Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια το σχολείο μας παρουσίασε τη θεατρική παράσταση «Μικρή Γοργόνα», βασισμένη στο κλασικό παραμύθι του Hans Christian Andersen, από τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης.

Η παράσταση πραγματοποιήθηκε στα αγγλικά, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας κας Γαλανούλη Ελένης, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να προσεγγίσουν τη γλώσσα με έναν δημιουργικό, βιωματικό και ουσιαστικό τρόπο. Η μουσική επιμέλεια και υποστήριξη έγινε από τον εκπαιδευτικό Μουσικής κ. Χαλδούπη Γεώργιο, ενώ τα χορευτικά μέρη οργανώθηκαν με τη συμβολή της γυμνάστριας του σχολείου μας κας Αλεξάκη Ελένης. Τα εντυπωσιακά σκηνικά δημιουργήθηκαν με την καθοδήγηση της εικαστικού κας Βολιώτη Μαρίας, συμβάλλοντας καθοριστικά στη ζωντανή και παραμυθένια ατμόσφαιρα της παράστασης.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό όχι μόνο στην ερμηνεία των ρόλων τους, αλλά και σε όλα τα στάδια της προετοιμασίας. Συνεργάστηκαν για την κατασκευή σκηνικών και κοστουμιών, αντάλλαξαν ιδέες, ανέλαβαν πρωτοβουλίες και εργάστηκαν ομαδικά, βιώνοντας στην πράξη την αξία της συνεργασίας και της συλλογικής προσπάθειας. Η διαδικασία αυτή ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, την υπευθυνότητα και την αυτοπεποίθησή τους.

Η παράσταση παρουσιάστηκε μπροστά σε όλους τους μαθητές του σχολείου, οι οποίοι την παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό. Η χρήση της αγγλικής γλώσσας σε ένα αυθεντικό επικοινωνιακό πλαίσιο συνέβαλε ουσιαστικά στη βελτίωση της προφορικής έκφρασης, της προφοράς και της κατανόησης των μαθητών, ενώ παράλληλα καλλιέργησε τη θετική στάση απέναντι στη μάθηση ξένων γλωσσών.

Η θεατρική αγωγή, σε συνδυασμό με τη μουσική, την κίνηση και τα εικαστικά, προσέφερε πολλαπλά παιδαγωγικά οφέλη: ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, ενίσχυση της ενσυναίσθησης, διαχείριση άγχους, καλλιέργεια της αισθητικής αντίληψης και ενδυνάμωση της ομαδικότητας. Παράλληλα, η εμπειρία της σκηνής αποτέλεσε για τα παιδιά μια μοναδική ευκαιρία έκφρασης και δημιουργίας, αφήνοντάς τους πολύτιμες αναμνήσεις από τα τελευταία τους σχολικά βήματα στο Δημοτικό.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης για την προσπάθεια και το αποτέλεσμα, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που με μεράκι και συνεργασία συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της υπέροχης εκδήλωσης. Τέτοιες δράσεις αναδεικνύουν τη δύναμη της ομαδικής δουλειάς και επιβεβαιώνουν ότι το σχολείο είναι χώρος γνώσης, δημιουργίας και πολιτισμού.”

Την Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2026 , οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σχηματαρίου είχαν μια μοναδική εμπειρία στο Πάρκο Μανιταριών στη Δίρφη, έναν χώρο που συνδυάζει τη μάθηση, τη φύση και το παιχνίδι με τρόπους συναρπαστικούς και γεμάτους περιέργεια.

Από τη στιγμή που φτάσαμε, τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από την ποικιλία των μανιταριών και το φυσικό περιβάλλον που τα περιβάλλει. Στην ξενάγηση που ακολούθησε, οι μαθητές περπάτησαν μέσα στους κήπους και τα μονοπάτια του πάρκου, όπου γνώρισαν από κοντά πάνω από 300 διαφορετικά είδη μανιταριών — από σπάνια άγρια είδη δάσους μέχρι ποικιλίες που καλλιεργούνται με μεράκι και επιστημονική γνώση.
Ο υπεύθυνος της ξενάγησης, με απλό και κατανοητό τρόπο, εξήγησε στα παιδιά τι είναι τα μανιτάρια, πώς αναπτύσσονται και ποιος είναι ο ρόλος τους στο οικοσύστημα.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αγγίξουν, να μυρίσουν και να παρατηρήσουν διαφορετικά σχήματα, χρώματα και υφές, εξελίσσοντας με βιωματικό τρόπο τις γνώσεις τους για τον φυσικό κόσμο. Μετά την περιήγηση, ακολούθησε χρόνος παιχνιδιού και εξερεύνησης στον εξωτερικό χώρο του πάρκου, όπου οι μικροί μαθητές γέμισαν ενέργεια και χαρά, παίζοντας και μοιραζόμενοι εντυπώσεις.
Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία να δούμε από κοντά τη φυσική ποικιλία των μανιταριών, αλλά και να ενισχύσουμε την αγάπη των παιδιών για τη φύση, τη μάθηση και την ομαδική εμπειρία.