Το κυνήγι των αυγών

Με αφορμή τις ημέρες του Πάσχα, στο μάθημα των Γαλλικών της Πέμπτης Δημοτικού πραγματοποιήθηκαν μια σειρά από δημιουργικές και ευχάριστες δραστηριότητες, που στόχο είχαν να φέρουν τους μαθητές/τριες πιο κοντά στη γλώσσα και τον γαλλικό πολιτισμό μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση.
Αρχικά, οι μαθητές/τριες κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες,
αξιοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν στη γαλλική γλώσσα, γράφοντας ευχές και μηνύματα στα γαλλικά.
Στη συνέχεια, γνώρισαν ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα της γαλλικής παράδοσης, το «κυνήγι των αυγών» (la chasse aux œufs). Με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι αναζήτησης κρυμμένων πασχαλινών αυγών στον χώρο του σχολείου, εξοικειώνοντας παράλληλα το σχετικό λεξιλόγιο στα γαλλικά.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία μάθησης, συνδυάζοντας τη γνώση με τη χαρά, το παιχνίδι και την παράδοση, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των μαθητών για τη γαλλική γλώσσα και τον πολιτισμό.
Screenshot 2026 05 06 10 19 49 870 com.viber .voip Screenshot 2026 05 06 10 19 53 808 com.viber .voip Screenshot 2026 05 06 10 20 00 073 com.viber .voip Screenshot 2026 05 06 10 20 03 762 com.viber .voip

Η Α΄ τάξη δημιουργεί για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας που διοργανώθηκε από τις Εκδόσεις EP Books.

Αρχικά, συζητήσαμε στην τάξη για την αξία και την προσφορά του βιβλίου στη ζωή μας. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις τους για το πώς το βιβλίο μας ταξιδεύει, μας μαθαίνει νέα πράγματα και καλλιεργεί τη φαντασία μας.

Στη συνέχεια, με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, οι μαθητές σχεδίασαν τη δική τους αφίσα, αποτυπώνοντας με χρώματα και εικόνες την αγάπη τους για το διάβασμα.

Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία που ενίσχυσε τη δημιουργική έκφραση και τη φιλαναγνωσία των παιδιών.

Hmera Biblioy

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση