Αρχική » ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ » ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΓΙΟΡΤΕΣ
Αρχείο κατηγορίας ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΓΙΟΡΤΕΣ
Τα παιδιά σώζουν ζωές
Οι μαθητές του Γυμνασίου μας την Τετάρτη 06/11/2024, με πρωτοβουλία της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής , Μεντή Ειρήνης, παρακολούθησαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων το εγκεκριμένο πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α) “Kids save lives “ (Τα παιδιά σώζουν ζωές). Το συγκεκριμένο πρόγραμμα περιελάμβανε το θεωρητικό κομμάτι ενημέρωσης για τις πρώτες βοήθειες που μπορούν να προσφέρουν τα παιδιά όταν ένας συνάνθρωπός τους απειλείται και βρίσκεται σε κίνδυνο η ζωή του. Η ενημέρωση αυτή έγινε μέσω διαδικτυακής σύνδεσης από τη Κασσάνδρα Θεσσαλονίκης και το σχολείο μας ήταν συνδεδεμένο συγχρόνως με 250 άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα. Το περιεχόμενο του προγράμματος περιελάμβανε εντυπωσιακά βίντεο και συγχρόνως θεωρητική ενημέρωση σε θέματα όπως:
- Βασική Υποστήριξη της Ζωής ( ΚΑΡΠΑ).
- Αντιμετώπιση Αναίσθητου Θύματος.
- Θέση Ανάνηψης.
- Αντιμετώπιση Θύματος Πνιγμονής από ξένο σώμα.
- Αντιμετώπιση αιμορραγίας.
- Αγωγή για πρόληψη ατυχημάτων στο δρόμο (χρήση ζώνης ασφαλείας, κράνους , ριψοκίνδυνη συμπεριφορά των νέων και παράβαση του( Κ.Ο.Κ )
Εορτασμός της 28ης Oκτωβρίου 2024
Την Παρασκευή, 25 Οκτωβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της 28ης Oκτωβρίου του 1940 στο Αμφιθέατρο του σχολείου μας.
Ο εορτασμός ξεκίνησε με την παράδοση της σημαίας στον σημαιοφόρο και τους παραστάτες και στη συνέχεια ο Διευθυντής του σχολείου, κ. Μπαμπουκλής Γεώργιος, απένειμε τα αριστεία και τα βραβεία στους μαθητές που αρίστευσαν κατά το σχολικό έτος 2023-2024. Την σκυτάλη πήραν οι μαθητές οι οποίοι παρουσίασαν το χρονικό της ημέρας, απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν εμψυχωτικά τραγούδια με τη συνοδεία του αρμονίου. Την επιμέλεια της γιορτής είχαν οι εκπαιδευτικοί Ντόκου Βασιλική και Κοσμοπούλου Δήμητρα.
Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές/ τριές μας και θερμές ευχαριστίες σε όσους συνέβαλαν στο να πραγματοποιηθεί αυτή η γιορτή. Χρόνια Πολλά!
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας 10/10/2024-2025
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας την Τετάρτη στις 16/10/2024-25 στο χώρο της αίθουσας εκδηλώσεων του σχολείου η εκπαιδευτικός της Φυσικής Αγωγής Μεντή Ειρήνη σε συνεργασία με τη Φιλόλογο Ταουκτσή Σοφία παρουσίασαν στους μαθητές του σχολείου το θέμα «Ψυχική και Σωματική Υγεία». Στο πλαίσιο της παρουσίασης αυτής προβλήθηκαν επιλεγμένα εκπαιδευτικά βίντεο από το Διαδίκτυο και συγκεκριμένα από τον χώρο του αθλητισμού με σκοπό να προβάλλουν τη ψυχική και σωματική υγεία, το σεβασμό, την ενσυναίσθηση και μεγαλοψυχία διακεκριμένων αθλητών αλλά και από τον κοινωνικό χώρο με στόχο την προβολή της ζωής απλών καθημερινών ανθρώπων που με τις πράξεις τους αποτελούν παράδειγμα προς μίμηση για τους μαθητές του σχολείου μας.
Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιελάμβανε:
- Προβολή video και συζήτηση με σκοπό το σχολιασμό του περιεχομένου τους.
- Συμπλήρωση ερωτηματολογίου από τους μαθητές αναφορικά με τις απόψεις τους σχετικά με αυτά που ειπώθηκαν κατά τη διάρκεια της Δράσης.
- Διεξαγωγή μαθητικού διαγωνισμού ανά τάξη για τις καλύτερες και εύστοχες απαντήσεις σχετικά με τα βαθύτερα μηνύματα των παρουσιάσεων της εκδήλωσης.
11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024-2025
Την Παρασκευή 27/09/2024 οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στην 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Με το σύνθημα « Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη ζωή» οι μαθητές υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Φ. Αγωγής Μεντή Ειρήνης ξεκίνησαν τις αθλητικές εκδηλώσεις στο χώρο του σχολείου. Αρχικά στην αίθουσα των πολλαπλών εκδηλώσεων παρουσία όλων των τάξεων του σχολείου προβλήθηκε η ταινία με τίτλο «36 ώρες για τη Σπάρτη» Ένα ντοκιμαντέρ με πλούσιο ιστορικό, κοινωνικό αθλητικό περιεχόμενο.
Η ταινία παρουσίαζε την επίπονη προσπάθεια των αθλητών και την δοκιμασία των ορίων αντοχής τους τόσο για το σώμα όσο και για το μυαλό τους. Μετά το πέρας της ταινίας τέθηκαν στους μαθητές /τριες κατάλληλες ερωτήσεις κατανόησης και ευαισθητοποίησης στο πλαίσιο διεξαγωγής διαγωνισμού για τις καλύτερες απαντήσεις με τα βαθύτερα μηνύματα του περιεχομένου της ταινίας. Στη συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν στο προαύλιο χώρο του σχολείου σε ομαδικά αθλήματα μπάσκετ, βόλεϊ, ποδόσφαιρο και σκυταλοδρομίες με εμπόδια και αγώνες δρόμου μέχρι το τέλος της Σχολικής Πανελλήνιας Ημέρας.
ΠΕΡΙΒΑΝΤΟΛΟΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ – ΔΑΣΙΚΕΣ ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ
Η Περιβαντολογική ομάδα του σχολείου μας παρουσίασε μια μελέτη για τις δασικές πυρκαγιές ενώπιον ολόκληρου του σχολείου, εστιάζοντας στις αιτίες, τις συνέπειες και τις προτάσεις διαχείρισης τους. Αρχικά, εξήγησαν πώς η κλιματική αλλαγή εντείνει τις πυρκαγιές και ποιες είναι οι κύριες αιτίες τους, όπως ο κεραυνός, ο εμπρησμός και η αμέλεια. Στη συνέχεια, ανέλυσαν τις ολέθριες συνέπειες για τα οικοσυστήματα, την ανθρώπινη υγεία και την οικονομία. Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με προτάσεις για την πρόληψη, την καταστολή και τη μεταπυρική αποκατάσταση, τονίζοντας τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ πολιτών και θεσμών για την αποτελεσματική διαχείριση των δασικών πυρκαγιών. Ο σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων ήταν παρών και συμμετείχε με ενδιαφέρον στην παρουσίαση της δράσης.
Τελετή Λήξης «Χρώματα & Αρώματα»
Την Τρίτη 28/05/2024 πραγματοποιήθηκαν εκδηλώσεις για το τέλος της σχολικής χρονιάς 2023-2024. Ειδικότερα, στο χώρο του σχολείου έλαβε χώρα μουσικοχορευτική εκδήλωση με τίτλο «Χρώματα και Αρώματα», όπου μαθητές και καθηγητές τραγούδησαν και χόρεψαν υπό τους ήχους Ελληνικής Παραδοσιακής και Έντεχνης μουσικής.
Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν από το χώρο της αίθουσας θεάτρου όπου αρχικά συγκεντρώθηκαν οι μαθητές και οι καθηγητές του σχολείου μας. Εκεί, ο Γυμνασιάρχης του σχολείου μας, κ. Γεώργιος Μπαμπουκλής, απηύθυνε αποχαιρετιστήριο λόγο στους μαθητές με παρουσία και του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων. Στη συνέχεια ο Γυμνασιάρχης παρουσίασε μουσικοχορευτικά video στο πλαίσιο του οποίου τραγούδησε και χόρεψε με τους μαθητές. Ακολούθως, η χορωδία του σχολείου μας, την οποία είχε κατάλληλα προετοιμάσει η καθηγήτρια της μουσικής κ. Μπαρπαρή Μπέκα Αικατερίνη, τραγούδησε μελωδικά επιλεγμένα ελληνικά καλοκαιρινά τραγούδια.
Στη συνέχεια στο προαύλιο χώρο του Γυμνασίου οι μαθητές υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής Μεντή Ειρήνης παρουσίασαν πρόγραμμα παραδοσιακών χορών. Κάθε τάξη παρουσίασε το δικό της χορό με διαφορετικούς σχηματισμούς και φιγούρες. Αφού οι μαθητές ολοκλήρωσαν τους Ελληνικούς χορούς, το πρόγραμμα έκλεισε με μια εντυπωσιακή χορογραφία ρυθμικής γυμναστικής με κορδέλες την οποία εκτέλεσε άψογα μια ομάδα 7 μαθητριών υπό τους ήχους της μουσικής του Μάνου Χατζιδάκι.
Παράλληλα με τις παραπάνω εκδηλώσεις, ο εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Δανιάς Γεώργιος οργάνωσε και παρουσίασε σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο στην είσοδο του σχολείου μας έκθεση με τις κατασκευές και τις εργασίες των μαθητών του που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας.
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ – ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΘΥΜΟΥ, ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΔΙΚΙΑΣ
Την Τετάρτη 10 Απριλίου 2024, έπειτα από πρωτοβουλία της Φιλολόγου Παράλληλης Στήριξης, Σταυρούλας Ιωάννου, έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας μια βιωματική θεατροπαιδαγωγική δράση για τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου, υπό την εποπτεία της θεατροπαιδαγωγού και εμψυχώτριας, κυρίας Μάρως Μπαρώτα. Στόχος της προαναφερθείσης δράσης ήταν η βιωματική προσέγγιση και η διαχείριση της βίας, της αδικίας και του θυμού, μέσω της μύησης στο θεατρικό παιχνίδι.
Κατά το πρώτο στάδιο του θεατροπαιδαγωγικού προγράμματος, πραγματοποιήθηκαν ασκήσεις γνωριμίας, σωματικής ενεργοποίησης, ρυθμού και συντονισμού, προκειμένου να χαλαρώσουν οι έφηβοι συμμετέχοντες, να διαμορφωθεί μια ευχάριστη και δημιουργική ατμόσφαιρα και να καλλιεργηθεί κλίμα συνεργασίας. Έπειτα, ακολούθησαν μουσικοχορευτικές πρακτικές, παιχνίδια ρόλων και αυτοσχεδιασμοί, προκειμένου να γίνει προσομοίωση πραγματικών καταστάσεων της καθημερινότητας, να υποδυθούν οι μαθητές κάποιον άλλον χαρακτήρα, να μπουν στη θέση του και να αισθανθούν όπως ο «Άλλος», με στόχο την καλλιέργεια της αξίας της ενσυναίσθησης. Ακολούθως, είχαν τη δυνατότητα, μέσω θεατρικών δρωμένων, να μιμηθούν σκηνές βίας, αδικίας ή θυμού που έχουν βιώσει οι ίδιοι και να προτείνουν λύσεις. Εν συνεχεία, μέσα από τις συγκεκριμένες τεχνικές, αναδείχθηκε η λυτρωτική δύναμη της συγχώρεσης, η οποία δρα θεραπευτικά και υπερνικά τον θυμό και τη μνησικακία.
Εν κατακλείδι, τα οφέλη που καρπώθηκαν οι μαθητές από τη συγκεκριμένη δράση είναι πολλαπλά και η ευεργετική επίδραση του θεατρικού παιχνιδιού στη διαχείριση των συναισθηματικών εκρήξεων κεφαλαιώδους σημασίας.