Την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2024, στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης & Πολιτιστικών Θεμάτων με θέμα: «Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους», μέλη του Πολιτιστικού Συλλόγου Ντόπιων επαρχίας Φαρσάλων «Ο Ενιπέας» επισκέφθηκαν το σχολείο μας και ενημέρωσαν τους/τις μαθητές/τριες της Στ’ τάξης για τα τοπικά προϊόντα και την παραδοσιακή κουζίνα. Η  κουζίνα των Φαρσάλων αποτελεί ένα ενδιαφέρον μίγμα γαστρονομικών παραδόσεων της Θεσσαλίας και περιλαμβάνει ιδιαίτερα εδέσματα όπως οι τσιγαρίδες, το κοτόπουλο καβρουμά κ.α.

Η εκδήλωση άρχισε με μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση παραδοσιακών πιάτων της περιοχής μας από την πρόεδρο του συλλόγου κα Αστάρα Δήμητρα, η οποία  τόνισε την άρρηκτη σύνδεση των τοπικών πιάτων με τον πολιτισμό και τη θρησκεία και με μεγάλη χαρά απάντησε στις απορίες – ερωτήσεις των παιδιών. Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην παρασκευή στριφτής πίτας και μπουκουβάλας υπό την καθοδήγηση της κυρίας Σπανού Ειρήνης.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρασκευή λουκουμάδων για όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες στην αυλή του σχολείου μας.

Σήμερα, 21/3/2024, μια μέρα μετά την Παγκόσμια Ημέρα Γαλλοφωνίας, τα τμήματα των Γαλλικών της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Γαλλικό Ινστιτούτο Λάρισας. Εκεί, ενόψει των Ολυμπιακών αγώνων που θα διεξαχθούν φέτος στο Παρίσι, παρακολούθησαν ένα Θεματικό Εργαστήριο με τίτλο: “Plus haut, plus loin, plus fort … ENSEMBLE” (“Πιο ψηλά, πιο μακριά, πιο δυνατά … ΜΑΖΙ”).

Για μια ώρα κάναμε έναν “αγώνα δρόμου” από την αρχαία Ολυμπία μέχρι το Παρίσι του 2024, μέσα από μια οπτικο-ακουστική ευαισθητοποίηση, μαθαίνοντας την εξέλιξη των Ολυμπιακών αγώνων μέχρι τις μέρες μας. Με τις “Φρύγες” οδηγούς, τις γλυκές μασκότ των φετινών αγώνων, γνωρίσαμε την προέλευση και το νόημα των ολυμπιακών συμβόλων (το μετάλλιο, η σημαία, ο ύμνος). Στον τερματισμό, στο Παρίσι, συναντήσαμε Έλληνες και Γάλλους πρωταθλητές που ακολουθήσαμε σ’ ένα διαδραστικό “παιχνίδι απόδρασης” στα σημαντικότερα μέρη των αγώνων του 2024.

Τέλος, παρακολουθήσαμε μια έκθεση φωτογραφίας για την ιστορία της παρουσίας των γυναικών στη διαδρομή των Ολυμπιακών Αγώνων. Η έκθεση αυτή ανήκει στο Μουσείο Ολυμπισμού της Νίκαιας – Γαλλία. Τα παιδιά συμμετείχαν στη δράση αυτή με ενθουσιασμό και όχι μόνο εμπλουτίσανε τις γνώσεις τους αλλά και διασκέδασαν με οδηγό και βοηθό τους τη Γαλλική Γλώσσα.

Την Τρίτη 20 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του 1ου δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων η δεύτερη κατά σειρά ενημερωτική ομιλία που διοργάνωσε η σχολική μονάδα με θέμα: ΔΥΣΛΕΞΙΑ-ΔΕΠΥ : Συμπτώματα, Διάγνωση και Στρατηγικές Αντιμετώπισης, με κεντρική ομιλήτρια την κα Σοφού Ειρήνη , Σχολική Ψυχολόγο και Ειδική Παιδαγωγό συνοδευόμενη από την κα Ευαγγελία Πανάγου, Λογοθεραπεύτρια – Ειδική Παιδαγωγό.                                               

Ένα από τα σημαντικότερα ζητήματα , όπως αναφέρθηκε η Διευθύντρια κα Τουρσουνίδου Φωτεινή, που απασχολούν τις οικογένειες και τα παιδιά σχολικής ηλικίας είναι η όσο το δυνατόν ομαλότερη ένταξη στη Σχολική Κοινότητα και η συνακόλουθη ανάπτυξη των μαθησιακών δυνατοτήτων των μαθητών/τριών. Η ορθή διαχείριση αυτών των ζητημάτων, η πρόληψη και η αντιμετώπιση τυχόν μαθησιακών δυσκολιών, συμβάλλουν στην εδραίωση γερών βάσεων για το παρόν και το μέλλον των παιδιών.               

Υπό αυτή την έννοια οι μαθησιακές δυσκολίες είναι ένας όρος ο οποίος χρησιμοποιείται καθημερινά στα σχολικά πλαίσια και στις οικογένειες.  Έχει ως στόχο του, να περιγράψει τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά στον μαθησιακό τομέα. Είναι ένας όρος ο οποίος μερικές φορές σπέρνει τον πανικό στους γονείς, από την άλλη όμως ενδέχεται να τους ανακουφίζει, γιατί όταν μιλάμε για Μαθησιακές Δυσκολίες μιλάμε για δυσκολίες οι οποίες επιδέχονται διαχείρισης.

Μέσα στα πλαίσια της εκδήλωσης επιχειρήθηκε η αναλυτική προσέγγιση του θέματος από την εισηγήτρια κα Σοφού Ειρήνη. Αρχικά παρουσιάστηκαν οι ορισμοί που σχετίζονται με τις μαθησιακές δυσκολίες ενώ στη συνέχεια έγινε αναφορά στον έγκαιρο εντοπισμό και στα χαρακτηριστικά των Μαθησιακών Δυσκολιών. Εξαιρετικά ενδιαφέρουσα υπήρξε και η βιωματική προσέγγιση μαθησιακών δυσκολιών και δυσλεξίας. Τέλος , έγινε αναφορά τόσο στις συναισθηματικές επιπτώσεις μέσα στην οικογένεια όσο κυρίως στους τρόπους με τους οποίους τόσο οι γονείς, όσο και οι εκπαιδευτικοί θα μπορέσουν να διαχειριστούν τις προκλήσεις που συνοδεύουν τις Μαθησιακές Δυσκολίες.

Μετά το πέρας των εισηγήσεων ακολούθησαν ερωτήσεις από τους/τις παρευρισκόμενους/ες και δημιουργήθηκε ένας εποικοδομητικός διάλογος μεταξύ των εισηγητριών με τους γονείς και εκπαιδευτικούς που βρίσκονταν στην ομιλία.

Η επαρχία Φαρσάλων επλήγη καταστροφικά από τις πλημμύρες «DANIEL» και «ΕLIAS»  τον Σεπτέμβριο του 2023, για ακόμη μια φορά μετά τον «ΙΑΝΟ» το 2020. Ο Δήμος Φαρσάλων σε συνεργασία με την Φαρσαλινή αναπληρώτρια καθηγήτρια διαχείρισης έργων υποδομής στο Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών ΗZ της Ολλανδίας Δρ. Βάνα Τσιμοπούλου, εκπονεί εκπαιδευτικό ενημερωτικό πρόγραμμα με τίτλο «Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί για να προστατεύσει τον κόσμο από πλημμύρες » και απευθύνεται στους/στις μαθητές/τριες των Δημοτικών Σχολείων.

Η έναρξη της ενημερωτικής ημερίδας έγινε την Τετάρτη  14 Φεβρουαρίου 2024 από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων. Εκεί τους υποδέχτηκε η διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου κ. Φωτεινή Τουρσουνίδου η οποία τόνισε ότι θα συνεχίσουν με περιβαλλοντικές δράσεις και προγράμματα το 2024, συμπληρώνοντας ότι η κλιματική αλλαγή είναι μια πραγματικότητα πλέον και θα πρέπει όλοι να συμβάλλουμε στην πρόληψη και αντιμετώπισή της. Στόχος της είναι μέσα από δράσεις οι μαθητές/τριες να συμμετέχουν ενεργά και να αποκτήσουν ενσυναί

Ο Δήμαρχος Φαρσάλων κ. Μάκης Εσκίογλου υπογράμμισε ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης, ιδιαίτερα οι μικροί/ές μαθητές/τριες που αποτελούν το μέλλον αυτού του τόπου.

Η Δρ. Βάνα Τσιμοπούλου παρουσίασε το θέμα «Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί για να προστατεύσει τον κόσμο από πλημμύρες ». Ανέλυσε δεδομένα για το πώς αντιμετωπίζεται η πλημμύρα στην Ολλανδία και στην Ιαπωνία, εξήγησε τις έννοιες τσουνάμι, πλημμυρίδα, κλιματική αλλαγή και τρόποι αντιμετώπισης αυτής. Επίσης, παρουσίασε την κατάσταση και τα ποτάμια στον Δήμο Φαρσάλων. Έθεσε προβληματισμούς στους/στις μαθητές/τριες για το πώς πρέπει να συμπεριφερθούν σε μια μελλοντική πλημμύρα, αλλά και πώς θα προστατέψουν την οικογένειά τους.

Την ημερίδα παρακολούθησαν οι Αντιδήμαρχοι κ.κ. Σοφία Χατζηπλή, Γιάννης Δημακόπουλος, Δημήτρης Γεωργατζής και Χριστίνα Αγγελουσοπούλου, καθώς και η Ειδική Συνεργάτιδα του Δημάρχου, Πολιτικός Μηχανικός, κ. Ηλέκτρα Θελούρα.