Τα 3 γουρουνάκια πήγαν μουσείο και μόλις έμαθαν ότι το πρώτο μας εργαστήριο δεξιοτήτων είχε θέμα “Σπίτι μου σπιτάκι μου” μας καλέσανε να τους επισκεφτούμε. Με χαρά ανταποκρίθηκαμε στο καλεσμά τους και μπήκαμε στο λεωφορείο και μια και δυο βρέθηκαμε στο Εργοστάσιο Πλινθοκεραμοποιίας Τσαλαπάτα, που με την βοήθεια του ιδρύματος Πειραιώς από το 2006 είναι […]
Αρχεία για Οκτώβριος, 2022
Τα 3 γουρουνάκια πάνε μουσείο
28η Οκτωβρίου 1940
Σήμερα Πέμπτη 27 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε η σχολική μας γιορτή για την 28η Οκτωβρίου που αποτελεί μία από τις σημαντικότερες στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας. Τα παιδάκια μας είπαν τα ποιήματα τους στον κοινόχρηστο χώρο του σχολείου μας και τραγούδησαν το «κορόιδο Μουσολίνι» και το «Βάζει ο Ντούτσε την στολή του» Μετά φορώντας τα «στρατιωτικά» τους […]
Σπίτι μου , σπιτάκι μου
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων επισκεφτήκαμε το Μουσείο Πλινθοκεραμοποιίας Τσαλαπάτα και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα “Τα τρία γουρουνάκια πάνε μουσείο” , όπου μάθαμε για την κατοικία , τα υλικά που χρησιμοποιούνται και είδαμε τμήματα κατασκευής τούβλων και κεραμιδιών , τη “γιαγιά μηχανή” , τον “παππού φούρνο” καθώς και τον τρόπο μεταφοράς τους από το χώρο κατασκευής […]
Ο Εγκέλαδος στο 17ο Νηπιαγωγείο Βόλου
Άσκηση σεισμού πραγματοποιήθηκε σήμερα στο 17ο Νηπιαγωγείο Βόλου. Οι μικροί μαθητές τις προηγούμενες μέρες ενημερώθηκαν για το τί είναι ο σεισμός Αρχικά γνώρισαν τον εγκέλαδο μέσα από το παραμύθι Η ΟΡΓΗ ΤΟΥ ΕΓΚΕΛΑΔΟΥ του Κώστα Πούλου Έμαθαν όμως και για πολλούς άλλους μύθους σχετικούς με τον σεισμό, που μπορείτε να τους βρείτε στο βιβλίο της Ασημίνας […]
Ο Τομ το σαλιγκάρι γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα των ζώων
Άλλη μια Παγκόσμια γιορτή και σήμερα, και αυτή τη φορά πρωταγωνιστές τα ζώα. “Ποιά ζώα κυρία;;” Όλα τα ζώα. Τα ζώα τα οικόσιτα , της αυλής ,του δάσους, της ζούγκλας, των πόλων . Μιλήσαμε φυσικά και για τα δικά μας ζωάκια. Έτσι ο Κωνσταντίνος μας είπε για την γάτα του τον Τεμπέλη αλλά και το […]
1η Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα τρίτης ηλικίας
Φέτος έπεσε Σάββατο η παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας ή αλλιώς η μέρα του παππού και της γιαγιάς όπως την λένε τα παιδιά αλλά δεν θα μπορούσαμε να μην την συζητήσουμε και στο νηπιαγωγείο. Εξηγήσαμε πρώτα τι σημαίνει “Παγκόσμια ημέρα” και τι “τρίτη ηλικία”. Μετά πήραν το λόγο όλα τα παιδάκια μας για να μας μιλήσουν […]
To 17o 2/θέσιο νηπιαγωγείο Βόλου, το πρώτο βιοκλιματικό σχολείο του Βόλου κατασκευάστηκε από συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και ξεκίνησε να λειτουργεί το Σεπτέμβριο 2013 κατόπιν μεταστέγασης από το κτηριακό συγκρότημα του 32ου Δημοτικού Σχολείου Βόλου επι των οδών Γ.Δήμου και Βλαχάβα.
Σήμερα λειτουργεί ως 2/θέσιο με 2 τμήματα υποχρεωτικής φοίτησης. Το Ολοήμερο τμήμα έπαψε να λειτουργεί μέσα στην χρονιά λόγω μείωσης των μαθητών. Δυστυχώς τα τελευταία χρόνια το μαθητικό δυναμικό έχει πτωτική πορεία και κυμαίνεται περίπου μεταξύ 26-35 μαθητών.
Το κτήριο, που είναι εγκατεστημένο σε οικόπεδο ενός περίπου στρέμματος, είναι ισόγειο με μία κύρια είσοδο επί της οδού Β. Κατράκη και μία είσοδο οχημάτων επίσης επί της ίδιας οδού. Η ύπαρξη δύο εισόδων εξυπηρέτησε πολύ στους καιρούς της πανδημίας που ζούμε γιατί διευκόλυνε ώστε το κάθε τμήμα να χρησιμοποιεί την δική του είσοδο. Η κτηριακή υποδομή είναι αρκετά καλή λόγω της πρόσφατης κατασκευής, με μεγάλες αίθουσες και τεράστιο αύλειο χώρο. Επίσης τα χρώματα του είναι όμορφα επιλεγμένα και χαρούμενα.
Όσον αφορά στον εξοπλισμό, είναι ο απολύτως βασικός. Τόσο το γραφείο αλλά και οι δύο αίθουσες που χρησιμοποιούνται για διδασκαλία έχουν μόνο σταθερούς υπολογιστές (παλαιάς τεχνολογίας) συνδεμένους στο διαδίκτυο για την διευκόλυνση της εκπαιδευτικής διαδικασίας . Η προγραμματισμένη για αίθουσα πολλαπλών χρήσεων (100τμ) χρησιμοποιείται από το ένα τμήμα, αυτό που συνήθως συνεχίζει σαν ολοήμερο, και εκεί βρίσκεται και η τραπεζαρία του τμήματος αυτού. Η ίδια αίθουσα χρησιμοποιείται και για σχολικές εκδηλώσεις και παιδαγωγικές ενημερώσεις, αν και λόγω σχήματος , μοιάζει με 8 οπότε δεν είναι και τόσο κατάλληλη. Η τρίτη και μικρότερη αίθουσα διδασκαλίας κάνει χρήση χώρου χαλάρωσης αλλά και αποθηκευτικού χώρου, μια και δεν υπάρχει ούτε αποθήκη εντός του κτίριου.
Αν και το κτήριο είναι πάνω από 300 τ.μ. δεν διαθέτει ξεχωριστή τραπεζαρία ούτε κουζίνα γιατί δεν προβλέφθηκε στον σχεδιασμό. Η κουζίνα λοιπόν στεγάζεται στον τεράστιο χώρο της εισόδου με μοναδικό εξοπλισμό ένα ψυγείο μια και δεν υπάρχει χώρος για ηλεκτρική κουζίνα και απορροφητήρα. Στον ίδιο χώρο βρίσκεται το αίθριο που εξυπηρετεί τις ανάγκες αερισμού του χώρου και γύρω από αυτό λειτουργεί και η τραπεζαρία του δεύτερου τμήματος.
Υπάρχουν τουαλέτες προσωπικού , παιδιών και ΑΜΕΑ.
Το σχολείο διαθέτει κεντρική θέρμανση φυσικού αερίου, ένα κλιματιστικό ντουλάπα στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων γιατί η έλλειψη κουρτινών σε όλο το κτήριο σε συνδυασμό με τους τεράστιους τοίχους-υαλοπίνακες που διαθέτει δημιουργούν συνθήκες θερμοκηπίου. Επίσης διαθέτει σύστημα πυρανίχνευσης και πυρασφάλειας, καθώς και φύλαξη από ιδιωτική εταιρία κατά τις ώρες μη λειτουργίας της μονάδας.
Ο αύλειος χώρος δυστυχώς παρ’ότι πολύ μεγάλος δεν θυμίζει αυλή νηπιαγωγείου. Δεν είναι ούτε εξοπλισμένος με σταθερά παιχνίδια ούτε διαθέτει στέγαστρο, παρ’ όλες τις προσπάθειές μας. Το υλικό του δαπέδου στο μεγαλύτερο μέρος είναι κυβόλιθος που η εμπειρία μας μετά από σχεδόν 10 χρόνια χρήσης έδειξε ότι δεν είναι το καταλληλότερο. Τα παιδιά στην αυλή παίζουν με ένα μικρό τούνελ-κάμπια και δύο πλαστικά σπιτάκια.
Δεν υπάρχει σύλλογος γονέων και κηδεμόνων, παρά τις προσπάθειες ίδρυσής του λόγω του κόστους και του μικρού αριθμού των γονέων που κάθε φορά ανήκουν στο σχολείο μας
Τέλος το κτήριο διαθέτει ράμπα πρόσβασης ατόμων-μαθητών με κινητικά προβλήματα.
Πρόσφατα σχόλια