Αρχική » 2026 » Μάρτιος (Σελίδα 2)

Αρχείο μηνός Μάρτιος 2026

ΕΠΑΙΝΟΣ BRAVO

ΕΠΑΙΝΟΣ BRAVO SCHOOLS

FOOD EDUCATORS

2025 Activity weeks badge

Πρόγραμμα eTwinning

IMG aba5002c02dfe55640d42189c4f1a0f1 V

ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

τίτλο

Τα δικαιώματα του παιδιού

Τα δικαιώματα του παιδιού
LogoF
12166376_10153628351317310_1078162028_n

Πρόσφατα άρθρα

Ιστορικό

Πρόσφατα σχόλια

    Ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων

    FOTO 2 ENHMEROSH

    Αγαπητοί γονείς, την Τετάρτη 18 -03 -2026 στις 12.00 π.μ. θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση γονέων και κηδεμόνων των μαθητών του Σχολείου μας, για ενημέρωση σε θέματα συμπεριφοράς & επίδοσης των μαθητών και θα δοθούν οι έλεγχοι προόδου Β΄ τριμήνου στις Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεις .

    Επίσκεψη στο Θωρηκτό Γ. ΑΒΕΡΩΦ

    Στις 13 Μαρτίου 2026 οι μαθητές των μεγάλων τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το εμβληματικό πλωτό μνημείο της νεότερης ελληνικής ιστορίας , Θωρηκτό «Γ. ΑΒΕΡΦΩ» στο Φάληρο. Με μεγάλο ενθουσιασμό και θαυμασμό ανέβηκαν στο κατάστρωμα του πλοίου και ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο, μαθαίνοντας για τη σημαντική συμβολή του στους Βαλκανικούς Πολέμους και στην ιστορία της πατρίδας μας. Περιηγήθηκαν και ξεναγήθηκαν από το φιλόξενο πλήρωμα του πλοίου στους χώρους όπου ζούσαν και εργάζονταν οι ναύτες, είδαν και ενημερώθηκαν για τα κανόνια και άκουσαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την καθημερινή ζωή πάνω στο πλοίο. Μια μοναδική εμπειρία έζησαν οι μαθητές μας συνδυάζοντας τη γνώση με τη βιωματική μάθηση και όλοι μαζί με τις εκπαιδευτικούς ένιωσαν περηφάνια για την ιστορία της Ελλάδας !!

     

    FOTO 1 1

    1 1

    FOTOGRAFIES APO THORHKTO ABEROF

    Ηλεκτρονικές εγγραφές στην Α τάξη


    Λήψη αρχείου

    eTwinning SCHOOL 2026-2027

      eTwinning SCHOOL 2026-2027

    ΜΗΝΥΜΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ

    ΜΗΝΥΜΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ

    ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

    images

    ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

    Ο Γραφούλης και η Γραφούλα

    Ο Γραφούλης και η Γραφούλα

    Diana Loomans

    Αν είχα το παιδί μου να μεγαλώσω από την αρχή ….Θα ζωγράφιζα με τα δάχτυλα περισσότερο και θα έδειχνα με το δάχτυλο λιγότερο. Θα σταματούσα να έχω τα μάτια στο ρολόι μου και θα άρχιζα να βλέπω με τα μάτια μου. Θα νοιαζόμουν να ξέρω λιγότερα και θα ήξερα να νοιάζομαι περισσότερο. Θα σταματούσα να το παίζω σοβαρή και θα έπαιζα στα σοβαρά. Θα αγκάλιαζα περισσότερο και θα τραβολογούσα λιγότερο. Θα ήμουν άκαμπτη λιγότερο συχνά και θα επιβεβαίωνα πολύ περισσότερο. Θα έχτιζα πρώτα αυτοεκτίμηση και αργότερα το σπίτι. Δεν έχει σημασία αν το παιδί μου είναι μεγάλο ή μικρό. Από σήμερα και στο εξής θα τα εκτιμώ όλα περισσότερο ….
    logo