Στις 28/04/2026 οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Πυροπροστασίας και Πυρασφάλειας καθώς και επίδειξη πυροσβεστικού οχήματος από το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Γραφείου Εκπαίδευσης και Επιχειρήσεων του Τμήματος Πυρασφάλειας της Διοίκησης Πυροσβεστικής Υπηρεσίας του ν. Θεσσαλονίκης. Τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν στην εκμάθηση των ενεργειών που απαιτούνται για την πρόληψη και αντιμετώπιση πυρκαγιάς με τα βασικά μέσα πυρόσβεσης, ώστε να μπορούν να επέμβουν άμεσα, αποτελεσματικά και με ασφάλεια σε ανάλογο περιστατικό. Ευχαριστούμε θερμά τους Υπεύθυνους Εκπαιδευτές Πυρασφάλειας και Πυροπροστασίας του Πυροσβεστικού σώματος για την εκπαίδευση και τις πολύτιμες συμβουλές.
Κατηγορία: Τμήμα Ενταξης
Εκδήλωση ενημέρωσης και καλών πρακτικών για το πρόγραμμα “Εγώ, εσύ, εμείς”
Από τη συμμετοχή όλων των τάξεων στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς», το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τη Διευθύντρια κα Τσαβδαρίδου Μαρία, που συμμετείχε ως εισηγήτρια στην εκδήλωση ενημέρωσης και καλών πρακτικών για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς», την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 στην Αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Θεσσαλονίκης.
Την ημερίδα διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Οι μαθητές/τριές μας έμαθαν για τα ατομικά δικαιώματα των παιδιών και για τους πρόσφυγες. Αποσαφήνισαν τον εννοιολογικό προσδιορισμό όρων όπως «πρόσφυγας», «μετανάστης», ότι η «ιθαγένεια και υπηκοότητα» είναι ταυτόσημες έννοιες από νομικής άποψης. Ενίσχυσαν τις κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητές τους, κατανόησαν ότι κάθε μαθητής/τρια έχει ένα όνομα που αντανακλά ένα πολιτισμικό περιβάλλον και μια ιστορία. Άρχισαν να σκέφτονται πιο ενεργά με τα συναιθήματά τους, ανέπτυξαν ένα λεξιλόγιο που μπορούν να χρησιμοποιούν για να τα εκφράζουν. Εντόπισαν στον χάρτη τις χώρες στις οποίες βρίσκονται σε εξέλιξη πόλεμοι και συρράξεις, έφτιαξαν μια λίστα με τον απαραίτητο ρουχισμό που θα πρέπει να έχουν μαζί τους οι πρόσφυγες. Είχαν μια ευκαιρία τα παιδιά για να μάθουν πώς να συνυπάρχουν, ευαισθητοποιήθηκαν για την κατάσταση που βιώνουν τα παιδιά πρόσφυγες που ζητούν άσυλο στη χώρα και κατανόησαν ότι κάποια παιδιά να έχουν ανάγκη ψυχοκοινωνικής ή άλλης υποστήριξης. Σκέφτηκαν, συνεργάστηκαν για τα πράγματα μπορούν να κάνουν μαζί με ένα παιδί πρόσφυγα, αν υπάρχουν ανάμεσά τους κοινά στοιχεία, τι παιχνίδια θα τους άρεσε να παίζουν μαζί. Κατανόησαν πόσο δύσκολο είναι να είσαι καινούριος σ’ ένα νέο σχολείο και πολιτισμικό περιβάλλον.
Το υλικό αναπτύχθηκε με τη βοήθεια της κα Δώρας Κοκοζίδου, Senior Durable Solutions Assistant της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ, της κα Παπαλιούρα Φωτεινής, της κα Καραγιανίδου Όλγας, της κα Κοεμτζοπούλου Βικτώριας, συντονίστριες εκπαίδευσης προσφύγων Αστικού Ιστού Ανατολικής Θεσ/νίκης & Χαλκιδικής, καθώς και την καθολική συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας.
Δράσεις ΕΔΥ για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, οι τάξεις Γ΄, Δ΄ και Ε΄ του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις ευαισθητοποίησης. Η ΕΔΥ αξιοποίησε το βιβλίο «Το Αυγό» για να μιλήσει στα παιδιά για τον αυτισμό και, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα βοήθησε να κατανοήσουν τι σημαίνει διαφορετικότητα. Οι μαθητές εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και την αξία της συμπερίληψης, σε ένα σχολείο ανοιχτό και φιλόξενο για όλους.
Επιπλέον, προβλήθηκε η ταινία ” Wonder” στη Στ΄ τάξη, έγινε προβολή παρουσίασης με θέμα την αναπηρία στην Α΄ τάξη και προβολή παραμυθιού ” Παράξενα όμορφο” με θέμα τον αυτισμό στην Γ’ τάξη από την εκπαιδευτικό Τ.Ε. Θώμου Αναστασία.
Τα παιδιά της Β΄ και της Ε΄ τραγουδήσανε στη νοηματική με τη δασκάλα ΠΣ Φωτοπούλου Παναγιώτα και την εκπαιδευτικό ΤΕ Θώμου Αναστασία.
Η ΕΔΥ αποτελείται από: Μαρία Τσαβδαρίδου, Δ/ ντρια, Θώμου Αναστασία Εκπαιδευτικό Τμήματος Ενταξης, Σόνια Μίσσιου, Κοινωνικό Λειτουργό και Έλενα Σερμπέζη, Ψυχολόγο.
“Προπονώντας Δεξιότητες Ζωής με Παιχνίδια Στίβου – Kids’ Athletics” Καυταντζόγλειο Εθνικό Στάδιο
Οι μαθητές/τριες των Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν στις 10 Απριλίου 2025 στο πρόγραμμα Προπονώντας Δεξιότητες Ζωής με Παιχνίδια Στίβου- Kids’ Athletics στο Καυταντζόγλειο Εθνικό Στάδιο, ένα πρόγραμμα της Διεθνούς Ομοσπονδίας Στίβου World Athletics, πρώην IAAF. Σκοπός του προγράμματος η καλλιέργεια αξιών και δεξιοτήτων που το πρόγραμμα τις θέτει ως στόχο παράλληλα με τη γνωριμία των αγωνισμάτων του Κλασικού Αθλητισμού, ο σεβασμός, η αποφασιστικότητα, η φιλία, η συνεργασία, η αποτελεσματική διαχείριση των έντονων συναισθημάτων, η θετική κοινωνική αλληλεπίδραση, η ανάπτυξη βασικών κινητικών δεξιοτήτων, η προσωπική βελτίωση, η αποδοχή της διαφορετικότητας με απώτερο σκοπό την προαγωγή της υγείας και της δια βίου άθλησης. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, των εκπαιδευτικών Γενικής Παιδείας και Ειδικοτήτων του σχολείου μας.
Βιωματικά εργαστήρια για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία “Μπες στη θέση του άλλου”
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η Διευθύντρια του σχολείου μας κα Τσαβδαρίδου Μαρία διοργάνωσε εκδήλωση ευαισθητοποίησης για ζητήματα που αφορούν την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην εκπαίδευση σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς κα Αναστασία Θώμου του Τμήματος Ένταξης, κα Σερμπέζη Έλενα ( Ψυχολόγο), κα Μίσσιου Σόνια (Κοινωνική Λειτουργό), όπου συμμετείχαν μαθητές/τριες, οι εκπαιδευτικοί κα Καραγιάννη Μαρία, κα Χατζηβασιλείου Τριανταφυλλιά, κα Παυλίδου Σταυρούλα από το σχολείο γενικής και ειδικής εκπαίδευσης καθώς και γονείς οι οποίοι ένωσαν τις φωνές τους κατά των διακρίσεων, παρουσιάζοντας τους καρπούς των συμπράξεων και των συνεργατικών τους πρακτικών.
Ήταν μια μέρα που μας υπενθύμισε την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Η έννοια της ενταξιακής εκπαίδευσης αναφέρεται στη φιλοσοφία της αποδοχής και στην παροχή ενός πλαισίου, μέσα στο οποίο όλα τα παιδιά χωρίς εξαιρέσεις αντιμετωπίζονται ισότιμα και με σεβασμό.
Εrasmus +KA122 “Συμπερίληψη μέσα από καινοτόμες δράσεις σε ένα ψηφιακό, ευρωπαϊκό σχολείο” – Τμήμα Ένταξης
Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού σχεδίου Εrasmus +KA122 με θέμα “Συμπερίληψη μέσα από καινοτόμες δράσεις σε ένα ψηφιακό, ευρωπαϊκό σχολείο”, οι μαθητές του Τμήματος Ένταξης ζωγράφισαν έργα Ισπανών ζωγράφων, Miro και Picasso! Αντλήθηκαν πληροφορίες για τους συγκεκριμένους ζωγράφους και τα παιδιά επέλεξαν τα έργα που θα ζωγράφιζαν σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης κ. Αναστασία Θώμου. Η εκπαιδευτικός επεξεργάστηκε τα έργα, ώστε να εμφανίζονται μόνο τα περιγράμματα των συνθέσεων τους και τα παιδιά ανέλαβαν να τα ζωγραφίσουν με βάση τη δημιουργικότητα και τις προτιμήσεις τους! Τα έργα θα προσφερθούν στα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου CEIP Gines de Sepulveda , Pozoblanco, Iσπανια κατά την επίσκεψη εκπαιδευτικών του σχολείου μας!
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες της 3ης του Δεκέμβρη πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις στο σχολείο μας:
1. Προβολή παρουσίασης για τη Διαφορετικότητα και την Αναπηρία από την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης κα Θώμου Αναστασία.
2. Ανάγνωση παιδικών βιβλίων με θέμα την Αναπηρία στις τάξεις και δημιουργία πόστερ με ζωγραφιές των παιδιών σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους.
3. Προβολή ταινίας με θέμα την Αναπηρία στις Δ’, E’ και Στ’ τάξεις.
