1ο Δημοτικό Σχολείο Λυκόβρυσης

Μετάβαση στο padlet.com

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές και μαθήτριες του Α1 είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια όμορφη εμπειρία φιλαναγνωσίας, έξω από τη σχολική αίθουσα. Καθισμένοι στο γκαζόν, στην αυλή του σχολείου μας, κάτω από τον ανοιξιάτικο ουρανό, απολαύσαμε τον ήλιο και το ταξίδι στις σελίδες του βιβλίου “Η Βιολέτα και ο ιππότης” της Αργυρώς Πιπίνη. Ένα παραμύθι γεμάτο χρώματα, μυρωδιές, εικόνες και αγάπη. Η Βιολέτα, ένα τυφλό κορίτσι, βρίσκει το φως της όταν συναντά τον Ρακμάν και η αγάπη τους ανθίζει! Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και συναισθήματα, ανακαλύπτοντας πως η αγάπη μπορεί να φωτίσει ακόμη και τα πιο σκοτεινά μονοπάτια! Η δράση αυτή αποτέλεσε μια υπενθύμιση ότι το βιβλίο δεν είναι μόνο μια ιστορία, αλλά ένας τρόπος να κατανοούμε τον εαυτό μας και τους άλλους. Γιατί, τελικά, η η αληθινή όραση δε βρίσκεται πάντα στα μάτια, αλλά στην ψυχή!

Την Τρίτη 17/3/2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄και της ΣΤ΄ τάξης  επισκέφθηκαν το Μουσείο Πειραμάτων στην Καισαριανή για να παρακολουθήσουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα :  α) Ηλεκτρίζω μαγνητίζω, τα πειράματα αρχίζω  και  β) Οπτική: Φως και χρώμα.

   Τα παιδιά της Ε΄ τάξης πειραματίστηκαν στον ηλεκτρομαγνητισμό, μέσα σε ένα διαδραστικό περιβάλλον, πλούσιο σε όργανα φυσικής, πειραματικά υλικά και κατασκευές. Ηλεκτρικά κυκλώματα παράλληλα και σε σειρά, αγωγοί, μονωτές, μπαταρίες, πολύμετρα και αντιστάσεις αλλά και μαγνητικά πεδία, ραβδόμορφοι και πεταλοειδείς μαγνήτες και ηλεκτρομαγνήτες  ‘’μαγνήτισαν’’ το ενδιαφέρον των παιδιών κι έκαναν τα βιωματικά πειράματά τους να μοιάζουν με παιχνίδι.

Τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης ασχολήθηκαν με το φως και το ηλεκτρομαγνητικό φάσμα και είδαν με ενδιαφέρον ακόμα και τα πειράματα που έγιναν στο σκοτάδι. Ιδιότητες του φωτός, ανάκλαση, ολική ανάκλαση, απορρόφηση, σκέδαση και άλλες έννοιες έγιναν κατανοητές μέσα από βιωματικά πειράματα. Τα παιδιά είδαν το λευκό φως να αναλύεται στα χρώματα του ουράνιου τόξου, αλλά και να συντίθεται από αυτά, ενώ στη συνέχεια συγκλίνοντες και αποκλίνοντες φακοί φανέρωσαν τις ιδιότητές τους. Τελικά, οι οπτικές ίνες, τα laser, τα αόρατα υλικά, αλλά και τα υγρά που φωσφορίζουν και εκπέμπουν φως, έκαναν τα παιδιά να μην πιστεύουν στα μάτια τους!

Τα παιδιά της Γ΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά εκθέματα και να έρθουν σε επαφή με σπουδαίους πολιτισμούς που αναπτύχθηκαν στον ελλαδικό χώρο. Μέσα από την ξενάγηση και την παρατήρηση των αρχαιολογικών ευρημάτων, οι μαθητές εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για τον Μινωικό, τον Μυκηναϊκό και τον Κυκλαδικό πολιτισμό. Εντυπωσιάστηκαν από την τέχνη, την καθημερινή ζωή και τα επιτεύγματα των ανθρώπων εκείνης της εποχής, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν το ενδιαφέρον και τον σεβασμό τους για την πολιτιστική μας κληρονομιά. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια  βιωματική μάθηση, που συνέδεσε τη σχολική γνώση με την άμεση επαφή με την ιστορία, αφήνοντας στους μαθητές όμορφες αναμνήσεις και νέες γνώσεις.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για άτομα με σύνδρομο Down  (21/3), οι μαθητές/τριες του Β’1 φόρεσαν διαφορετικές κάλτσες για να δείξουν ότι ακόμα κι όταν φαινόμαστε διαφορετικοί, είμαστε όλοι ίσοι, όλοι μοναδικοί και ξεχωριστοί!!! 

Την Τετάρτη 25 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας συμμετείχε στις εκδηλώσεις μνήμης και τιμής των αγωνιστών του 1821. Το πρωί πραγματοποιήθηκε η επιμνημόσυνη δέηση και η κατάθεση στεφάνων. Ακολούθησε η μεγάλη παρέλαση των σχολείων του Δήμου μας. Τα παιδιά μας έκαναν υπερήφανους ακόμα μια φορά, περπατώντας με καμάρι, ανήμερα της εθνικής μας επετείου!

Ξύπνα ραγιά! Με συγκίνηση και περηφάνια την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Τα παιδιά παρουσίασαν μια διασκευή του θρυλικού έργου «Το Μεγάλο μας Τσίρκο», με τον τίτλο «Ξυπνά Ραγιά!».

Tο σχολείο μας συμμετέχει στον 20^ο μαθητικό διαγωνισμό στα Μαθηματικά «Παιχνίδι και Μαθηματικά», που πραγματοποιεί η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026 εντός του ωρολογίου προγράμματος τις δύο πρώτες διδακτικές ώρες (8.15 έως 10.15). Η συμμετοχή των παιδιών είναι προαιρετική.