Εισαγωγική Επιμόρφωση στη STEM Ρομποτική με το Σύστημα STEM Προγραμματισμού S1

Τη Δευτέρα 25 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εισαγωγική επιμόρφωση στη STEM Ρομποτική και ειδικότερα στο σύστημα STEM Προγραμματισμού S1, από την εκπαιδευτικό κα. Τσιαμανή Αποστολία, η οποία παρουσίασε αναλυτικά τις δυνατότητες του εκπαιδευτικού πακέτου και τις προοπτικές αξιοποίησής του στη μαθησιακή διαδικασία.

eikona Viber 2026 05 30 17 07 14 229

Το STEM Προγραμματισμού S1  έχει αποσταλεί στα σχολεία από το Υπουργείο Παιδείας για την υποστήριξη της διδασκαλίας της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και του Προγραμματισμού στις τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν τα βασικά μέρη του σετ STEM Προγραμματισμού S1, το οποίο περιλαμβάνει τον προγραμματιζόμενο μικροελεγκτή ARD, αισθητήρες, ενεργοποιητές, περιφερειακές συσκευές, εκπαιδευτικό λογισμικό προγραμματισμού και πλούσιο υποστηρικτικό υλικό. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους τρόπους σύνδεσης και προγραμματισμού των αισθητήρων και των ενεργοποιητών, καθώς και στη δημιουργία απλών αυτοματισμών και διαδραστικών κατασκευών.

eikona Viber 2026 05 30 17 07 52 853

Το σύστημα βασίζεται στη φιλοσοφία «μαθαίνω δημιουργώντας» (learning by making), δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες μέσα από πρακτικές δραστηριότητες, πειραματισμό και επίλυση προβλημάτων. Παράλληλα, οι μαθητές εξοικειώνονται με βασικές έννοιες προγραμματισμού, λογικής σκέψης και υπολογιστικής επίλυσης προβλημάτων, ενώ σταδιακά μπορούν να προχωρήσουν και σε γλώσσες προγραμματισμού όπως Arduino και C/C++.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η δυνατότητα συνδυασμού του συστήματος με συμβατά δομικά στοιχεία τύπου Lego, που επιτρέπουν την κατασκευή λειτουργικών μοντέλων και εφαρμογών STEM. Οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν επίσης για τρόπους ένταξης των δραστηριοτήτων στη διδακτική πράξη, μέσα από διαθεματικές προσεγγίσεις που συνδέουν τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική και τα Μαθηματικά.

eikona Viber 2026 05 30 17 10 19 956

Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία γνωριμίας με το νέο εκπαιδευτικό υλικό και τις δυνατότητές του, ενισχύοντας την ετοιμότητα των εκπαιδευτικών να αξιοποιήσουν σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις που προάγουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία.

Spelling Bee & Βόλεϊ: Μάθηση, Συνεργασία και Επιτυχίες!

 

5

Την Παρασκευή 22/05/2026 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας υποδέχτηκαν τους μαθητές της αντίστοιχης τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αλμυρού στα πλαίσια ενός φιλικού διαγωνισμού ορθογραφίας (“Spelling Bee”) στην Αγγλική Γλώσσα. Η συνάντηση οργανώθηκε και υλοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς των Αγγλικών των δύο σχολείων, κ. Πλατή Γιάννα και κ. Πέγιου Βίκυ.

0 02 05 9ecccc7d62e8e7b974c99d601031962235d9b6f10b46af57e186a1f7643649fd b18f3519bba24aa30 02 05 93dc87b9793199f7220427b4b6df60569f5217724d656b34ae21f23649ed1e29 c19c1a412ee754e0

0 02 05 0e0580a9127ab3f7f653976b348446cf365f45e69326d704325c8ec02c6bccc8 96693fd548ce6766

Μετά το πέρας του γραπτού διαγωνισμού όλα τα παιδιά και από τα δύο σχολεία βγήκαν στο προαύλιο του σχολείου μας, όπου, με την οργάνωση και την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού μας Φυσικής Αγωγής κ. Ελένης Φατούρα είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν και σε φιλικό τουρνουά βόλλεϋ, με την κάθε ομάδα να απαρτίζεται εναλλάξ με μαθητές και των δύο σχολείων.

0 02 05 36134dc6b84fbd52cf4341b37c1ab29c8efc794c5bd21bd5acc287e4253761ab accd6af99f60300e0 02 05 0110dea4f24159af7a59965069ddf6553933fa7dc758771eb09838370f589f6f 16cc016e260153fd

Η όλη συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε κλίμα άψογης συνεργασίας μεταξύ των μαθητών και των δύο σχολείων, έχοντας έτσι την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν και να καλλιεργήσουν τις γλωσσικές αλλά και τις αθλητικές τους δεξιότητες μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες.

Οι παραπάνω δράσεις αποκτούν ιδιαίτερη σημασία, καθώς κάποια από τα παιδιά των δύο σχολείων θα φοιτήσουν την επόμενη σχολική χρονιά στο ίδιο γυμνάσιο και θα είναι πλέον συμμαθητές.

Επιπλέον, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας πέτυχαν στο σύνολό τους ένα υψηλό σκορ που τους ανέδειξε νικητές! Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την επιτυχία τους, αλλά και για την άψογη συμπεριφορά τους καθ’ όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης!

Ενημερωτική Συνάντηση με Γονείς για τις Διαπροσωπικές Σχέσεις των Παιδιών και τον Σχολικό Εκφοβισμό

mazigiatopaidi antibullyingCampaign

Την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026, η Κοινωνική Λειτουργός του σχολείου μας, κα Γκιουλέκα Σουσάνα, πραγματοποίησε ακόμη έναν κύκλο συναντήσεων με τους γονείς, με θέμα:

«Οι Διαπροσωπικές Σχέσεις των παιδιών και ο Σχολικός Εκφοβισμός».

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης αναπτύχθηκε ένας ουσιαστικός και εποικοδομητικός διάλογος γύρω από ζητήματα που αφορούν τις σχέσεις των παιδιών στο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον, καθώς και τους τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης φαινομένων σχολικού εκφοβισμού.

Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις, να εκφράσουν προβληματισμούς και να ανταλλάξουν εμπειρίες και απόψεις, συμβάλλοντας σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και χρήσιμη συζήτηση. Παράλληλα, δόθηκαν πρακτικές συμβουλές και κατευθύνσεις για την ενίσχυση της συνεργασίας οικογένειας και σχολείου, με στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.

4 1 1

Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά τους γονείς για τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους και θα συνεχίσει να διοργανώνει δράσεις που ενισχύουν την ενημέρωση, τη συνεργασία και την ψυχοκοινωνική στήριξη της σχολικής κοινότητας.

0 02 05 8b9b903e676038ed585a695c43fb85fce0ced5672011eae483f83c32cd595978 83f8834ce3a88176

Διακρίσεις μαθητών στον 20ο Μαθηματικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

3

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια συγχαίρουμε τους μαθητές μας για τη διάκρισή τους στον 20ό Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας.

Θερμά συγχαρητήρια στον μαθητή της Ε΄ τάξης Ιωάννου Ιωάννη για την κατάκτηση του Αριστείου, καθώς και στους μαθητές της Ε΄ τάξης Μπάρδα Αθανάσιο και Ντεβετζή Δημήτρη για την απονομή Βραβείου. Συγχαρητήρια επίσης στον μαθητή της ΣΤ΄ τάξης Παρίση Ευάγγελο για τη σημαντική του διάκριση με Βραβείο.

Αξίζουν επίσης θερμά συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς των τάξεων, κυρία Τσέλιου Ξανθή της Ε΄ τάξης και κυρία Καπράλου Θεοδώρα της ΣΤ΄ τάξης, για την πολύτιμη καθοδήγηση και τη στήριξή τους στους μαθητές.

Η επιτυχία αυτή αποτελεί αποτέλεσμα προσπάθειας, επιμονής και αγάπης για τη γνώση και μας γεμίζει όλους χαρά και αισιοδοξία. Ευχόμαστε στους μαθητές μας να συνεχίσουν με το ίδιο πάθος και να έχουν πάντα επιτυχίες και πρόοδο στη ζωή τους.

“Ταξίδι στην Τέχνη των Πρώτων Πολιτισμών”- Γ΄Τάξη

5
Οι μαθητές της Γ’ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, πραγματοποίησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι στον χρόνο, γνωρίζοντας τις τέχνες και τον πολιτισμό από την Εποχή του Λίθου έως και την Εποχή του Χαλκού.
2 222
Μέσα από εικόνες, αφηγήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, ανακάλυψαν πώς οι άνθρωποι των προϊστορικών χρόνων εξέφραζαν τη ζωή, τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους μέσα από την τέχνη.
Με πολλή φαντασία και ενθουσιασμό, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους βραχογραφίες χρησιμοποιώντας τέμπερες, αποτυπώνοντας ζώα, σύμβολα και σχέδια εμπνευσμένα από τη φύση και την καθημερινότητα των ανθρώπων εκείνης της εποχής. Οι δημιουργίες τους μάς ταξίδεψαν στις σπηλιές των πρώτων καλλιτεχνών και ανέδειξαν τη δύναμη της τέχνης ως μέσο επικοινωνίας από τα πανάρχαια χρόνια.
33
Παράλληλα, δουλεύοντας με πηλό, οι μαθητές κατασκεύασαν τον περίφημο Δίσκο της Φαιστού, γνωρίζοντας ένα από τα σημαντικότερα ευρήματα του Μινωικού πολιτισμού.
4 1
 Με υπομονή και δημιουργικότητα, αποτύπωσαν πάνω στον πηλό τα ιδιαίτερα σύμβολα του δίσκου, προσεγγίζοντας με βιωματικό τρόπο την ιστορία και την τέχνη της εποχής.
6
Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν μέσα από την εμπειρία, να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να συνδέσουν τη γνώση με τη δημιουργία και τη χαρά της συνεργασίας.
Η δασκάλα της τάξης: Τσιαμανή Αποστολία

” Τι είναι Αγάπη;Μέσα από τα μάτια και τις ζωγραφιές των παιδιών”- Δ΄ Τάξη

0 02 05 893cd9cfb693f38873f0f5a6282183e5d614c820390339e3d2eb6c4058633de6 3f9d50e61e4ec7a

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, οι μαθητές της Δ΄Δημοτικού,  κλήθηκαν να απαντήσουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο στο διαχρονικό ερώτημα: «Τι είναι αγάπη;».
Με όχημα τη φαντασία, την ευαισθησία και τη δημιουργικότητά τους, αποτύπωσαν σε ζωγραφιές σκέψεις και συναισθήματα που ανέδειξαν την ουσία της αγάπης μέσα από μικρές αλλά σπουδαίες πράξεις.

0 02 05 bafdef6e5e24c32e52ebb71d231c4f3167b43fc22a5ea6cbdc1a80a0e75eb770 30851d40da96102a 0 02 05 5a4e9d4464070a76f70800fb05770bea915cfd09a76bcce57459bc8373ae4875 d40b54bde58af9f7

Ένα κορίτσι που ελευθερώνει έναν παπαγάλο, ένα παιδί που βοηθά έναν άνθρωπο με αναπηρία σπρώχνοντας το καροτσάκι του, παιδιά που φροντίζουν τα λουλούδια και τα ζώα, εικόνες προστασίας του περιβάλλοντος με βάρκες που καθαρίζουν τη θάλασσα από τα σκουπίδια, μια απλή αλλά γεμάτη νόημα προσφορά ενός παγωτού σε έναν φίλο, αλλά και ο Σταυρός του Χριστού στον Γολγοθά ως το ύψιστο σύμβολο αγάπης και θυσίας.

0 02 05 43d70c53537b97bbd0797f8765a1cac1609aaa52beeebcd8a19f4b8f77da4c8d 748c899c595ffc79 0 02 05 9759234f2411a0e41be8c7851c8309cc172227dd9fdf43d295567c849fd55acc dbd0db34179e7cb1

Ξεχωριστή θέση ανάμεσα στις ζωγραφιές είχε ένας μεγάλος φωτεινός ήλιος, που μια μαθήτρια ονόμασε «Ήλιο της Αγάπης», συμβολίζοντας το φως, τη ζεστασιά και την ελπίδα που σκορπίζει η αγάπη στις ζωές όλων μας.

0 02 05 d73b5cbcc171296b5905006bafce08c4d52687316f0557c0826956f4f5b909d7 34fe39476543ad73 0 02 05 bb81290dcacc4d11bd1362e089e64cdc02b8e8fdf03bb5c7fb36748bb93d52ab abb243cac6e05078

Μέσα από τις παιδικές δημιουργίες αναδείχθηκε πως η αγάπη δεν είναι μόνο ένα συναίσθημα, αλλά μια καθημερινή στάση ζωής: η προσφορά, η φροντίδα, ο σεβασμός προς τον άνθρωπο, τα ζώα και τη φύση, η ελευθερία, η αλληλεγγύη και η ανιδιοτέλεια.

0 02 05 0f53d568d0e44d6ff9df7ac41cd9d736f2d2036d53b040f156750b7c39833bce 44e9434069e94043

Οι ζωγραφιές των παιδιών μάς υπενθύμισαν με τον πιο αυθεντικό τρόπο ότι η αγάπη μπορεί πραγματικά να κάνει τον κόσμο μας πιο φωτεινό.

η υπεύθυνη εκπ/κός του μαθήματος των Θρησκευτικών: Κρίκη Ευαγγελία

Έπαινος συμμετοχής για την Ε΄ τάξη στον διαγωνισμό “Make a Wish”

4 1

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια το σχολείο μας παρέλαβε τον έπαινο συμμετοχής της Ε΄ τάξης στον μαθητικό διαγωνισμό «Make a Wish», στην κατηγορία «Τραγούδι».

Οι μαθητές, με τη δασκάλα τους κ. Καπράλου Θεοδώρα και τη μουσικό του σχολείου μας κ. Μαλιάκη Αγγελική, συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και ευαισθησία, εκφράζοντας μέσα από τη μουσική σημαντικά μηνύματα αγάπης, ελπίδας και προσφοράς. Η συμμετοχή τους αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία συνεργασίας και καλλιτεχνικής έκφρασης, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να αναδείξουν το ταλέντο και τη φαντασία τους.

Ο έπαινος αυτός αποτελεί αναγνώριση της προσπάθειας και της ομαδικής δουλειάς των μαθητών, αλλά και ένα όμορφο κίνητρο για συνέχιση της δημιουργικής συμμετοχής τους σε δράσεις που προάγουν τον πολιτισμό, την αλληλεγγύη και τις ανθρώπινες αξίες.

“Μια πράξη αγάπης και προσφοράς από τη σχολική μας κοινότητα”

0 02 05 9442c03bfbff530d3b73328c22140c2c0a373492c95b8a24476dc5c4fba93477 8bec48087ac4e2a9

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση το σχολείο μας έλαβε ευχαριστήρια επιστολή από τον Σύλλογο Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Μακεδονίας, για τη στήριξη που προσέφερε η σχολική μας κοινότητα στο έργο του Συλλόγου.

Στο πλαίσιο δράσης κοινωνικής ευαισθητοποίησης και αλληλεγγύης, οι μαθητές προμηθεύτηκαν φακέλους με γραφική ύλη, ενώ οι γονείς του σχολείου ανταποκρίθηκαν με προθυμία, καταβάλλοντας το αντίστοιχο ποσό, το οποίο συγκεντρώθηκε και αποστάλθηκε για την ενίσχυση των σκοπών του Συλλόγου.

Η ανταπόκριση και η συμμετοχή όλων απέδειξαν για ακόμη μία φορά πως οι αξίες της προσφοράς, της αγάπης και της στήριξης προς τον συνάνθρωπο καλλιεργούνται καθημερινά μέσα στη σχολική μας κοινότητα.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς και τους μαθητές για τη συμμετοχή και την ευαισθησία τους, καθώς και τον Σύλλογο για το σπουδαίο έργο που επιτελεί.

Συμμετοχή μαθητριών της Δ΄ τάξης στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής «Νίκη Γουλανδρή»

PAPAKONSTANTINOY BASILIKH MARIA 1 1  KATSAMPEKH APOSTOLIA 1 1

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή δύο μαθητριών της Δ΄ τάξης του σχολείου μας στον 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής «Νίκη Γουλανδρή» με θέμα «Έχουν φτερά και πούπουλα» για το σχολικό έτος 2025-2026.

Οι μαθήτριες Κατσαμπέκη Μαριλίτα και Παπακωνσταντίνου Βασιλική-Μαρία συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και αγάπη για την τέχνη, αποτυπώνοντας με φαντασία και ευαισθησία τις ιδέες τους στα έργα που δημιούργησαν.

Η συμμετοχή τους στον διαγωνισμό αποτελεί μια όμορφη εμπειρία έκφρασης και καλλιτεχνικής δημιουργίας, ενώ παράλληλα ενισχύει την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργικότητα των παιδιών.

Τους ευχόμαστε ολόψυχα καλή επιτυχία και συγχαρητήρια για την εξαιρετική τους προσπάθεια!