Στις 13/2/2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς με θέμα «Φάσμα των μαθησιακών δυσκολιών – Μέσα ανίχνευσης και αντιμετώπισης στην εκπαιδευτική διαδικασία», την οποία υλοποίησε η φιλόλογος ειδικής αγωγής του σχολείου μας, κα Μαρία Ιωσηφίδου.

Η επιμόρφωση είχε ως στόχο την ενίσχυση της γνώσης και της ευαισθητοποίησης των εκπαιδευτικών γύρω από το ευρύ φάσμα των μαθησιακών δυσκολιών, καθώς και την παροχή πρακτικών εργαλείων για την έγκαιρη ανίχνευση και την αποτελεσματική υποστήριξη των μαθητών μέσα στη σχολική τάξη.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν:

• οι βασικές κατηγορίες μαθησιακών δυσκολιών και τα χαρακτηριστικά τους
• ενδείξεις που βοηθούν στην έγκαιρη αναγνώριση πιθανών δυσκολιών
• σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και διαφοροποιημένες διδακτικές πρακτικές
• τρόποι ενίσχυσης της συμμετοχής και της αυτοπεποίθησης των μαθητών
• στρατηγικές συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών, γονέων και ειδικών

Οι εκπαιδευτικοί αποκόμισαν πολύτιμες γνώσεις και εφαρμόσιμες πρακτικές που μπορούν να αξιοποιήσουν άμεσα στην καθημερινή τους διδασκαλία. Ενισχύθηκε η ικανότητά τους να εντοπίζουν έγκαιρα τις ανάγκες των μαθητών, να προσαρμόζουν τη διδασκαλία τους και να δημιουργούν ένα πιο υποστηρικτικό και αποτελεσματικό μαθησιακό περιβάλλον.

Τα οφέλη για τη μαθητική κοινότητα είναι πολλαπλά, καθώς η κατανόηση και η αποδοχή της διαφορετικότητας συμβάλλουν στη δημιουργία ενός σχολείου χωρίς αποκλεισμούς. Οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες λαμβάνουν την απαραίτητη υποστήριξη για να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους, ενώ παράλληλα καλλιεργείται ένα κλίμα σεβασμού, συνεργασίας και ενσυναίσθησης για όλους.

Η δράση αυτή ενισχύει τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου μας και επιβεβαιώνει τη δέσμευσή μας για μια εκπαίδευση συμπεριληπτική, σύγχρονη και προσανατολισμένη στις ανάγκες κάθε μαθητή.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαρία Ιωσηφίδου για την επιστημονική της κατάρτιση, την ουσιαστική της συμβολή και τη συνεχή στήριξή της στην εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου μας.

 

Ομάδα συντονισμού των ενδοσχολικών επιμορφώσεων: Γρηγοριάδου Μαρία, Ιωσηφίδου Μαρία, Κάρτα Χρυσούλα, Μαζιώτη Γαρυφαλλιά, Μπαϊρακταρίδου Παρθένα

Η Διεύθυνση