Η Φωνή των Παιδιών: Ένα ξεχωριστό ταξίδι στα δικαιώματα του παιδιού

 

Την Παρασκευή 29 Μαΐου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς της τάξης Αναστασία Λούκουτου, Αικατερίνη Αναστασιάδη είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στη δράση ευαισθητοποίησης «Η Φωνή των Παιδιών», η οποία διοργανώθηκε από τα στελέχη του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Φαρσάλων στον εξωτερικό χώρο του Πολιτιστικού Κέντρου Φαρσάλων. Στη δράση συμμετείχαν επίσης μαθητές και μαθήτριες από το 4ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων, δημιουργώντας ένα κλίμα συνεργασίας, επικοινωνίας και δημιουργικής συνύπαρξης.

Η εκδήλωση ήταν αφιερωμένη στα δικαιώματα του παιδιού και υλοποιήθηκε με έναν πρωτότυπο και βιωματικό τρόπο, μέσα από ένα διαδραστικό κυνήγι κρυμμένου θησαυρού. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και, ακολουθώντας στοιχεία και γρίφους, περιηγήθηκαν σε τέσσερις θεματικούς σταθμούς, ανακαλύπτοντας σταδιακά τον πολύτιμο «θησαυρό» της γνώσης γύρω από τα δικαιώματά τους.

Κατά τη διάρκεια της διαδρομής τους επισκέφθηκαν το Ψηφιακό Χωριό, όπου ενημερώθηκαν για το δικαίωμα στην ενημέρωση και την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες συζήτησαν για τους κινδύνους που μπορεί να συναντήσει ένα παιδί στο διαδίκτυο, αλλά και για τους τρόπους προστασίας και υπεύθυνης χρήσης της τεχνολογίας.

Στο Χωριό της Γνώσης και της Μάθησης, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία του δικαιώματος στην εκπαίδευση και συνειδητοποίησαν ότι η πρόσβαση στη γνώση αποτελεί βασικό εφόδιο για την προσωπική ανάπτυξη και την ισότιμη συμμετοχή στην κοινωνία. Μέσα από παιχνίδια και εκπαιδευτικές δοκιμασίες ανακάλυψαν πόσο σημαντικό είναι κάθε παιδί να έχει τη δυνατότητα να μαθαίνει και να εξελίσσεται.

Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε το Δέντρο της Φροντίδας, ένας σταθμός αφιερωμένος στο δικαίωμα κάθε παιδιού να μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον αγάπης, προστασίας, υγείας και ασφάλειας. Οι μαθητές συζήτησαν για τις ανάγκες των παιδιών, για τη σημασία της φροντίδας από την οικογένεια και την κοινότητα, καθώς και για τον σεβασμό που οφείλουμε να δείχνουμε ο ένας στον άλλο.

Στο Χωριό της Έκφρασης και της Συμμετοχής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν ελεύθερα τις σκέψεις, τις επιθυμίες και τα συναισθήματά τους. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες κατανόησαν ότι κάθε παιδί έχει δικαίωμα να ακούγεται η φωνή του και να συμμετέχει ενεργά σε θέματα που το αφορούν.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, ο χώρος είχε μεταμορφωθεί σε ένα πολύχρωμο «χωριό δικαιωμάτων», με αφίσες, εικόνες, γρίφους και εκπαιδευτικό υλικό που καθοδηγούσαν τις ομάδες από σταθμό σε σταθμό. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες, έλυσαν προβλήματα και έμαθαν μέσα από το παιχνίδι, αποδεικνύοντας ότι η βιωματική μάθηση αποτελεί έναν από τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους κατανόησης σημαντικών κοινωνικών αξιών.

Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, ενθουσιασμό και πολλές νέες γνώσεις. Οι μαθητές μας επέστρεψαν έχοντας κατανοήσει ότι τα δικαιώματα του παιδιού δεν είναι απλώς έννοιες γραμμένες σε μια σύμβαση, αλλά θεμελιώδεις αξίες που προστατεύουν την αξιοπρέπεια, την ανάπτυξη και την ευημερία κάθε παιδιού.

Θερμές ευχαριστίες στα στελέχη του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Φαρσάλων για την άρτια οργάνωση και την εξαιρετική υλοποίηση της δράσης. Τέτοιες πρωτοβουλίες προσφέρουν στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες και συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών, ενημερωμένων και ευαισθητοποιημένων πολιτών.

photocards ai collage 29photocards ai collage 27

Μια ξεχωριστή μουσική εμπειρία στο σχολείο μας με την ομάδα του ΛύρΑυλου

Την Τρίτη 19 Μαϊου  οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική διαδραστική μουσική εμπειρία μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ομάδας «ΛύρΑυλος», με υπεύθυνο τον κ. Μιχάλη Στεφου.

Οι μαθητές γνώρισαν περισσότερα από 30 αυτοσχέδια μουσικά όργανα, κατασκευασμένα από ανακυκλώσιμα υλικά και υλικά της φύσης. Τα όργανα αυτά δεν ήταν απλές κατασκευές, αλλά πραγματικά μουσικά όργανα που παρήγαγαν υπέροχους ήχους και συνόδευσαν γνωστά τραγούδια και μουσικές διασκευές.

Μέσα από την παρουσίαση, τα παιδιά ανακάλυψαν πως καθημερινά υλικά μπορούν να μετατραπούν σε δημιουργικά εργαλεία έκφρασης και μουσικής. Με ενθουσιασμό συμμετείχαν στο πρόγραμμα, τραγούδησαν, πειραματίστηκαν με τους ήχους και έμαθαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών μέσα από την τέχνη και τη μουσική.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε στους μαθητές το γεγονός ότι τα αυτοσχέδια όργανα μπορούσαν να παίξουν πραγματική μουσική και όχι απλώς να παράγουν ήχους. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από την ευρηματικότητα των κατασκευών, συμμετείχαν με χαρά και εξέφρασαν την επιθυμία να δημιουργήσουν και τα ίδια μουσικά όργανα στο σπίτι και στο σχολείο.

Η δράση αυτή βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της οικολογικής συνείδησης, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας. Παράλληλα, ανέδειξε τη χαρά της κατασκευής, της μουσικής έκφρασης και της ομαδικής συμμετοχής.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Στέφο και την ομάδα του «ΛύρΑυλου» για την υπέροχη παρουσίαση και τη μοναδική εμπειρία που χάρισαν στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

photocards ai collage 26

Ενδοσχολική Επιμόρφωση για την Ψυχική Ανθεκτικότητα των Εκπαιδευτικών

Στο πλαίσιο της συνεχούς υποστήριξης και ενδυνάμωσης του εκπαιδευτικού έργου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση την Πέμπτη 14 Μάϊου με θέμα την ψυχική ανθεκτικότητα των εκπαιδευτικών.

Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε από τη σχολική ψυχολόγο κα Ιωάννα Τσέντζου και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας κα Βησσαρία Βαρδάκα, οι οποίες προσέγγισαν με ιδιαίτερη ευαισθησία και επιστημονική κατάρτιση ζητήματα που αφορούν την ψυχική ενδυνάμωση και τη συναισθηματική ισορροπία των εκπαιδευτικών στο σύγχρονο σχολικό περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης αναδείχθηκε η σημασία της ψυχικής ανθεκτικότητας ως βασικού παράγοντα διαχείρισης των καθημερινών προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί. Έγινε συζήτηση για το άγχος, την επαγγελματική εξουθένωση, τη διαχείριση δύσκολων καταστάσεων μέσα στη σχολική τάξη, αλλά και για τρόπους ενίσχυσης της αυτοφροντίδας, της συνεργασίας και της θετικής επικοινωνίας.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και γόνιμο διάλογο, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν σκέψεις και εμπειρίες, να εκφράσουν προβληματισμούς και να γνωρίσουν πρακτικές που μπορούν να συμβάλουν στην ενίσχυση της ψυχικής τους ανθεκτικότητας και ευεξίας.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της υποστήριξης μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας, καθώς και στη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού κλίματος που προάγει όχι μόνο τη μάθηση των μαθητών αλλά και την ψυχική υγεία των εκπαιδευτικών.

Η συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία επιμόρφωσης, αναστοχασμού και ενδυνάμωσης για όλους τους συμμετέχοντες, επιβεβαιώνοντας ότι η φροντίδα του ανθρώπινου δυναμικού της εκπαίδευσης αποτελεί βασική προϋπόθεση για ένα δημιουργικό και αποτελεσματικό σχολείο.

Ευχαριστούμε θερμά τη σχολική ψυχολόγο κα Ιωάννα Τσέντζου και την κοινωνική λειτουργό κα Βησσαρία Βαρδάκα για την ουσιαστική συμβολή τους και την πολύτιμη υποστήριξή τους προς τη σχολική μας κοινότητα.

 

IMG 6547IMG 6546IMG 6545

Βιωματική Δράση των Α’, Β’ και Γ’ Τάξεων στο Σχολικό Μουσείο: Ένα ταξίδι στις σχολικές αίθουσες του χθες

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας επισκέψεων, τη Δευτέρα 11 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α1’, Α2’, Β’ και Γ’ του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Μαρία Κολεδίνη, Αριάνθη Ταουσάνη, Κωνσταντίνα Νεβράντζα, Αναστασία Λούκουτου, Μαρία Παιδή, Γεωργία  Παλιούρα ,                    πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα διδακτική επίσκεψη στο Σχολικό Μουσείο στα Βρυσιά Φαρσάλων. Στόχος της επίσκεψης ήταν η βιωματική γνωριμία των παιδιών με την ιστορία της εκπαίδευσης και την καθημερινή ζωή των μαθητών παλαιότερων εποχών.

Το μουσείο στεγάζεται σε ένα όμορφο πέτρινο σχολικό κτίριο του 1950, όπου λειτουργούσε το Δημοτικό Σχολείο του χωριού έως το 2009, οπότε και σταμάτησε τη λειτουργία του λόγω έλλειψης μαθητών. Το 2016, ο Σύλλογος «Ενεργοί Πολίτες Φαρσάλων» μετέτρεψε τις παλιές αίθουσες διδασκαλίας σε εκθεσιακούς χώρους, ιδρύοντας το Σχολικό Μουσείο Δημοτικής Εκπαίδευσης.

Η επίσκεψή μας ξεκίνησε με μια σύντομη παρουσίαση στην αίθουσα προβολών. Μέσα από φωτογραφικό υλικό και ιστορικά στοιχεία, οι μαθητές γνώρισαν την εξέλιξη της σχολικής ζωής, τις αλλαγές στα σχολικά κτίρια, στα μαθήματα και στις μεθόδους διδασκαλίας από τα παλαιότερα χρόνια έως σήμερα.

Στη συνέχεια ακολούθησε ξενάγηση στους χώρους του μουσείου. Τα παιδιά επισκέφθηκαν την αίθουσα με τα παραδοσιακά παιχνίδια και είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά σβούρες, μπίλιες, κότσια, σφεντόνες, καλαμάρια με μελάνι, το χειροκίνητο κουδούνι που σήμαινε την έναρξη του μαθήματος, καθώς και σπάνια σχολικά βιβλία και εκπαιδευτικά αντικείμενα.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αίθουσα αναπαράστασης της παλιάς σχολικής τάξης. Οι μαθητές είδαν ομοιώματα μαθητών και δασκάλων ντυμένα με ρούχα εποχής, ξύλινα θρανία, μαυροπίνακες και παλιά σχολικά βιβλία. Με μεγάλο ενθουσιασμό φόρεσαν σχολικές ποδιές και συμμετείχαν βιωματικά στην αναπαράσταση του παλιού σχολείου. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τον αυστηρό τρόπο λειτουργίας της εκπαίδευσης παλαιότερα και γνώρισαν τη χρήση της βέργας ως μέσου πειθαρχίας. Η σχετική αναφορά προκάλεσε ιδιαίτερη εντύπωση στους μαθητές, ενώ μια συμβολική και χιουμοριστική αναπαράσταση από μαθητή προς τον «δάσκαλο» έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα πτυχές της σχολικής ζωής του παρελθόντος και να συγκρίνουν το τότε σχολείο με το σημερινό.

Ξεχωριστή εντύπωση προκάλεσε και το γραφείο του διευθυντή, όπου υπήρχε ομοίωμα που αναπαριστούσε τον διευθυντή του παλιού σχολείου. Οι μαθητές παρατήρησαν το παλιό γραφείο, τα αντικείμενα και τα σχολικά έγγραφα της εποχής, αποκτώντας μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα της λειτουργίας του σχολείου τα προηγούμενα χρόνια. Ιδιαίτερα ευχάριστη έκπληξη αποτέλεσε η παλιά κουρευτική μηχανή και η εξήγηση για τη χρήση της στο σχολείο, γεγονός που προκάλεσε γέλια και πολλά σχόλια από τα παιδιά.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τον πιο ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο στην αυλή του μουσείου. Οι μαθητές άφησαν για λίγο στην άκρη τη σύγχρονη τεχνολογία και ανακάλυψαν τη χαρά των παραδοσιακών ομαδικών παιχνιδιών. Με ενθουσιασμό και συνεργατικό πνεύμα συμμετείχαν σε παιχνίδια όπως:

  • «Περνά περνά η μέλισσα»
  • κουτσό και σβούρα
  • παιχνίδι με κότσια
  • στεφάνι με αγκλιδέρα
  • καθώς και σε συναρπαστικές τσουβαλοδρομίες.

Μέσα από το παιχνίδι συνεργάστηκαν, διασκέδασαν και βίωσαν στιγμές αυθεντικής χαράς και ξεγνοιασιάς.

Ευχαριστήριο

Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στους «Ενεργούς Πολίτες Φαρσάλων» και στα μέλη του Συλλόγου Γυναικών Βρυσιών «Βρισηίδα» για τη θερμή φιλοξενία και την πολύτιμη συμβολή τους στην πραγματοποίηση της επίσκεψης. Με τις αφηγήσεις, τις γνώσεις και την καθοδήγησή τους βοήθησαν τους μαθητές μας να έρθουν σε επαφή με τις ρίζες τους, να γνωρίσουν την ιστορία της εκπαίδευσης και να εκτιμήσουν την εξέλιξη του σχολείου μέσα στον χρόνο.

photocards ai collage 25 photocards ai collage 24 photocards ai collage 23

 

Η Γιορτή  της Μητέρας στο σχολείο μας …

 

Η Γιορτή της Μητέρας είναι μια ιδιαίτερη ημέρα αφιερωμένη στη μητέρα και στη σπουδαία προσφορά της στην οικογένεια και στη ζωή των παιδιών. Οι ρίζες της βρίσκονται ήδη από την αρχαιότητα, όταν οι άνθρωποι τιμούσαν τη μητέρα-γη. Η σύγχρονη μορφή της γιορτής καθιερώθηκε στις αρχές του 20ού αιώνα στις Ηνωμένες Πολιτείες και σήμερα γιορτάζεται σε πολλές χώρες του κόσμου, ανάμεσά τους και η Ελλάδα, τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου.

Με αφορμή αυτή τη σημαντική ημέρα, οι μαθητές του A1, της Β’ και της Γ ’τάξης,  με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Αριάνθη Ταουσάνη, Κωνσταντίνα Νεβράντζα, Αναστασία Λούκουτου, συμμετείχαν σε όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες γεμάτες αγάπη, ενθουσιασμό και συγκίνηση.

Αρχικά, συζητήσαμε στις τάξεις για τον ρόλο της μητέρας, τη σημασία της οικογένειας και όλα όσα προσφέρει καθημερινά με φροντίδα, υπομονή και ανιδιοτελή αγάπη. Στη συνέχεια, τα παιδιά απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικά με τη μαμά τους, την περιέγραψαν με τρυφερά λόγια και μοιράστηκαν μικρούς αλλά σημαντικούς λόγους για τους οποίους την αγαπούν και την ευχαριστούν. Οι αυθόρμητες και γεμάτες ειλικρίνεια απαντήσεις τους χάρισαν χαμόγελα και όμορφα συναισθήματα σε όλους.

Με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, οι μαθητές δημιούργησαν χειροποίητες κάρτες και αναμνηστικά διπλώματα αφιερωμένα στις αγαπημένες τους μαμάδες, τα οποία διακόσμησαν με ζωγραφιές, χρώματα και προσωπικά μηνύματα αγάπης.

Ως συμβολικό δώρο της ημέρας, κάθε παιδί πήρε ένα μικρό γλαστράκι με βασιλικό, ένα φυτό που συμβολίζει τη φροντίδα, την αγάπη και τη ζεστασιά του σπιτιού, για να το προσφέρει με χαρά στη μητέρα του.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους, καθώς έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους και να τιμήσουν το πιο σημαντικό πρόσωπο της ζωής τους: τη μαμά.

Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη δημιουργικότητα, συγκίνηση και χαμόγελα!

Χρόνια πολλά σε όλες τις μητέρες!

photocards ai collage 22

Κινηματογραφοθεραπεία στο σχολείο

«Μπορεί ένα αστέρι να αλλάξει τον κόσμο;» 🌟

Την Παρασκευή 8 Μάϊου μέσα από τη δύναμη του κινηματογράφου και των συναισθημάτων, οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης  του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση κινηματογραφοθεραπείας με αφετηρία την ταινία Every Star 💫.

Τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της προσφοράς, της ενσυναίσθησης και του μοιράσματος, εκφράζοντας με αυθεντικότητα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Μέσα από συζήτηση, δημιουργική έκφραση και ανταλλαγή ιδεών, ανακάλυψαν πως η πιο φωτεινή δύναμη που κρύβουμε μέσα μας είναι η αγάπη και η διάθεση να μοιραζόμαστε με τους άλλους.

 Η δράση ολοκληρώθηκε με μια συμβολική ανταλλαγή αστεριών, όπου κάθε παιδί χάρισε ένα αστέρι γεμάτο με ένα όμορφο μήνυμα. Μικρές λέξεις με μεγάλη αξία, που γέμισαν την τάξη χαμόγελα, ζεστασιά και αισιοδοξία.

Θερμές ευχαριστίες στην κα Βασιλική Κουλουψούζη, ψυχολόγο, για την υλοποίηση της τόσο όμορφης και ουσιαστικής δράσης, καθώς και στη συνάδελφο του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας, κα Μαρία Παιδή, για την πολύτιμη συνεργασία και συμβολή της.

Ένα μεγάλο «μπράβο» σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τις υπέροχες σκέψεις τους! ⭐

photocards ai collage 21 photocards ai collage 20

Εκπαιδευτική Επίσκεψη της ΣΤ΄ Τάξης στο Ranch Petasos

Μια μοναδική και αξέχαστη εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας κατά την εκπαιδευτική επίσκεψή τους στο Ranch Petasos την Πέμπτη 30 Απριλίου. Η επίσκεψη είχε διαδραστικό, εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό χαρακτήρα, προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον μαγευτικό κόσμο των αλόγων και τη σχέση ανθρώπου και ζώου.

Η ημέρα ξεκίνησε με ξενάγηση στους χώρους του ράντσου και βόλτα στον βοσκότοπο, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη φύση, τη συμπεριφορά και τη λειτουργία των αλόγων. Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν τις πληροφορίες που τους δόθηκαν σχετικά με τη φροντίδα και την καθημερινή ζωή των ζώων.

Στη συνέχεια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με δύο άλογα στην αρένα. Οι εκπαιδεύτριες του ράντσου τους έδειξαν πώς μπορούν, μέσα από τη γλώσσα του σώματος και ήρεμες κινήσεις, να επικοινωνούν με τα άλογα, να τα πλησιάζουν και να κερδίζουν την εμπιστοσύνη τους. 

Χωρισμένοι σε ομάδες και με τη βοήθεια των εκπαιδευτών, οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες ιπποκομίας, δηλαδή στην περιποίηση των αλόγων, στο σέλωμα και φυσικά στην ιππασία. Η εμπειρία της ίππευσης γέμισε τα παιδιά χαρά, ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση, ενώ παράλληλα τους έδωσε την ευκαιρία να αναπτύξουν υπευθυνότητα και σεβασμό απέναντι στα ζώα.

Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν και η ενημέρωση σχετικά με τη θεραπευτική ιππασία και τη σημαντική συμβολή των αλόγων στην ενίσχυση των ψυχοκοινωνικών και κινητικών δεξιοτήτων ατόμων με αναπηρίες. Οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα φιλοζωίας, συμπερίληψης και εθελοντισμού, κατανοώντας τη σημασία της συνεργασίας ανθρώπου και ζώου.

Κατά τη διάρκεια της  είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε τον περιστερώνα και να παίξουμε με τα υπόλοιπα ζωάκια του ράντσου.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση πρόσφερε στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις, όμορφες εμπειρίες και μοναδικές στιγμές χαράς και συνεργασίας που θα θυμούνται για καιρό.

Ευχαριστούμε θερμά τις εκπαιδεύτριες του Ranch Petasos για τη φιλοξενία, την άψογη οργάνωση και την πολύτιμη ενημέρωση και ιδιαίτερα την υπεύθυνη κ. Πετρούλα Πετρίκη για την αγάπη και τη φροντίδα με την οποία υποδέχθηκε τους μαθητές μας.

photocards ai collage 19 photocards ai collage 18

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων

Την Πέμπτη 30 Απριλίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών, το οποίο διοργάνωσε το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων 1ου Δημοτικού Σχολείου Φαρσάλων, με την πολύτιμη υποστήριξη της ΕΟΔΥΑ.

Το σεμινάριο είχε ως στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γονέων και εκπαιδευτικών σε θέματα παροχής άμεσης βοήθειας σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν πρακτικές οδηγίες και επιδείξεις σχετικά με την αντιμετώπιση καθημερινών περιστατικών, όπως λιποθυμικά επεισόδια, τραυματισμοί, πνιγμονή και καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ).

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της επιμόρφωσης και της σωστής προετοιμασίας, καθώς η γνώση των πρώτων βοηθειών αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για κάθε πολίτη. Μέσα από τέτοιες δράσεις ενισχύεται το αίσθημα ασφάλειας, υπευθυνότητας και προσφοράς προς τον συνάνθρωπο, ενώ παράλληλα καλλιεργείται η ετοιμότητα για άμεση και αποτελεσματική αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων.

Οι εκπαιδευτές της ΕΟΔΥΑ παρουσίασαν με σαφήνεια και υπευθυνότητα βασικές τεχνικές πρώτων βοηθειών, καθιστώντας τη δράση ιδιαίτερα χρήσιμη και ουσιαστική εμπειρία για όλους.

Ευχαριστούμε θερμά την ΕΟΔΥΑ για την άμεση ανταπόκριση και την εξαιρετική παρουσίαση, καθώς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη συνεργασία και τη στήριξή του στην υλοποίηση της δράσης.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει πρωτοβουλίες που προάγουν την ενημέρωση, την πρόληψη και την ασφάλεια της σχολικής κοινότητας.

IMG 6504 IMG 6502 IMG 6503

Ρητορική στην Αγγλική Γλώσσα: Το 1ο δημοτικό Φαρσάλων ‘έλαμψε’ στους Speak Lab Oratory Games 2026

Με ιδιαίτερη επιτυχία και έντονη παρουσία συμμετείχε για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ρητορικής στην Αγγλική Γλώσσα Speak Lab Oratory Games 2026, επιβεβαιώνοντας ότι η συμμετοχή του πλέον αποτελεί έναν σταθερό και δυναμικό θεσμό για τη σχολική κοινότητα.

Η φετινή διοργάνωση, που πραγματοποιήθηκε στις σύγχρονες εγκαταστάσεις των Εκπαιδευτηρίων Μπακογιάννη στην Τερψιθέα Λάρισας, συγκέντρωσε εκατοντάδες μαθητές και εκπαιδευτικούς από όλη τη χώρα, αναδεικνύοντας τη σημασία της ρητορικής τέχνης στην αγγλική γλώσσα ως βασικό εργαλείο ανάπτυξης επικοινωνιακών και κριτικών δεξιοτήτων, αλλά και καλλιέργειας της αυτοπεποίθησης των μαθητών.
Το σχολείο εκπροσωπήθηκε επάξια από μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι συμμετείχαν στα απαιτητικά αγωνίσματα Collaborative Conversation, Expressive Reading και Scene Interpretation. Μέσα από τις δοκιμασίες αυτές, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να συνεργαστούν και να αναπτύξουν την προφορική τους έκφραση στην αγγλική γλώσσα σε πραγματικές συνθήκες επικοινωνίας.

Με την καθοδήγηση της Διευθύντριας του σχολείου και εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας, κας Φωτεινής Τουρσουνίδου, η οποία ανέλαβε με αφοσίωση την προετοιμασία και το coaching των μαθητών — και η οποία συμμετέχει διαχρονικά και ως κριτής στον διαγωνισμό — οι μαθητές κατάφεραν να ανταποκριθούν με αυτοπεποίθηση, ωριμότητα και δημιουργικότητα στις απαιτήσεις των αγωνισμάτων, αποκομίζοντας πολύτιμες εμπειριες 

Η εμπειρία του διαγωνισμού για τα παιδιά υπήρξε ιδιαίτερα έντονη και αξέχαστη. Σε ένα περιβάλλον γεμάτο ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και υγιή άμιλλα, οι μαθητές ένιωσαν τη χαρά της συμμετοχής, της προσπάθειας και της έκφρασης μπροστά σε κοινό, ξεπερνώντας τον αρχικό τους ενθουσιασμό με τη σιγουριά που τους έδινε η προετοιμασία τους. Δίπλα τους είχαν παράλληλα και συναδέλφους εκπαιδευτικούς του σχολείου, οι οποίοι βρέθηκαν εκεί με διακριτική παρουσία, πρόθυμοι να βοηθήσουν, να στηρίξουν και να ενθαρρύνουν κάθε παιδί τη στιγμή της συμμετοχής του.

Η προσπάθεια αυτή καρποφόρησε, καθώς το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων είχε την τιμή να διακριθεί με επτά μαθητές και μαθήτριες, γεγονός που γεμίζει υπερηφάνεια ολόκληρη τη σχολική κοινότητα και επιβεβαιώνει το υψηλό επίπεδο προετοιμασίας, τη συστηματική δουλειά και τη σταθερή πορεία εξωστρέφειας του σχολείου.

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν, για το ήθος, την επιμονή και τη θετική τους στάση, καθώς και στην εκπαιδευτικό τους για την πολύτιμη καθοδήγηση, την έμπνευση και την αφοσίωση που επέδειξε σε όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει και στους διοργανωτές του Speak Lab Oratory Games, οι οποίοι για ακόμη μία χρονιά υλοποίησαν έναν άρτια οργανωμένο και υψηλού επιπέδου διαγωνισμό, προσφέροντας στους μαθητές μια μοναδική εμπειρία μάθησης, έκφρασης, συνεργασίας και προσωπικής ανάπτυξης.

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που ενισχύουν τη γνώση, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την εξωστρέφεια των μαθητών του.

Το ραντεβού ανανεώνεται ήδη για την επόμενη χρονιά — με ακόμη περισσότερη έμπνευση, συμμετοχές και δυνατές στιγμές!

IMG 6596 IMG 6595 IMG 6594