ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!

 

Επιστρέφουμε λοιπόν στο αγαπημένο μας σχολείο και με μεγάλη χαρά (αλλά και αγωνία λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών, δεν σας κρύβουμε)υποδεχτήκαμε τους μικρούς μας μαθητές! Αφού  “αγιαστήκαμε” τηρώντας όλα τα απαραίτητα μέτρα λόγω της υγειονομικής κρίσης, είμαστε έτοιμοι να δώσουμε και φέτος τον καλύτερό μας εαυτό και να χαρίσουμε στα μικρά μας υπέροχες, αξέχαστες αναμνήσεις από το πρώτο τους σχολείο!

Φέτος έχουμε την χαρά να στελεχώνουν το νηπιαγωγείο μας μία κοινωνική λειτουργός, μία  ψυχολόγος αλλά και δύο δασκάλες αγγλικών! Καλωσήλθατε κορίτσια!

Επίσης καλωσορίζουμε την νέα μας συνάδελφο η οποία έχει αναλάβει το νεοσύστατο παράρτημα του νηπιαγωγείου μας στην περιοχή του Αγίου Ελευθερίου!

Φυσικά καλωσορίζουμε και τα κορίτσια μας που ανήκουν στο ΕΒΠ αλλά και την νοσηλεύτριά μας. Είμαστε μεγάλη παρέα, τι να κάνουμε!!!

Οι τάξεις μας “φορέσαν τα καλά τους” και ορίστε τι ετοίμασαν οι κ.Δέσποινα, η κ. Σοφία και η κ.Λία για τους νέους αλλά και τους παλιούς μαθητές τους!

Η τάξη της κ.Λίας, φέτος ετοιμάζετε για …ταξίδια σε μεγάλο υψόμετρο! Θα “πετάξουν ψηλά” και είναι σίγουρο πως, πολύ ψηλά θα είναι και τα μαθησιακά αποτελέσματα για τους μικρούς μαθητές της! Και για του λόγου το αληθές…..

Στην τάξη της κ.Δέσποινας, ετοιμάστηκαν για ….σαφάρι! Ναι,ναι!Παρέα με τα αγαπημένα της μικρά “θηριάκια”,θα ξεκινήσουν ένα σαφάρι αξέχαστο μέσα στην “ζούγκλα της γνώσης”! Σίγουρα όσα θα ανακαλύψουν, θα μείνουν για πάντα χαραγμένα στο μυαλό και στις καρδιές όλων! Ορίστε και η απόδειξη..

 

Ενώ στην τάξη της κ.Σοφίας, μάλλον ετοιμάζονται για …το Χόλυγουντ! Δηλαδή ,τι ετοιμάζονται; Άρχισαν ήδη τα γυρίσματα και μας προετοιμάζουν για την ταινία που φέτος θα “σπάσει τα ταμεία”! Η ταινία  της χρονιάς λοιπόν θα γυριστεί με σκηνοθέτη την κ.Σοφία και πρωταγωνιστές τους μικρούς μαθητές της! Προπώληση εισιτηρίων γίνεται; Ειδικές τιμές για … τους συγκατοίκους(μια πόρτα είμαστε) θα υπάρξουν; Χα,χα,χα!

Απολαύστε λίγο από τα …παρασκήνια…

Νομίζω πως και φέτος στο νηπιαγωγείο μας θα περάσουμε υπέροχα!!!!!

Ευχόμαστε να έχουμε μία ήρεμη, δημιουργική ,δίχως προβλήματα σχολική χρονιά και να μην χρειαστεί να αποχωριστούμε και να ……”τηλεδιασκεφτούμε” με  τους αγαπημένους μας μαθητές ούτε για μία μέρα!!!!

Το ταξίδι στην γνώση αλλά και στην χαρά αρχίζει εδώ!!!

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕ SELFTESTS!

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!

Επιστρέφουμε λοιπόν στα σχολεία μας με την βοήθεια του δωρεάν αυτοδιαγνωστικού ελέγχου νόσησης (δωρεάν αυτοδιαγνωστικός έλεγχος) από τον κορωνοϊό COVID – 19.Για την ενημέρωσή σας,σας παραθέτουμε το σχετικό με το θέμα ΦΕΚ, όπως αυτό κοινοποιήθηκε στις σχολικές μας μονάδες από το Υ.ΠΑΙ.Θ.

Καλή μας αρχή λοιπόν, με την ευχή και την ελπίδα πως θα αναλάβουμε όλοι το βάρος της ευθύνης που μας αντιστοιχεί και δεν θα θέσουμε σε κίνδυνο τις ζωές των συνανθρώπων μας

 

Δ1α_ΓΔ οικ_27707_4_5_21_KYA https://blogs.sch.gr/1nipelefth/files/2021/02/

 

 

Green heart – leaflet

                                                                                    GREEN HEART

                                                                                 Πράσινη Καρδιά

Με το project «Πράσινη Καρδιά» (που διεκπεραιώνεται από το Νηπιαγωγείο Črnuče) και με τους συνεργαζόμενους οργανισμούς πέντε νηπιαγωγείων (από τη Βουλγαρία, τηνΤουρκία, την Ελλάδα, τη Λιθουανία και τη Σλοβενία), θέλουμε να μοιραστούμε παραδείγματα ορθών πρακτικών και να τα διαδώσουμε σε νέο περιβάλλον.

Ο στόχος του διεθνούς μας project είναι να ενθαρρύνουμε τους δασκάλους προσχολικής ηλικίας να πηγαίνουν τους μαθητές τους στο δάσος πολλές φορές την εβδομάδα, ανεξάρτητα από τις καιρικές συνθήκες, και να εμβαθύνουν σε όλες τις περιοχές σπουδών.

Μέσω του project, μπορούμε να ενθαρρύνουμε και να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά να είναι ενεργά και υπεύθυνα άτομα που θα είναι οικολογικά βιώσιμα, έχοντας επίγνωση της σημασίας του δάσους για την ανθρωπότητα και να το αποδέχονται σε όλες τις εποχές και τις καιρικές συνθήκες. Το δάσος είναι ένα εξαιρετικό σημείο εκκίνησης για όλα τα παιδιά σε ολοκληρωμένες τάξεις, ώστε να χτίσουν θετικές διαπροσωπικές σχέσεις και ταυτόχρονα σχέσεις αποδοχής της διαφορετικότητας μέσω της βιωματικής μάθησης, μέσω του παιχνιδιού.

Το πρόγραμμα για την υλοποίηση όλων των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων θα προετοιμαστεί προσεκτικά και θα εφαρμοστεί με συνέπεια με συνεργαζόμενους οργανισμούς. Θα χρησιμεύσει για την παρακολούθηση της ποιότητας της εργασίας του έργου και την αξιολόγηση του τι έχει γίνει. Όλα τα συμπεράσματα και η γνώση θα διαδοθούν μεταξύ των συνεργαζόμενων εταίρων, των επαγγελματιών και των γονέων των παιδιών. Επίσης, η εν λόγω γνώση θα διαμοιραστεί στους συναδέλφους μέσω άρθρων σε επαγγελματικά περιοδικά.

Το project έχει σχεδιαστεί για να ακολουθεί τους στόχους της Ευρωπαϊκής στρατηγικής του 2020 , να συμβάλλει στην αύξηση της προβολής του επαγγέλματος της διδασκαλίας και στη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης. Οι εταίροι θα γνωρίζουν τις διαφορές, θα συνδυάσουν τους ισχυρούς τομείς και την εμπειρία τους σε μια ενιαία στρατηγική. Ως αποτέλεσμα, θα συμβάλλουμε στην βελτίωση της ποιότητα της διδασκαλίας, θα ενισχύσουμε τις επαγγελματικές ικανότητες των εργαζομένων και θα τους ενθαρρύνουμε να αναπτυχθούν σε οικολογικά βιώσιμα και υπεύθυνα άτομα που θα αποδεχθούν την ποικιλομορφία ως κάτι που μας εμπλουτίζει και θα λειτουργεί τόσο σε τοπικό όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο.

Η ομάδα-στόχος για την υλοποίηση δραστηριοτήτων είναι παιδιά ηλικίας 3 έως 7 ετών. Παρατηρώντας τις δραστηριότητές τους στη φύση, θα μελετήσουμε και θα διαπιστώσουμε αν είμαστε επιτυχημένοι στο έργο μας (στη βέλτιστη ανάπτυξη και εφαρμογή της ένταξης). Όλα τα εμπλεκόμενα παιδιά θα συμμετάσχουν σε ορισμένες δραστηριότητες δημιουργίας και σχεδιασμού ορισμένων αποτελεσμάτων του έργου: διαδικτυακό βιβλίο, μασκότ,λογότυπο, δημιουργία δασικού εγγράφου, δημιουργία κανόνων συμπεριφοράς στο δάσος.

Κατά τη διάρκεια του διετούς project, θα δημιουργηθούν τα ακόλουθα πράγματα:

  • ημερολόγιο project, το οποίο θα περιλαμβάνει όλες τις δραστηριότητες
  • ηλεκτρονικό βιβλίο που θα αποτελείται από δύο μέρη (διδακτικοί πόροι που

χρησιμοποιούνται για την υλοποίηση του project από φυσικά υλικά και κανόνες

συμπεριφοράς στο δάσος)

  • 6 επαγγελματικά και 12 ενημερωτικά άρθρα σε επαγγελματικές και τοπικές δημοσιεύσεις

και ιστότοπους σε πέντε χώρες

  • τελικά πρακτικά συνεδρίων

Μπορείτε να παρακολουθήσετε το project στις πλατφόρμες eTwinning (Green Heart) και

School Educate Gateway.

Δείτε το και εδώ:green heart – leaflet