Άρθρα συντάκτη ΖΟΥΜΠΟΥΛΙΔΟΥ ΖΑΦΕΙΡΙΑ
Τα έντομά σας!
Η μέλισσα του Δημήτρη
Τα έντομα της Άννας
Οι πεταλούδες της Κρυσταλλίας για την κυρία Ευγενία με ευχές για περαστικά!
Μικρή μικρή νοικοκυρά…μεγάλη πίτα κάνει!
Γεια σας παιδιά! Σήμερα είναι Τετάρτη 20 Μαΐου, η εποχή Άνοιξη και έξω έχει ήλιο. Και μαντέψτε τι γιορτάζεται σήμερα σε όλο τον κόσμο: η παγκόσμια ημέρα της μέλισσας! Και υπάρχει αυτή η μέρα γιατί η μέλισσα θεωρείται ίσως το πιο σπουδαίο από τα έντομα, που προσφέρει πολλά καλά στη φύση και τον άνθρωπο, γι΄αυτό κι εμείς πρέπει να την προστατεύουμε.
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο και θα μάθετε πολλά καινούργια πράγματα γι΄αυτό το υπέροχο έντομο…
Ας δούμε τώρα την ανατομία της μέλισσας, δηλαδή τα μέρη από τα οποία αποτελείται το σώμα της. Παρατηρήστε προσεκτικά την εικόνα στον παρακάτω σύνδεσμο και στη συνέχεια κάντε κλικ στο σημείο που σας ζητείται κάθε φορά. Για να δούμε θα τα καταφέρετε;
Παιχνίδι – Ανατομία της μέλισσας
Κι αν νομίζετε ότι η μέλισσα φτιάχνει μόνο το μέλι κάνετε λάθος! Όλοι ξέρετε πόσο θρεπτικό είναι το μέλι αλλά οι μικρές μας μελισσούλες μας προσφέρουν ένα μικρό αληθινό φαρμακείο! Οι υπερτροφές που φτιάχνουν ενισχύουν τον οργανισμό μας και μας δυναμώνουν όταν το έχουμε ανάγκη. Αυτές είναι η πρόπολη, ο βασιλικός πολτός και η γύρη. Και ας μην ξεχνάμε το κερί της μέλισσας που εμείς οι άνθρωποι το χρησιμοποιούμε σε λαμπάδες και κεράκια, σε καλλυντικά, σε αλοιφές και σε γυαλιστικά αυτοκινήτων και επίπλων.
Σκεφτείτε, ένα τόσο μικρό έντομο πόσα θαυμάσια προϊόντα μας προσφέρει!
Ποιος όμως μας βοηθάει να πάρουμε όλα αυτά τα προϊόντα; Ο μελισσοκόμος! Είναι αυτός που ασχολείται με την εκτροφή της μέλισσας με σκοπό να παίρνουμε εμείς οι άνθρωποι το μέλι και όλα όσα παράγουν οι μικρές μας μελισσούλες. Γι΄αυτό το λόγο έχει τεχνητά σπιτάκια για τις μέλισσες που λέγονται κυψέλες.
Μελισσοκόμος
Κυψέλες
Εσωτερικό κυψέλης
Μπορείτε τώρα να εκτυπώσετε και να κάνετε τις παρακάτω ασκησούλες:
Πάμε να βρούμε και τα ζευγαράκια στο παιχνιδάκι μνήμης!
Και για το τέλος σας αφήσαμε μια εύκολη κατασκευή μελισσούλας που μπορείτε να φτιάξετε μόνο κόβωντας κυκλάκια! Για οδηγίες ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:
http://blog.askingfortrouble.co.uk/2017/04/how-to-make-paper-cut-bumble-bee-cards-decorations/
Τις εργασίες σας μπορείτε να τις φωτογραφίζετε και να μας τις στέλνετε στο mail του σχολείου μας:
http://mail@16nip–kaval.kav.sch.gr
Πηγές
Οι εικόνες ανακτήθηκαν στις 18/5/2020 από:
https://melissokomianet.gr/o-kosmos-mas-xoris-tis-melisses/
http://www.georgelis.gr/el/blog/ti-einai-i-kipseli
Τα φύλλα εργασίας ανακτήθηκαν στις 18/5/2020 από:
http://dreamkindergarten.blogspot.com/2014/05/7.html
Η κατασκευή είναι μια ιδέα που ανακτήθηκε στις 18/5/2020 από:
http://blog.askingfortrouble.co.uk/2017/04/how-to-make-paper-cut-bumble-bee-cards-decorations/
Μαμά μου μην ξεχνάς…!
“Shining stars” Katie m. Berggren
Μαμά μου μην ξεχνάς!!!
*Μη με παραχαϊδεύεις. Ξέρω πολύ καλά πως δεν πρέπει να μου δίνεις πάντα ό,τι σου ζητώ. Σε δοκιμάζω μονάχα για να δω.
* Μη διστάζεις να είσαι σταθερή μαζί μου. Το προτιμώ. Με κάνεις να νιώθω περισσότερη σιγουριά.
* Μη με κάνεις να νιώθω μικρότερος απ’ ό,τι είμαι. Αυτό με σπρώχνει να παριστάνω καμιά φορά τον σπουδαίο.
* Μη μου κάνεις παρατηρήσεις μπροστά στον κόσμο αν μπορείς. Θα προσέξω περισσότερο αυτά που θα μου πεις, αν μου μιλήσεις ήρεμα μια στιγμή που θα είμαστε οι δυο μας.
* Μη μου δημιουργείς το αίσθημα πως τα λάθη μου είναι αμαρτήματα. Μπερδεύονται έτσι μέσα μου όλες οι αξίες που έχω μάθει ν’ αναγνωρίζω.
* Μην αναστατώνεσαι τόσο όταν σου λέω «δε σε χωνεύω». Δεν απευθύνομαι σε σένα αλλά στη δύναμη που έχεις να μου εναντιώνεσαι.
* Μη με προστατεύεις πάντα από τις συνέπειες. Χρειάζεται καμιά φορά να πάθω για να μάθω.
*Μη δίνεις μεγάλη σημασία στις μικροαδιαθεσίες μου. Καμιά φορά δημιουργούνται ίσα – ίσα για να κερδίσω την προσοχή που ζητούσα.
* Μη μου κάνεις συνεχώς παρατηρήσεις. Γιατί τότε θα χρειαστεί να προστατέψω τον εαυτό μου κάνοντας τον κουφό.
* Μη μου δίνεις επιπόλαιες υποσχέσεις. Νιώθω πολύ περιφρονημένος όταν δεν τις κρατάς.
* Μην υπερτιμάς την τιμιότητά μου. Συχνά οι απειλές σου με σπρώχνουν στην ψευτιά.
* Μην πέφτεις σε αντιφάσεις. Με μπερδεύεις έτσι αφάνταστα και με κάνεις να χάνω την πίστη μου σ’ εσένα.
* Μη με αγνοείς όταν σου κάνω ερωτήσεις. Αν κάνεις κάτι τέτοιο, θα ανακαλύψεις πως θ’ αρχίσω να παίρνω τις πληροφορίες μου από άλλες πηγές.
* Μην προσπαθείς να με κάνεις να πιστέψω πως είσαι τέλεια ή αλάνθαστη. Είναι σοκ για μένα όταν ανακαλύπτω πως δεν είσαι ούτε το ένα ούτε το άλλο.
* Μη διανοηθείς ποτέ πως θα πέσει η υπόληψή σου αν μου ζητήσεις συγγνώμη. Μια τίμια αναγνώριση ενός λάθους σου μου δημιουργεί πολύ θερμά αισθήματα απέναντί σου.
* Μην ξεχνάς πως μου αρέσει να πειραματίζομαι! Χωρίς αυτό δε μπορώ να ζήσω. Σε παρακαλώ παραδέξου το.
* Μην ξεχνάς πόσο γρήγορα μεγαλώνω. Θα πρέπει να σου είναι δύσκολο να κρατήσεις το ίδιο βήμα με μένα αλλά προσπάθησε σε παρακαλώ.
* Μην ξεχνάς πως δε θα μπορέσω ν’ αναπτυχθώ χωρίς πολύ κατανόηση και αγάπη. Αυτό όμως δε χρειάζεται να στο πω. Έτσι δεν είναι;;;
Ρούντολφ Ντράικωρς
Ψυχολόγος και παιδαγωγός
Η εικόνα ανακτήθηκε από https://shop.kmberggren.com/Shining_Stars_mother_with_dark_haired_twins_p/shiningstars.htm
Σωστή ή Λάθος διατροφή;
Καλημέρα παιδιά! Χρόνια Πολλά και Χριστός Ανέστη! Σήμερα είναι Τρίτη 28 Απριλίου 2020, η εποχή Άνοιξη και έξω έχει ήλιο. Το Πάσχα πέρασε και εμείς συνεχίζουμε με καινούργιο θέμα αυτή τη φορά. Ακούστε το τραγουδάκι της Τατιάνας Ζωγράφου και θα καταλάβετε με τι θα ασχοληθούμε τις επόμενες μέρες…
Σωστά μαντέψατε! Θα μας απασχολήσουν οι τροφές που καταναλώνουμε, ποια είναι η σωστή διατροφή και πόσο ρόλο παίζει στον τρόπο που μεγαλώνουμε και ζούμε.
Για να δούμε τώρα τι έπαθε ο Δαρείος, ο γάτος που δεν έτρωγε ό,τι κι ό,τι αλλά είχε ένα πολύ εκλεκτό μενού εξαιτίας του αφεντικού του, του Τίτου. Καθίστε αναπαυτικά και απολαύστε το παραμύθι που θα σας διαβάσει η μαμά ή ο μπαμπάς…
Βλέπετε τι μπορεί να μας συμβεί όταν τρώμε ανθυγιεινές τροφές; Στο τραγούδι που ακούσαμε το κοριτσάκι είχε χάσει τον ύπνο του από την ανησυχία ενώ ο Δαρείος όταν άρχισε να τρώει τις λάθος αλλά κατά τα άλλα νόστιμες τροφές, βαρυστομάχιασε, μεγάλωσε η κοιλιά του, έχασε τη δύναμή του και την όμορφη γούνα του. Κι εμείς σχεδόν τα ίδια παθαίνουμε, εκτός βέβαια από τη γούνα (που δεν έχουμε!), όμως με τις υγιεινές τροφές διατηρούμε το δέρμα και τα μαλλιά μας σε άριστη κατάσταση!
Και τώρα που σίγουρα ξέρετε ποιες είναι οι σωστές και ποιες οι λάθος τροφές (άσε που σίγουρα τις ξέρατε κι από πριν) προσπαθήστε να τις βάλετε στα σωστά σπιτάκια στο παρακάτω παιχνίδι.
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού (Μεγάλη Παρασκευή)
“Σήμερα μαύρος ουρανός, σήμερα μαύρη μέρα, σήμερα όλοι θλίβονται και τα βουνά λυπούνται…” λέει ένα τραγούδι που μου έλεγε η γιαγιά μου κάθε Μεγάλη Παρασκευή!
Τη Μεγάλη Παρασκευή στην εκκλησία πραγματοποιείται η λειτουργία της Αποκαθήλωσης και το βράδυ γίνεται η περιφορά του Επιταφίου.
Ο παρακάτω πίνακας αποτυπώνει τις γυναίκες της ενορίας που ξενυχτούν το βράδυ της Μ. Πέμπτης για να στολίσουν τον Επιτάφιο. Δεν είναι υπέροχος;
“Επιτάφιος” Θεόδωρος Ράλλης
Και οι αγιογραφίες που βλέπετε είναι από τις Ακολουθίες της Μεγάλης Παρασκευής.
Αποκαθήλωση
Επιτάφιος
Ένας πολύ αγαπημένος ύμνος που ψέλνουν οι χορωδίες και οι ψάλτες κατά τη διάρκεια της Περιφοράς του Επιταφίου είναι το “Αι Γένεαι Πάσαι ” ή αλλιώς “Ω γλυκύ μου Έαρ”. Οι μυροφόρες ραίνουν με μύρα, δηλαδή αρώματα και άνθη τον επιτάφιο και ο κόσμος ακολουθεί κρατώντας αναμμένα κεριά ή φαναράκια.
Και για να χαλαρώσουμε λιγάκι θα σας δώσουμε μερικές εύκολες ιδέες που βρήκαμε στο pinterest για να κάνετε πασχαλινές καρτούλες για το νονό ή τη νονά (;).
1. Τυπώματα με ρολά από χαρτί υγείας που τα κολλάμε σαν κουνελάκια και μόλις στεγνώσουν βάζουμε ματάκια και μουστάκια!
2. Τυπώματα με φελλό ή δαχτυλάκια που μόλις στεγνώσουν με ένα μαρκαδόρο τα κάνουμε πασχαλίτσες ή κοτοπουλάκια!
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού (Μεγάλη Πέμπτη)
Τη Μεγάλη Πέμπτη στην εκκλησία διαβάζονται τα 12 Ευαγγέλια που περιγράφουν τα γεγονότα από τη σύλληψη έως και την ταφή του Χριστού και γίνεται η αναπαράσταση της Σταύρωσης.
Στο Όρος των Ελαιών
Στον παρακάτω πίνακα βλέπουμε τον Ιησού στον κήπο της Γεσθημανής που προσεύχεται ενώ ένας Άγγελος εμφανίζεται στον ουρανό για να του δώσει κουράγιο. Οι μαθητές πίσω του έχουν αποκοιμηθεί και στο βάθος διακρίνουμε τους Ρωμαίους στρατιώτες μαζί με τον Ιούδα που έρχονται να τον συλλάβουν.
“Αγωνία στον κήπο”
Τζιοβάνι Μπελίνι
Η Δίκη του Ιησού
“Ιδού ο Άνθρωπος” Antonio Ciseri
Η Σταύρωση
Στη συνέχεια μπορούμε να δούμε δύο αγιογραφίες από τα Πάθη του Χριστού.
Η Ανάβαση του Χριστού προς το Γολγοθά
Η Σταύρωση
Τη Μεγάλη Πέμπτη ή την Κόκκινη Πέμπτη όπως τη λέμε, οι νοικοκυρές βάφουν τα αυγά κόκκινα. Επίσης συνηθίζουν να κρεμούν ένα κόκκινο ύφασμα στα μπαλκόνια τους. Δείτε σ΄αυτούς του πίνακες πόσο όμορφα απέδωσαν οι ζωγράφοι αυτό το έθιμο!
“Προετοιμασία για το Πάσχα” (Μιχαήλ Γερμασέφ)
“Τα αυγά της Λαμπρής” Γεραλής Απόστολος
Το κόκκινο όμως δεν είναι το μοναδικό χρώμα που βάφουμε τα αυγά. Μπορούμε να βάψουμε πασχαλινά αυγά με δεκάδες διαφορετικούς τρόπους και χρώματα. Δείτε το βίντεο με μερικές απλές ιδέες για να διακοσμήσουμε αυγουλάκια!
Εμείς πήραμε δύο από αυτές τις ιδέες και τις δοκιμάσαμε.
- Βάψαμε με κηρομπογιές πάνω σε ζεστά αυγά. Προσοχή να μην καείτε!
2. Βάλαμε τέμπερες σε αλουμινόχαρτο και τυλίξαμε προσεκτικά τα αυγά. Μετά από 3 – 4 χρώματα είχαμε πιτσιλωτά πολύχρωμα αυγουλάκια!
Δοκιμάστε κι εσείς αν θέλετε να βάψετε τα δικά σας αυγά με διαφορετικούς τρόπους, φωτογραφίστε τα και στείλτε το αποτέλεσμα στο mail του σχολείου μας.
Καλή Επιτυχία!
Ώρα για πασχαλινό παιχνίδι!!!
Καλημέρα παιδιά! Τι λέτε να αρχίσουμε τη μέρα μας με μια πρωινή προσευχή; Μπορείτε να τη λέτε κάθε πρωί, αυτήν, ή αυτήν που έχετε μάθει με την κυρία σας.
Άγιος ο Θεός, άγιος ισχυρός, άγιος αθάνατος, ελέησον ημάς (3)
Καλέ Θεούλη εμείς είμαστε καλά.
Κάνε καλέ Θεούλη να έχουν όλα τα παιδάκια ένα ποταμάκι γάλα,
μπόλικα αστεράκια, μπόλικα τραγουδάκια
κάνε καλέ Θεούλη να είναι όλοι καλά
ώστε κι εμείς να μη ντρεπόμαστε για τη χαρά μας.
Δι ευχών των αγίων πατέρων ημών
κύριε Ιησού Χριστέ ο Θεός
ελέησον και σώσον ημάς Αμήν.
Σήμερα είναι Τετάρτη 8 Απριλίου 2020, η εποχή Άνοιξη και έξω έχει ήλιο και αέρα.
Έχετε όρεξη για παιχνίδι; Μια ωραία ιδέα είναι “το κυνήγι του Πασχαλινού αυγού”! Μπορείτε να ζητήσετε από τους γονείς σας, όταν θα ξαναπάνε στο σούπερ μάρκετ να σας αγοράσουν μικρά σοκολατένια αυγουλάκια, σαν αυτά:
Όταν εσείς θα κοιμάστε, η μαμά θα κρύψει τα αυγά σε όλο το σπίτι και ίσως στο μπαλκόνι ή σε κήπο ή αυλή ακόμη καλύτερα (για όσους έχουν). Θα χρειαστείτε ένα καλαθάκι και όταν η μαμά ή ο μπαμπάς δώσουν το σύνθημα ξεκινήστε! Πρέπει να τα βρείτε όλα!!! Αν έχετε αδέρφια ακόμη καλύτερα, θα παίξετε μαζί και θα τα βρείτε γρηγορότερα. Προσοχή! Αποφασίστε με τη μαμά πόσα αυγουλάκια μπορείτε να φάτε μόλις τελειώσει το παιχνίδι για να μη μαλώνετε. Μην τα φάτε όλα μαζί, να κρατήσετε και για τις επόμενες μέρες. Καλό ψάξιμο!!!
Δοκιμάστε να κάνετε και το παζλ με το ποντίκι του υπολογιστή σας.
Να και κάποιες από τις δουλειές των φίλων σας από τις προηγούμενες μέρες:
Η ζωή του Χριστού μέσα από τα μάτια του El Greco
Αγαπημένα μας παιδιά, θα θέλαμε να γνωρίζετε ότι μας λείπετε πολύ. Προκειμένου να μην χάσουμε την επαφή μας, θα επικοινωνούμε, για λίγο, μέσω του blog μέχρι να τελειώσει αυτή η περιπέτεια και να βρεθούμε πάλι όλοι μαζί στο Νηπιαγωγείο μας.
Αυτή την εβδομάδα το θέμα μας θα είναι το Πάσχα. Θα ξεκινήσουμε με μία μικρή επανάληψη όσων μάθαμε, αρχίζοντας από την χαρμόσυνη είδηση της γέννησης για να καταλήξουμε στην Ανάσταση. Πριν κλείσουν τα σχολεία είχαμε επισκεφτεί το Αρχαιολογικό Μουσείο Καβάλας και είχαμε δει πίνακες σπουδαίων ζωγράφων. Σκεφτήκαμε λοιπόν να παρακολουθήσουμε την πορεία της ζωής του Χριστού στη γη, μέσα από τα μάτια και τους πίνακες ενός μεγάλου ΄Ελληνα ζωγράφου του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου.
ΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ
Λίγα λόγια για το μεγάλο ζωγράφο γνωστό σ’όλο τον κόσμο ως “Ελ Γκρέκο”. Ο Δομήνικος γεννήθηκε στο Ηράκλειο Κρήτης όπου έμαθε αγιογραφία (δηλαδή να ζωγραφίζει πίνακες αγίων) συνέχισε τις σπουδές του στην Ιταλία, αργότερα πήγε στην Ισπανία όπου και έζησε τα υπόλοιπα χρόνια της ζωής του. Οι πίνακες του θεωρούνται αριστουργήματα.
Ας δούμε λοιπόν τον πρώτο πίνακα με το όνομα Ευαγγελισμός. Θυμόσαστε που είχαμε πει, πως ο άγγελος Γαβριήλ είχε φέρει την είδηση στην Παναγία μας πως θα γίνει μητέρα του Χριστού.
Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ
Ο δεύτερος πίνακας αναφέρεται στη Γέννηση. Η Παναγία μας ύστερα από ένα μεγάλο ταξίδι από την Ναζαρέτ στη Βηθλεέμ θα γεννήσει τον Χριστούλη μας στη φάτνη. Άγγελοι ψέλνουν στον ουρανό και βοσκοί προσφέρουν τα προβατάκια τους.
ΠΡΟΣΚΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΟΙΜΕΝΩΝ
Τρίτος πίνακας με το όνομα Βάπτιση. Ο Ιωάννης ο Πρόδρομος θα βαπτίσει τον Χριστό μας στον Ιορδάνη ποταμό.
Η ΒΑΠΤΙΣΗ
Ο τέταρτος πίνακας μας δείχνει μια σκηνή από την καθημερινή ζωή του Ιησού. Ο Χριστός ήταν σπουδαίος δάσκαλος που δίδασκε την αγάπη και την πίστη, μέσα από παραβολές (μικρές ιστορίες που αφηγούνταν) και θαύματα που έκανε, για να δείξει το μεγαλείο και την αγάπη Του Θεού. Ένα από αυτά ήταν ότι θεράπευσε έναν τυφλό βοηθώντας τον να βρει ξανά το φως του.
Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΘΕΡΑΠΕΥΕΙ ΤΟΝ ΤΥΦΛΟ
Ο πέμπτος πίνακας αναπαριστά τον Μυστικό Δείπνο. Ο Χριστός μαζεύτηκε για τελευταία φορά με τους μαθητές Του για να φάνε μαζί. Θέλει να τους δείξει την αγάπη του. Τούτο το ψωμί που τους δίνει απόψε είναι κάτι άλλο. Είναι το σώμα Του ,και τούτο το ποτήρι που υψώνει για να τους κεράσει , περιέχει κάτι άλλο . Είναι το αίμα Του. Η γλυκύτερη τροφή που προσφέρεται σε όλους τους πιστούς κάθε φορά που γίνεται θεία Λειτουργία. Η θεία Λειτουργία είναι η επανάληψη του Μυστικού Δείπνου. Αυτό ήταν η κορύφωση της αγάπης.
ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΔΕΙΠΝΟ
Έκτος πίνακας με το όνομα Πορεία προς τον Γολγοθά. Ο Χριστός αποσύρθηκε με τους μαθητές ΤΟΥ στο κήπο της Γεσθημανής. Μέσα στην νύχτα ακούστηκαν άγριες φωνές, ο Ιούδας ένας από τους μαθητές του πλησιάζει και φιλάει τον δάσκαλο του .
-Με φίλημα, Ιούδα, με προδίδεις; Ύστερα στρέφεται σε αυτούς που συνοδεύουν τον Ιούδα και τους ρωτά ποιόν ψάχνουν .Αυτοί τον συλλαμβάνουν και τον οδηγούν προς το ν Αρχιερέα και την επόμενη μέρα στο Ρωμαίο Διοικητή για να τον δικάσουν. Ο Πόντιος Πιλάτος κάτω από τις πιέσεις των Εβραίων θα καταδικάσει τον Χριστό. Θα διατάξει να τον μαστιγώσουν να του βάλουν στεφάνι από αγκάθια. Οι στρατιώτες θα του πάρουν τα ρούχα και θα αρχίσουν να τον κοροϊδεύουν .Θα του δώσουν το σταυρό και θα αρχίσει η πορεία προς τον Γολγοθά, όπου θα τον σταυρώσουν.
ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΓΟΛΓΟΘΑ
Έβδομος πίνακας με το όνομα Σταύρωση. Κάποια στιγμή ο Ιησούς αισθάνθηκε μεγάλη δίψα. Τότε ένας στρατιώτης, πήρε ένα σφουγγάρι το έριξε στο ξύδι, το στήριξε σε ένα καλάμι και το έφερε στο στόμα του Χριστού.
– Πατέρα στα χέρια σου παραδίδω το πνεύμα Μου. Με αυτά τα λόγια ξεψύχησε. Ήταν Παρασκευή. Μεγάλη Παρασκευή.
ΣΤΑΥΡΩΣΗ
Όγδοος πίνακας με το όνομα Αποκαθήλωση. Δύο μαθητές Του κρυφοί ο Ιωσήφ και ο Νικόδημος , πήραν την άδεια από τον Πιλάτο να θάψουν το Σώμα Του. Κατέβασαν από τον Σταυρό με μεγάλη προσοχή το Άγιο Σώμα.
ΑΠΟΚΑΘΗΛΩΣΗ
Ένατος πίνακας με το όνομα Ταφή. Οι μαθητές τοποθέτησαν το Σώμα Του σε ένα καινούργιο μνήμα.
ΤΑΦΗ
Δέκατος πίνακας με το όνομα Ανάσταση. Την επόμενη μέρα του Σαββάτου, η Μαρία η Μαγδαληνή μαζί με άλλες γυναίκες, αφού πήραν μαζί τους αρώματα, πήγαν στο τάφο. Όταν έφτασαν εκεί ,βρήκαν την πέτρα που έκλεινε τον τάφο, κυλισμένη μακριά.. Μπήκαν μέσα και δεν βρήκαν το σώμα του. Είδαν όμως ένα άγγελο να κάθεται στα δεξιά. Φοβήθηκαν. Αυτός όμως τους είπε: -Μην φοβάστε. Ο Ιησούς, δεν είναι εδώ, Αναστήθηκε.
ΑΝΑΣΤΑΣΗ
Τώρα μπορείτε να παρακολουθήσετε και στο βίντεο που ετοιμάσαμε, τους πίνακες και την αφήγηση για τα πιο σπουδαία σημεία της ζωής του Χριστού.
Θα προσπαθήσετε τώρα να βάλετε στη σειρά τους πίνακες του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου ξεκινώντας από τον Ευαγγελισμό; Σημειώστε στα κουτάκια τους αριθμούς από το 1 έως το 9 για να δείξετε με ποια σειρά έγιναν τα γεγονότα της ζωής του Χριστού. (Εκτυπώστε ακόμη και ασπρόμαυρο το φύλλο εργασίας ή αν δεν υπάρχει εκτυπωτής ζητήστε από το παιδί να σας τα πει προφορικά)
Εκτύπωσε το Φύλλο εργασίας
Μήπως τώρα θα θέλατε να ζωγραφίσετε όπως ο Ελ Γκρέκο μία από τις σκηνές που είδατε; Προσπαθήστε να γίνετε μικροί ζωγράφοι, φωτογραφίστε και στείλτε τη ζωγραφιά σας στην κυρία σας (Μόνο το έργο του παιδιού, όχι το πρόσωπό του). Εμείς θα δημοσιεύσουμε τα έργα σας!
Κορονοϊός
Πέμπτη 26 Μαρτίου 2020
Το πρώτο θέμα με το οποίο αποφασίσαμε να ασχοληθούμε, λόγω της καθημερινότητας που ζούμε, είναι « Τα μικρόβια» και κατ΄επέκταση «Ο κορονοϊός». Για το λόγο αυτό σας προτείνουμε να διαβάσετε μαζί με τα παιδιά τα παρακάτω σχετικά διαδικτυακά παραμύθια. Κάτω από το κάθε παραμύθι προτείνονται και τρόποι επεξεργασίας τους. Το πρώτο παραμύθι έχει τίτλο «Ένας ιός με κορώνα» , είναι δημιουργία της κ. Χαράς Πάτρα και θα το βρείτε εδώ: 
Δραστηριότητες:
1.Αφού διαβάσετε το παραμύθι δείχνοντας παράλληλα και τις εικόνες μπορείτε να κάνετε ερωτήσεις κατανόησης του κειμένου, όπως «Τι έκανε στην αρχή ο κορονοϊός; Τι έγινε μετά; Γιατί είχε 3 τρίγωνα στην κορώνα του; Πως έχασε τα τρίγωνα αυτά; Τι έγινε στο τέλος;» και άλλες.
2.Μπορείτε να επεξεργαστείτε και να αναλύσετε τα συναισθήματα των ηρώων με ερωτήσεις όπως «Πως αισθανόταν στην αρχή ο κορονοϊός; Πως αισθανόταν η γρίπη και ο βήχας όταν έλεγε ότι ήθελε να αρρωστήσει όλα τα παιδάκια; Πως αισθάνθηκε όταν έχασε όλα τα τριγωνάκια από την κορώνα του; Εσύ πως ένιωσες όταν τελικά ο κορονοϊός δεν κατάφερε να κάνει αυτό που ήθελε;» και άλλες, δείχνοντας παράλληλα και τις εκφράσεις των προσώπων στις εικόνες.
3.Μια άλλη πολύ διασκεδαστική δραστηριότητα είναι να παίξετε με τις σύνθετες λέξεις. Γιατί ονομάστηκε «κορονοϊός»; Από τις λέξεις «κορώνα + ιός» αφού είναι ένας ιός με κορώνα. Πως θα λεγόταν αν ήταν ένας ιός με παντόφλες; – παντοφλοϊός, ή με μολύβια – μολυβοϊός κοκ. Και έτσι φτιάξτε μια λίστα με όλους αυτούς τους ιούς που μπορεί να προκύψουν γράφοντάς τους σε ένα χαρτί.
Το δεύτερο παραμύθι έχει τίτλο «Η άγνωστη κυρά», είναι δημιουργία της κ. Δέσποινας Χριστοφορίδου και θα το βρείτε εδώ:
Δραστηριότητες:
1.Αφού κάνετε μια πρώτη ανάγνωση του παραμυθιού μπορεί το παιδί να συμπληρώσει σε δικό του χαρτί (καθώς δεν έχουμε όλοι τη δυνατότητα για εκτύπωση στο σπίτι) τις δραστηριότητες που το ίδιο το παραμύθι προτείνει σε κάποιες σελίδες του.
2. Μία πολύ ωραία εξάσκηση φωνολογικής ενημερότητας είναι οι ομοιοκαταληξία. Αυτό το παραμύθι είναι γραμμένο σε ρίμες. Αφού κάνετε μια πρώτη ανάγνωση, συνεχίστε σε μια δεύτερη ανάγνωση στην οποία θα διαβάζετε τον πρώτο στίχο αλλά θα παραλείπετε την τελευταία λέξη του επόμενου στίχου.Για παράδειγμα διαβάζετε « Ήταν άρρωστη βαριά και τρομάξαν τα ……………». Αφήστε το παιδί να μαντέψει τη λέξη που είχε ακούσει ή ακόμα και να βρει μια δικιά του που να ομοιοκαταληκτεί. Θα προκύψουν πολύ ωραίες νέες δημιουργίες.
Παιχνίδι: Ένα παιχνίδι που μπορείτε να παίξετε με τα παιδιά στο σπίτι είναι να ζωγραφίσετε μικρόβια σε μικρό μέγεθος. Έπειτα να τα κολλήσετε σε διάφορα σημεία του σπιτιού που αποτελούν πηγές μικροβίων όπως το πληκτρολόγιο του υπολογιστή, τα πόμολα, οι διακόπτες κά. Τέλος μεταμορφωθείτε σε εξολοθρευτές μικροβίων και με την λήξη του χρονομέτρου, δείτε ποιος βρήκε τα περισσότερα!!!! Αυτά είναι μερικά μικρόβια που ζωγραφίσαμε εμείς!!
Καλή διασκέδαση!!!!
Εμείς τι μπορούμε να κάνουμε για να εξολοθρεύσουμε αυτά τα μικρόβια;;; Μα φυσικά να πλένουμε τα χέρια μας πολύ καλά με σαπούνι και νερό. Και για να δούμε πώς το σαπούνι απομακρύνει τα μικρόβια ας κάνουμε ένα εύκολο πείραμα στο σπίτι.
Υλικά που θα χρειαστούμε:
ένα ρηχό πιάτο (κατά προτίμηση λευκό)
λίγο νερό
πιπέρι
υγρό σαπούνι
Διαδικασία: Βάζουμε στο πιάτο λίγο νερό, τόσο ώστε να καλύπτει τον πάτο του πιάτου. Ρίχνουμε μπόλικο πιπέρι, που σχεδόν να μαυρίσει όλη η επιφάνεια του νερού. Παρομοιάζουμε τους κόκκους του πιπεριού με τα μικρόβια και βουτάμε το δαχτυλάκι μας μέσα. Τι παρατηρούμε; Το δάχτυλό μας γεμίζει πιπέρι δηλαδή μικρόβια! Τώρα βάζουμε λίγο σαπούνι στο δάχτυλό μας και το βουτάμε άλλη μία φορά… Το πιπέρι απομακρύνεται!!! Φοβερό; Εξηγούμε στα παιδιά ότι κάπως έτσι το σαπούνι διώχνει τα μικρόβια από τα χέρια μας γι΄αυτό είναι τόσο σημαντικό να τα πλένουμε καλά και συχνά. Δείτε και το βίντεο που ετοιμάσαμε.
Αν έχετε πρόσβαση σε εκτυπωτή μπορείτε να δώσετε στα παιδιά να κάνουν τα παρακάτω φύλλα εργασίας: 
Για το τέλος σας κρατήσαμε ένα μικρό αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι. Χρωματίστε το, πάρτε πιόνια και ζάρι και διασκεδάστε!
