Πέρασε κιόλας ενάμισης μήνας…

Κι εμείς μεγαλώνουμε μαθαίνοντας, παίζοντας και διασκεδάζοντας! Κάθε μέρα στο νηπιαγωγείο μας είναι μια μικρή περιπέτεια γεμάτη χαμόγελα, δημιουργία και ανακαλύψεις Fotoram.io 1

 

Συνεργαζόμαστε – Δημιουργούμε ομαδικά
Με φαντασία και πολύχρωμα υλικά, φτιάχνουμε έργα όλοι μαζί! Μαθαίνουμε πως όταν ενώνουμε τα χέρια μας… βγαίνουν τα πιο όμορφα αποτελέσματα!

Fotoram.io 2

 

Διασκεδάζουμε με ψυχοκινητικά παιχνίδια
Τρέχουμε, γελάμε, ισορροπούμε! Η κίνηση γίνεται παιχνίδι και το παιχνίδι… τρόπος μάθησης!

Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού
Επισκεφθήκαμε τον Παναθλητικό Σύλλογο Θεσσαλονίκης! Μάθαμε για τα αθλήματα, παίξαμε σαν μικροί αθλητές και γεμίσαμε ενέργεια!

Fotoram.io 3

 

Το Κουτί της Ιστορίας μας μαθαίνει για την Ελλάδα
Με παιχνίδια, εικόνες και αφήγηση ταξιδεύουμε στον χρόνο και γνωρίζουμε τη χώρα μας μέσα από τους ήρωες και τα σύμβολά της!

Αναπαριστούμε τη “Γκουέρνικα” του Πικάσο
Μπαίνουμε μέσα στον πίνακα, τον αποκωδικοποιούμε… κι έπειτα φτιάχνουμε τη “Γκουέρνικα της Ειρήνης”, γιατί προτιμάμε έναν κόσμο γεμάτο αγάπη κι όχι πόλεμο.Fotoram.io 4

Εκδρομή στο Tσακ Mπαμ kids

Τελευταία εξόρμηση και για να κλείσει όμορφα η χρονιά μας διαλέξαμε έναν πολυχώρο όπου τα παιδία έπαιξαν, έμαθαν και το απόλαυσαν όσο και οι γονείς !

Αρχικά τα παιδιά ενημερώθηκαν για το χώρο και τις δυνατοτητες που είχαν σε αυτόν.

Στη συνέχεια παρακολούθησαν ένα πρόγραμμα το οποίο αφορούσε τις μέλισσες και αμέσως ξεκίνησε το οργανωμένο παιχνίδι.

20250627 101538 COLLAGE

Ένα διάλειμμα για φαΐ και το παιχνίδι συνεχίστηκε.

20250627 102319 COLLAGE 20250627 102058 COLLAGE

Εκτός απο τα παιδιά όμως είχαν την ευκαιρία να γυμναστούν και οι γονείς… όχι όλοι!

20250625 203841 COLLAGEIMG 20250625 204424

20250627 103129 COLLAGE

Η εκδρομή έκλεισε με χορό και τραγούδι!!!

IMG 20250627 104421 

Ανακύκλωση- Εργαστήρια Δεξιοτήτων/ Καλοκαιρινή Γιορτή

“Νοιάζομαι και το δηλώνω, κάθε τι  ανακυκλώνω”

Το τελευταίο εργαστήριο δεξιοτήτων για τη φετινή χρονιά είχε θέμα την ανακύκλωση. Το ξεκινήσαμε  με ανάγνωση παραμυθιών, τα οποία μας έδωσαν  αφορμή να συζητήσουμε την ανάγκη για ανακύκλωση και να δόυμε πώς τα σκουπίδια επηρεάζουν τον πλανήτη μας.

20250625 131218 COLLAGE

Συνεχίσαμε με τον διαχωρισμό των απορριμάτων ανάλογα με το υλικό κατασκευής τους και με το αν έχουν το σήμα της ανακύκλωσης ή όχι.

20250625 132323 COLLAGE

Θάψαμε στην αυλή μας, σκουπίδια πλαστικά και οργανικά και τα ξεθάψαμε μετά απο δύο εβδομάδες, ώστε να δούμε τι έχουν απογίνει. Με αφορμή αυτό συζητήσαμε για τη διάρκεια ζωής των σκουπιδιών και έγινε αναφορά και στα βιοδιασπώμενα προϊόντα.

20250625 132046 COLLAGE 20250625 132212 COLLAGE

Έπειτα θέλοντας να βρούμε λύσεις και τρόπους που μπορούμε εμείς να βοηθήσουμε, ασχοληθήκαμε και εμβαθύναμε στο τρίπτυχο μείωση-επαναχρησιμοποίηση-ανακύκλωση,  τα γνωστά 3R:Reduse-Reuse-Recycle. 

20250625 131832 COLLAGE

‘Εγινα έρευνα στα σπίτια και τα παιδιά κατέγραψαν με τη βοήθεια των γονιών, τα σκουπίδια που παράγουν μέσα σε ένα σαββατοκύριακο.

20250625 132522 COLLAGE

Συνεχίσαμε με τους γονείς και δημιουργήσαμε ανεσταρμένη τάξη, όπου δημιούργησαν γονείς και παιδιά, με μπόλικη φαντασία και προσωπικές ιδέες,  κατασκευές με τη μέθοδο της  επαναχρησιμοποίησης διάφορων υλικών. Τα αποτελέσματα ήταν φανταστικά και ολοκληρώθηκε έτσι η έκθεση με τίτλο “Οικολογικά έργα τέχνης”. 

20250625 191711 COLLAGE 20250625 191825 COLLAGE   20250625 133048 COLLAGE 20250625 132908 COLLAGE20250625 191956 COLLAGE

Φτιάξαμε παιχνίδι memory ανακύκλωσης, αλλά και πολλές κατασκευές, καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, με τη χρήση κυρίως χαρτόκουτων, αλλά και διάφορων υλικών τα οποία  θα κατέληγαν στα σκουπίδια.

20250625 193018 COLLAGE2 20250625 193118 COLLAGE2

Κλείσαμε το  τελευταίο εργσταστήριο δεξιοτήτων με τις καλοκαιρινές μας γιορτές!! Δραματοποιήσαμε και τα δύο τμήματα, ιστορίες που είχαν θέμα την ανακύκλωση.

IMG 20250625 195901 IMG 20250625 195508

Το ένα τμήμα δραματοποίησε την ιστορία “Η ανακύκλωση και οι φίλοι της“. Η ιστορία διαδρματίζεται σε μια γειτονιά κοντά σε ένα σχολείο, όπου οι οδοκαθαριστές δεν μπορόυν άλλο να μαζεύουν σκουπίδια, λόγω του μέγαλου τους όγκου. Εκδρομείς, κολυμβητές, ο Δήμαρχος αγανακατούν και τότε βρίσκει ευκαιρία  η μόλυνση και εμφανίζεται μαζί με τα σκουπίδια της. Οι άνθρωποι όμως τελικά ξεσηκώνονται και μέσα απο διαμαρτυρίες φωνάζουν επιτέλους την ανακύκλωση η οποία βρίσκει τη λύση!

Το άλλο τμήμα δραματοποιήσε το παραμύθι “Στων σκουπιδιών τη γειτονιά, έναν καιρό και μια φορά“.  Είναι καλοκαίρι και τα σκουπίδια αγανακτούν και περιμένουν απο τον κάδο σκουπιδιών να βρει λύση! Μέχρι τη στιγμή που φτάνουν κάδοι ανακύκλωσης στη γειτονία και όλα άλλαζουν. Όμως πάνω που λύθηκαν όλα,  δύο σακούλες μεταξύ τους μαλώνουν, η σακούλα σκουπιδιών και η σακούλα πηγαινέλα.. Μα στο τέλος φυσικά  και αυτές φίλες θα γίνουν!

20250625 200447 COLLAGE

Τέλος φτιάξαμε τις προσκλήσεις και τα δωράκια των παιδιών.

20250625 200901 COLLAGE

 

 

 

7ο Εργαστήριο Γονέων

Ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό

Η συνάντηση ξεκίνησε με τις αναμνήσεις των γονέων, απο τα δικά τους σχολικά χρόνια και συγκεκριμένα με τη μετάβαση τους απο το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. Έγινε εισήγηση από την ΕΔΥ του σχολείου, για το τι ακριβώς είναι η μετάβαση και απαντήθηκαν ερωτήσεις γονέων όσον αφορά το οικοσυστημικό μοντέλο.

20250617 103859 COLLAGE20250617 104002 COLLAGE

Στη συνέχεια έγινε συζήτηση στο θέμα “Πώς αντιμετωπίζουμε τα θέματα που φέρνουν τα παιδιά στο σπίτι απο το σχολείο;” Γίνεται πάντα διερεύνηση για όσα μας λένε τα παιδιά, εστιάζουμε στο να εκφράσουν το πώς νιώθουν και αποφεύγουμε να προτείνουμε λύσεις. Είναι σημαντικό οι γονείς να βρίσκονται σε επικοινωνία με τους εκπαιδευτικούς και να υπάρχει εμπιστοσύνη.

20250617 104102 COLLAGE

Τέλος παρουσίασαν στους γονείς τη δράση που πραγματοποιήθηκε με θέμα τη μετάβαση στο Δημοτικό. Παρουσίασαν στους γονείς τι είχαν πει τα ίδια τα παιδιά, για αυτά που πιστέυουν πως θα συναντήσουν στην επόμενη βαθμίδα και το αντίστοιχο συναίσθημα τους .  Η δράση περιελάμβανε κουκλοθέατρο, ένα βιωματικό παιχνίδι με τη νοερή τσάντα, καταγραφή συναισθημάτων και τέλος ζωγραφική, όπου τα παιδιά ζωγράφισαν πώς φαντάζονται το σχολείο των ονείρων τους.

Η συνάντηση έκλεισε με την καταγραφή των ιδεών των γονέων, για το τί σημαίνει για τους ίδιους το Δημοτικό. Άγχος, αλλαγή, άγνωστο, υπευθυνότητα, εξέλιξη, μετάβαση, προσμονή, νέοι κανόνες, ευθύνες!

Η αυλή μας

Πρωινό Σαββάτου και μαζευτήκαμε στο σχολείο με αφορμή τη δράση για τη διαμόρφωση και ανανέωση της αυλής μας!

Γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί συντονιστήκαμε, συνεργαστήκαμε, δώσαμε τις καλύτερες ιδέες μας, δημιουργήσαμε και φυσικά εκφραστήκαμε μέσα από κατασκευές και επισκευές!

Το αποτέλεσμα μας αντάμειψε και η αυλή μας έγινε πανέμορφη και έτοιμη για δημιουργικό παιχνίδι, αθλήματα και με χώρους ξεκούρασης, συζήτησης και αλληλεπίδρασης. Η αυλή μας αποτελεί πλέον ένα περιβάλλον πλούσιο σε μαθησιακές διαδικασίες και διευκολύνει τις βιωματικές δράσεις.

20250525 123050 COLLAGE20250525 123414 COLLAGE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20250525 124613 COLLAGE 20250525 124422 COLLAGE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20250525 123949 COLLAGE 20250525 124148 COLLAGE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20250525 123613 COLLAGE

 

20250526 163434 COLLAGE

20250525 122555 COLLAGE 20250525 123820 COLLAGE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Η τελική πινελιά μπήκε με τα δέντρα και τα άνθη που μας χάρισε ο Δήμος Θεσσαλονίκης και τα φυτέψαμε στα παρτέρια της αυλής.

20250525 151416 COLLAGE 20250525 151235 COLLAGE

Ευχαριστούμε πολύ όλους τους γονείς που είναι πάντα παρόντες στις δράσεις του σχολείου. Με τη συγκεκριμένη δράση βόηθησαν ώστε να γίνει σύνδεση με τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και συγκεκριμένα με τον 17ο “Συνεργασία για τους στόχους”.

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ:Διδακτική προσέγγιση με το μοντέλο 5Ε ΘΕMA:Θεσσαλονίκη,μια ιστορική πόλη που μας χωράει όλους

Το Νηπιαγωγείο μας ολοκλήρωσε με επιτυχία το Σχέδιο Δράσης για το σχ.έτος 2024-2025.Τα νήπια ασχολήθηκαν με  την ιστορία της πόλης μας,της Θεσσαλονίκης ξετυλίγοντας την “κόκκινη ιστορική κλωστή” και χωρίζοντας τη σε 10 σταθμούς-χρονικές περιόδους.Σε κάθε σταθμό αναζητούσαμε πληροφορίες με τη βοήθεια των γονέων ,του διαδικτύοIMG 5811υ,τωνIMG 5839 εικόνων και των επισκέψεων μας!

IMG 5832

Μεταμορφωθήκαμε σε

  • ιστορικούς!
  • αρχιτέκτονες!
  • καλλιτέχνες!
  • χορευτές!
  • ξεναγούς!
  • μάγειρες!

Είδαμε βίντεο,παίξαμε λεξοπαιχνίδια,βοηθήσαμε τα ρομποτάκια μας beebot να ξεναγηθούν,μάθαμε καινούριες λέξεις,γνωρίσαμε τους λαούς που ζούσαν μονοιασμένοι,φτιάξαμε κουλούρια Θεσσαλονίκης,κάναμε αληθινή ξενάγηση στην πόλη, παρέα με τους γονείς μας,παρουσιάσαμε όσα μάθαμε!IMG 5827IMG 5834

Στόχος Βελτίωσης:

1. Να καλλιεργήσουν οι εκπαιδευτικοί δεξιότητες σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης διδακτικών σεναρίων με βάση το μοντέλο 5Ε

2. Να αναπτύξουν οι μαθητές δεξιότητες διερευνητικής μάθησης  μέσω της επίλυσης προβλημάτων, στην προσπάθεια ανακάλυψης στοιχείων της ιστορικής φυσιογνωμίας της πόλης της Θεσσαλονίκης

3. Να αναπτύξουν οι μαθητές/τριες θετική στάση σε θέματα αρμονικής συμβίωσης πληθυσμών με διαφορετική πολιτισμική προέλευση

4. Να ανακαλύψουν οι μαθητές/τριες μέσω της παιχνιώδους μάθησης τα μνημεία της πόλης της Θεσσαλονίκης
5. Να αξιοποιηθούν σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις όπως οι ρουτίνες σκέψης και τα ψηφιακά μέσα για την ανάπτυξη των ικανοτήτων της κριτικής σκέψης και της δημιουργίας, μέσω της ανάλυσης, περιγραφής και σύνθεσης πρωτότυπων έργων στο πλαίσιο της εξοικείωσης των μαθητών/τριών με έργα τέχνης ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Ξενάγηση στην παραλία της πόλης μας

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης, με θέμα “Θεσσαλονίκη, μία ιστορική πόλη που μας χωράει όλους“, αυτή την ηλιόλουστη Κυριακή δώσαμε όλοι ραντεβού στην παραλία. Είχαμε τη χαρά να έχουμε μαζί μας την ξεναγό κ. Ιωάννα Αρβανιτίδου, η οποία μας έδωσε πολλές πληροφορίες και μας έμαθε λεπτομέρειες, τόσο για τα ιστορικά γεγονότα της πόλης μας όσο και για τα μνημεία της.

20250520 183954 COLLAGE

Αρχικά μαζευτήκαμε στο Άγαλμα του Μεγάλου Αλεξάνδρου και μετά την πρώτη μας ξενάγηση, ξεκινήσαμε για τον επόμενο σταθμό που ήταν ο Λευκός Πύργος.

20250520 183847 COLLAGE 20250520 183457 COLLAGE

Είδαμε και περιεργαστήκαμε το μνημείο τόσο απο μέσα όσο και απο έξω. Είδαμε την πόλη μας απο ψηλά και εντοπίσαμε τα Κάστρα, το Επταπύργιο, τα Πανεπιστήμια, τον Πύργο του ΟΤΕ, τα θέατρα, και φυσικά την υπέροχη θέα! Επόμενος και τελικός σταθμός ήταν η Πλατεία Αριστοτέλους.

20250520 183258 COLLAGE

Καθίσαμε στο Άγαλμα του Αριστοτέλη να ξεκουραστούμε και συγχρόνως να μάθουμε πληροφορίες για τον ίδιο αλλά και για την Πλατεία Αριστοτέλους.

Γεμίσαμε γνώσεις, εικόνες και ευχάριστες στιγμές και φύγαμε με την υπόσχεση να επαναλάβουμε παρόμοιες δράσεις!

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην ξεναγό μας και φυσικά στους αγαπημένους μας γονείς!!

“Σπείρε αγάπη”

Η Δράση  “Σπείρε Αγάπη” είναι μια πανελλήνια εκπαιδευτική δράση που ξεκίνησε απο την Αθήνα και απο τον εκπαιδευτικό κ. Μάριο Μάζαρη, για το φετινό σχολικό έτος 2024-25.  Στόχος είναι να υιοθετήσουν τη δράση όσα περισσότερα σχολεία γίνεται και να ενθαρρύνει παιδιά και εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν εικαστικές δημιουργίες στους σχολικούς χώρους, εμπνευσμένες από τον στίχο του ποιητή Σπύρου Ποταμίτη.

Stigmiotypo othonhs 2025 05 17 12.44.42 mm Stigmiotypo othonhs 2025 05 17 12.45.04 mm

Πιάσαμε λοιπόν κι εμείς πινέλα και είχαμε τη χαρά σε αυτό να μας βοηθήσουν οι αγαπημένοι μας γονείς, στα πλαίσια της διαμόρφωσης του αύλειου χώρου.

20250516 194627 COLLAGE

Η πρωτοβουλία αυτή έχει υιοθετηθεί από πολλά σχολεία σε όλη την Ελλάδα, προωθώντας την καλλιτεχνική έκφραση και ενισχύοντας τις αξίες της ενσυναίσθησης. Υιοθετήθηκε και απο το δικό μας σχολείο, όπου μιλήσαμε με τα παιδιά για τον στίχο και για τη σημασία της ζωγραφικής στη ζωή.

20250516 194700 COLLAGE 20250516 194818 COLLAGE

Βάλαμε το δικό μας λιθαράκι στο μεγάλο κύμα ΣΠΕΡΝΟΝΤΑΣ ΑΓΑΠΗ!
ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ και ελπίζουμε να απλωθεί παντού αυτό που θα μοσχοβολίσει το παρόν και το μέλλον μας!
20250516 195013 COLLAGE

Μουσικοκινητικές δράσεις Baguetterie- CDF

Όταν όλα χορεύουν μαζί τους χορεύουμε κι εμείς.. υπο τις οδηγίες της μουσικοκινητικής ομάδας Baguetterie- CDF.

Αφηγήσεις, τραγούδια, λέξεις, ήχοι και μουσικά παιχνίδια που μας μάγεψαν και μας έκαναν να συμμετέχουμε κι εμείς με κίνηση, χορό, φωνή και λόγο.

20250512 201512 COLLAGE 20250512 201408 COLLAGE

 

Σας ευχαριστούμε πολύ Baguetterie- CDF για αυτό το μουσικό ταξίδι!!

IMG f863f4c39c7ff025655b577a10d5475b V