-
Πρόσφατα άρθρα
- Διαδραστική ιστοσελίδα για τη διδακτική της λογοτεχνίας, τη δημιουργική γραφή και τη φιλαναγνωσία
- ΟΤΑΝ ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΑΝΤΙΚΑΘΙΣΤΑ ΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΣΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ ΝΗΠΙΩΝ (Εισήγηση σε διεθνές επιστημονικό συνέδριο)
- Η δημιουργική γραφή μαθητών και εκπαιδευτικών κατά τη διδασκαλία της ποίησης (Εισήγηση σε συνέδριο)
- ΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΠΑΛΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΚΟ ΤΗΣ ΥΠΟΒΑΘΡΟ (Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
- Ο Αϊ-Βασίλης στη δημιουργική γραφή νηπίων του 21ου αιώνα (Εισήγηση σε συνέδριο)
Πρόσφατα σχόλια
- ΗΛΙΑ ΕΛΕΝΗ A. στο Κίνητρα και Απόπειρες Γραφής στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο της διδασκαλίας του παραμυθιού Η Πεντάμορφη και το Τέρας
- mixparlay88 στο Κίνητρα και Απόπειρες Γραφής στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο της διδασκαλίας του παραμυθιού Η Πεντάμορφη και το Τέρας
- Ελένη Ηλία στο Αναγνώστες και Φίλοι 2 (Αγαπημένο βιβλίο: Ο Μικρός Πρίγκιπας)
- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ στο 2012… ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΕΣ
- Ειρήνη στο Αναγνώστες και Φίλοι 2 (Αγαπημένο βιβλίο: Ο Μικρός Πρίγκιπας)
Ιστορικό
- Ιούλιος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Μάιος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Οκτώβριος 2021
- Ιούλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Αύγουστος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Αύγουστος 2019
- Ιούνιος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Ιούλιος 2018
- Μάιος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιούνιος 2016
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2013
- Νοέμβριος 2012
- Μάιος 2012
- Φεβρουάριος 2012
- Ιανουάριος 2012
- Νοέμβριος 2011
- Μάιος 2011
Kατηγορίες
- Βενέζης
- Δημιουργική αφήγηση
- Δημιουργική Γραφή
- Δημοσιευμένο άρθρο
- Διαδραστική Ιστοσελίδα
- Διδακτική της Γλώσσας
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Διεθνή περιοδικά
- Διεθνή Συνέδρια
- Εκπαιδευτικά προγράμματα
- Εκπαιδευτική έρευνα
- Ελένη Ηλία
- ΕΛΥΤΗΣ: 100 χρόνια μετά…
- Εμψυχωτικά Προγράμματα
- Καζαντζάκης
- Κοινωνικοποίηση
- Λαϊκοί Μύθοι και Θρύλοι
- Νεοελληνική Λογοτεχνία
- Ομαδική αφήγηση
- Παγκόσμια Λογοτεχνία
- Παιδική Λογοτεχνία
- Πανελλήνιο Συνέδριο
- Παραμύθι
- Περιβαλλοντικά Προγράμματα
- Περιεχόμενα ιστολογίου
- Ποίηση
- Πρόσφυγες
- Σύγχρονη Λογοτεχνία
- Σχολικά Ιστολόγια
- Φιλαναγνωσία
- Χωρίς κατηγορία
Μεταστοιχεία
Άρθρα κατηγορίας Νεοελληνική Λογοτεχνία
Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΜΕ ΕΡΕΘΙΣΜΑ/ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ. ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ.
Ηλία Ελένη Δρ. Λογοτεχνίας, Νηπιαγωγός, Συγγραφέας. Παρουσιάστηκε στο 3ο Συνέδριο του ΙΑΚΕ, στο Ηράκλειο, 5-7 Μαϊου 2017. Περιλαμβάνεται στο Β΄ τόμο των Πρακτικών (σ.88), http://iake.weebly.com/praktika2017.html ISBN: 978-618-83501-1-3 Περίληψη Ως βασικότερο στόχο της αγωγής θέτουμε την καλλιέργεια της δημιουργικής σκέψης. Ο τρόπος … Συνέχεια
«Σώπα, δάσκαλε, φώναξε, σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!» : Η αναγνωστική ανταπόκριση νηπίων στη φράση-κλειδί της αφηγηματογραφίας του Καζαντζάκη (εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
«Σώπα, δάσκαλε, φώναξε, σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!» : Η αναγνωστική ανταπόκριση νηπίων στη φράση-κλειδί της αφηγηματογραφίας του Καζαντζάκη. Εισήγηση στο διεθνές συνέδριο «Ο Νίκος Καζαντζάκης στην Εκπαίδευση, στην Ελλάδα και στο Εξωτερικό. Εκδοχές πρόσληψης στη Διδασκαλία και στην Έρευνα (Ηράκλειο, 19, 20, 21 … Συνέχεια
“Ήταν η Γοργόνα, η αδερφή του Μεγαλέξαντρου”
Ήταν η Γοργόνα, η αδερφή του Μεγαλέξαντρου Για ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ βλέπε και στο iliaeleni’s blog Αναφορές στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα γίνονται στις παρακάτω εισηγήσεις της Ελένης Α. Ηλία, που έχουν παρουσιαστεί στα εξής διεθνή ή πανελλήνια επιστημονικά συνέδρια: 1. Συνεντεύξεις με … Συνέχεια
Η “Αιολική Γη” πάει… Νηπιαγωγείο!
Η “Αιολική Γη” πάει… Νηπιαγωγείο! Στοιχεία και παιδικά κείμενα από το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνονται στις εισηγήσεις και τα άρθρα της Ελένης Α. Ηλία: α) “Συνεντεύξεις με ήρωες της νεοελληνικής πεζογραφίας στο Νηπιαγωγείο”, η οποία παρουσιάστηκε στο 4ο διεθνές συνέδριο για την … Συνέχεια
2012… ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΕΣ
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρουσιάζεται στην εισήγησή μου “Όταν το λογοτεχνικό πρότυπο ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα. Κοκκινοσκουφίτσες και Λύκοι, εμπνευσμένοι από την Αιολική Γη του Βενέζη”, στο Συνέδριο “Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα. Αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα”, που πραγματοποιήθηκε στις … Συνέχεια