Μια ωραία πεταλούδα……

Όπως ήδη ξέρετε παιδιά αυτή την εποχή, την άνοιξη δηλαδή, βλέπουμε αλλά και ακούμε γύρω μας πολλά και διάφορα έντομα. Μάθαμε ενδιαφέροντα πράγματα για την μέλισσα, ένα τόσο ωφέλιμο έντομο για τον άνθρωπο, που μας δίνει το θρεπτικό μέλι.

Σήμερα θα μάθουμε καινούριες πληροφορίες για ένα άλλο έντομο. Το συγκεκριμένο έντομο είναι πραγματικά πανέμορφο και έχει πάνω του ό,τι χρώμα και ό,τι σχήμα μπορείτε να φανταστείτε. Ποιο είναι άραγε; Σωστά μαντέψατε. Είναι η πεταλούδα.

Η πεταλούδα είναι κι αυτή ένα έντομο. Έχει μακριές κεραίες και δύο ζεύγη φτερών καλλυμένα με πολύχρωμα λέπια. Η πεταλούδα, όμως, δεν ξεκινάει τη  ζωής της ως πεταλούδα. Η μεταμόρφωσή της είναι εξαιρετική και εντυπωσιακή. Στην αρχή βγαίνει μέσα από ένα αβγό μια κάμπια, η οποία μεταμορφώνεται σε χρυσαλλίδα και τέλος σε πεταλούδα. Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο που αφορά τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.

Ο κύκλος ζωής της πεταλούδας

 

Ακολουθεί ένα παραμύθι  για την Νάντια την κάμπια. Παρακολουθήστε το και προσπαθήστε να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις.

Νάντια η κάμπια

  • Πως αισθάνεται η Νάντια στην αρχή και πως στο τέλος της ιστορίας;
  • Που έχτισε το σπιτάκι της η Νάντια;
  • Τι είδε στο πρώτο όνειρό της;
  • Ποιος κορόιδεψε την Νάντια; Πως αισθάνθηκε εκείνη;
  • Σε ποια εποχή μεταμορφώθηκε η Νάντια σε πεταλούδα;

Και αφού μάθατε τις μεταμορφώσεις της πεταλούδας ως την ενηλικίωσή της, ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να συμπληρώσετε το διαδραστικό φύλλο εργασίας. Στο τέλος θα σας βάλει και βαθμολογία!!!!!!!

https://www.liveworksheets.com/qn475490uq

Πολύ ωραία παιχνίδια που αφορούν τα έντομα υπάρχουν και στον ακόλουθο σύνδεσμο. Ευκαιρία να εξασκηθείτε στη γλώσσα, στα μαθηματικά αλλά και στην μνήμη σας!!!!!

Παιχνίδια με τα έντομα

Τέλος ας προσπαθήσουμε να κατασκευάσουμε μια ωραία πεταλούδα με υλικά που έχουμε στο σπίτι μας.

Βήμα 1

Παίρνουμε ένα ρολό από χαρτί υγείας που έχει τελειώσει και το βάφουμε με πινέλο στο χρώμα που θέλουμε. Αυτό θα αποτελέσει το σώμα της πεταλούδας μας.

Βήμα 2

Κόβουμε ένα χαρτόνι (ό,τι χρώμα θέλουμε) που να μοιάζει με φτερά πεταλούδας. Το διακοσμούμε με ό,τι χρώματα ή σχήματα επιθυμούμε απλά προσέχουμε τον άξονα συμμετρίας. Δηλαδή ό,τι σχέδιο κάνουμε στο ένα φτερό ακριβώς το ίδιο πρέπει να κάνουμε και στο άλλο. Κάπως έτσι.

Βήμα 3

Τέλος κολλάμε τα φτερά που δημιουργήσαμε στο σώμα που είχαμε φτιάξει. Κάνουμε τα ματάκια της πεταλούδας, τις κεραίες και το στόμα της. Έτοιμη η πεταλούδα μας να διακοσμήσει τη βιβλιοθήκη μας ή το δωμάτιο μας, γενικά. Καλή επιτυχία!!!!!

 

 

Πηγές

Τα βίντεο ανακτήθηκαν στις 22/5/2020 από:

https://www.youtube.com/watch?v=zoEEnaklvvE

https://www.youtube.com/watch?v=KhXkHPwLYIg

Το φύλλο εργασίας ανακτήθηκε στις 22/5/2020 από:

https://www.liveworksheets.com/qn475490uq

 

Η Γιορτή της Μητέρας

( Λόγω προβλημάτων σύνδεσης στο blog τις προηγούμενες μέρες η ανάρτηση δημοσιεύεται σήμερα)

Γεια σας παιδιά!!!
Πλησιάζει το Σαββατοκύριακο… Η Κυριακή που έρχεται, όμως, είναι μια ιδιαίτερη μέρα για έναν ιδιαίτερο άνθρωπο στη ζωή μας. Για ποιόν όμως; Για να μαντέψουμε!!! Σωστά!!! Είναι η γιορτή της Μητέρας. Είναι μια παγκόσμια γιορτή, που γιορτάζεται δηλαδή σε όλο τον κόσμο, και έχει καθιερωθεί να γιορτάζεται τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου. Φυσικά τους γονείς μας τους τιμάμε και τους αγαπάμε κάθε μέρα, απλά αυτή τη μέρα είναι μια ευκαιρία για ένα πιο ζουμερό φιλί, για μια πιο δυνατή αγκαλιά, για ένα δωράκι από τα χεράκια μας και για πολλά άλλα!!!!
Ας φτιάξουμε, λοιπόν, κι εμείς το χειροποίητο δωράκι για τη μαμά!!! Σε λίγο θα αρχίσουν οι ζεστές ημέρες. Θα ψάχνουμε όλοι λίγη δροσιά. Τι θα λέγατε να κατασκευάζαμε μια βεντάλια για δωράκι!!!! Τέλεια!!!! Ας ξεκινήσουμε…….

Βήμα 1
Παίρνουμε ένα χαρτί ή χαρτονάκι Α4 και το διπλώνουμε σαν ακορντεόν. Κάπως έτσι.

 

 

 

 

 

 

 

 

Βήμα 2

Έπειτα ζωγραφίζουμε λουλούδια, φυλλαράκια τα χρωματίζουμε και τα κόβουμε.

 

 

 

 

 

 

 

 

Βήμα 3

Τέλος, ενώνουμε το χαρτί μας στο κάτω μέρος με μια κορδέλα και κολλάμε τα λουλουδάκια και τα φύλλα που έχουμε φτιάξει.

 

Έτοιμη η βεντάλια μας… Ελπίζω να τα καταφέρατε!!!

            

 

Και αφού δημιουργήσαμε ένα απλό αλλά όμορφο χειροποίητο δώρο, ας προσπαθήσουμε να σκεφτούμε ωραίες λεξούλες για να περιγράψουμε την μαμά μας ή τα συναισθήματα που αισθανόμαστε για αυτήν….

Είμαι σίγουρη ότι έχετε πολύ ωραίες ιδέες. Προσπαθήστε τώρα να συμπληρώσετε την παρακάτω ακροστιχίδα με όμορφες λέξεις. Για να σας βοηθήσω σας έχω δώσει στη δεύτερη σελίδα τις συμπληρωματικές κάρτες.

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να ανοίξετε το αρχείο.

 

 

 

 

 

 

Οι ομάδες των τροφών

Για να δούμε όμως τι είναι τα τρόφιμα; Για να σκεφτούμε……..

Λοιπόν, τρόφιμα είναι όλα όσα τρώμε ή πίνουμε. Τα τρόφιμα όμως δεν είναι όλα ίδια. Γι αυτό το λόγο κατοικούν σε διαφορετικά σπιτάκια. Και θα ρωτήσετε τώρα εσείς: Και ποιο τρόφιμο κατοικεί σε ποιο σπιτάκι και γιατί. Όσα μοιάζουν μεταξύ τους μένουν στο ίδιο σπιτάκι. Οι επιστήμονες αποφάσισαν ότι αυτά που προσφέρουν στον άνθρωπο παρόμοια θρεπτικά συστατικά θα πρέπει να είναι συγκάτοικοι. Να μένουν δηλαδή όλα μαζί. Για να δούμε όμως αυτά τα σπιτάκια, αυτές τις ομάδες.

Η πρώτη ομάδα είναι «τα δημητριακά». Ποιοι φαντάζεστε ότι ανήκουν εδώ; Το ψωμί, τα μακαρόνια, το καλαμπόκι, τα δημητριακά του πρωινού, το αλεύρι και πολλά άλλα.

Η δεύτερη ομάδα είναι «τα γαλακτοκομικά». Εδώ ποιες τροφές ανήκουν; Το γάλα, το γιαούρτι, το τυρί, το κασέρι και άλλα.

Η τρίτη ομάδα είναι «τα φρούτα». Εδώ σίγουρα ξέρετε ποια ανήκουν. Τα φρούτα όπως η μπανάνα, η φράουλα, το μήλο, το καρπούζι αλλά και οι χυμοί των φρούτων. Κατά προτίμηση οι φυσικοί χυμοί.

Η τέταρτη ομάδα είναι «τα λαχανικά». Συνήθως τα τρώμε στις σαλάτες μας. Είναι η ντομάτα, το κουνουπίδι, το αγγούρι, η πιπεριά και άλλα.

Η πέμπτη ομάδα είναι «το κρέας και το αβγό». Εδώ ανήκουν τα ψάρια, το κοτόπουλο, τα αβγά, τα θαλασσινά και άλλα.

Η έκτη ομάδα είναι «τα όσπρια». Εδώ βρίσκουμε τις φακές, τα φασόλια, τα ρεβύθια, τη φάβα και άλλα.

Η έβδομη ομάδα είναι «τα λίπη και τα λάδια». Εδώ ανήκει το ελαιόλαδο, το ηλιέλαιο, το βούτυρο, η μαργαρίνη και άλλα.

Η όγδοη και τελευταία ομάδα είναι «τα γλυκά και αλμυρά σνακ». Εδώ ανήκουν τα πατατάκια, τα γαριδάκια, οι σοκολάτες και άλλα.

Αφού λοιπόν, γνωρίσαμε τις ομάδες των τροφών για να προσπαθήσουμε να φτιάξουμε και τα σπιτάκια τους. Σε 8 χαρτιά ζωγραφίστε από ένα μεγάλο σπιτάκι. Με τη βοήθεια ενός ενήλικα γράψτε στην σκεπή του κάθε σπιτιού, το όνομα της ομάδας. Πάρτε διαφημιστικά από σούπερ μάρκετ και κόψτε διάφορες εικόνες τροφών. Προσπαθήστε τώρα να βάλετε το κάθε τρόφιμο στην ομάδα που ανήκει. Κάπως έτσι δηλαδή…….

Καλή επιτυχία.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ένα ακόμη πολύ ωραίο παιχνίδι που μπορείτε να παίξετε με τις ομάδες των τροφών είναι αυτό το παιχνίδι στην σελίδα Aesop. Κάθε φορά μπορείτε να ελέγχετε την απάντησή σας πατώντας στο κουμπί «έλεγχος απαντήσεων».

Για να παίξετε το παιχνίδι πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Παιχνίδι με τα σπιτάκια των τροφών

Κ α λ ή      δ ι α σ κ έ δ α σ η ! ! ! ! ! ! !

 

 

 

Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού (Μεγάλη Τετάρτη)

Την Μεγάλη Τετάρτη το απόγευμα ψάλλεται η Ακολουθία του Ευχελαίου και η τελετή του Νιπτήρος που αναφέρεται σε τέσσερα γεγονότα:

1. Τον Ιερό Νιπτήρα, το πλύσιμο δηλαδή των ποδιών των μαθητών από τον Χριστό,

2. Τον Μυστικό Δείπνο και

3. Την προδοσία του Ιούδα, δηλαδή την αρχή των Παθών του Χριστού.

 

 

Παρακάτω μπορούμε να δούμε και να παρατηρήσουμε αγιογραφίες που αναφέρονται στα παραπάνω γεγονότα:

Η ακολουθία του Νιπτήρος

Το Μυστικό Δείπνο

Η προδοσία του Ιούδα

 

“Π” όπως Πάσχα

Και ήρθε η ώρα να τεντώσουμε όλοι τα αυτάκια μας για να ακούμε καλύτερα. Τέλεια!!!!!
Για να σκεφτούμε λοιπόν από ποιο γράμμα αρχίζει η λέξη Πάσχα;
Είμαι σίγουρη ότι το βρήκατε όλοι. Προσοχή όμως. Δεν το λέμε “που” αλλά “π“. Όπως έχουμε πει και στο σχολείο το “ου” δεν πρέπει να ακούγεται!
Προσπαθούμε να σκεφτούμε διάφορες λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα “π“. Σε ένα χαρτί που έχουμε δίπλα μας, τις γράφουμε, με τη βοήθεια ενός ενήλικα, έτσι ώστε να κάνουμε μία λίστα.
Αφού τα έχουμε κάνει όλα αυτά είναι μια καλή ευκαιρία να δούμε το παρακάτω video τόσο για να ανακαλύψουμε καινούριες λέξεις αλλά και για να βρούμε, ως μικροί ντετεκτιβ, που κρύβεται αυτο το “Π,π” κάθε φορά. Σε μέρη που ούτε καν θα φανταζόμασταν ποτέ!!!! Καλή διασκέδαση!!!!

Κατασκευή : Πασχαλινό καλαθάκι

Ας κατασκευάσουμε τώρα ένα απλό και εύκολο καλαθάκι για να βάλουμε μέσα όλες τις πασχαλινές λιχουδιές μας!!!!!! Ξεκινάμε………

Βήμα 1

Παίρνουμε ένα χαρτονάκι ή χαρτί σε μέγεθος Α4 και κάνουμε γραμμές ως εξής:

Δηλαδή το χωρίζουμε σε ίσα κάθετα και οριζόντια μέρη ώστε να δημιουργηθούν εννιά κουτάκια. Στο δικό μας χαρτονάκι τα οριζόντια ήταν 7 εκατοστά και τα κάθετα 10 εκατοστά.

 

Βήμα 2

Τσακίζουμε προσεκτικά πάνω σε όλες τις γραμμές και κόβουμε μόνο τις μεσαίες, χωρίς να φτάσουμε στην άλλη πλευρά. Κάπως έτσι δηλαδή.

Βήμα 3

Φέρνουμε τα ακριανά τετραγωνάκια προς το κέντρο και τα ενώνουμε με ένα συρραπτικό ή κόλλα. Κόβουμε μια λωρίδα χαρτόνι για να το χρησιμοποιήσουμε ως χερούλι.

 

Βήμα 4

Και τώρα ξεκινάει η διακόσμηση. Μπορείτε να κολλήσετε πασχαλίτσες, λουλουδάκια, κορδέλες και ότι  άλλο σας αρέσει…

 

 

Εμείς όπως βλέπετε βάλαμε ήδη μέσα τις λιχουδιές μας…….

Καλή επιτυχία!!!!!!!!

Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού (Μεγάλη Τρίτη)

Την Μεγάλη Τρίτη ακούγονται στην εκκλησία δύο παραβολές:
1. Η παραβολή των δέκα παρθένων και
2. Η παραβολή των ταλάντων.
Τέλος στον εσπερινό της Μεγάλης Τρίτης ακούγεται ένα από τα ωραιότερα τροπάρια της εκκλησιαστικής υμνογραφίας: Το τροπάριο της Κασιανής.

 

Παρακάτω βλέπετε κάποιες αγιογραφίες που αναφέρονται στην Μεγάλη Τρίτη:

Η παραβολή των δέκα παρθένων

Η παραβολή των ταλάντων

Η αμαρτωλή γυναίκα

 

 

Τα έθιμα του Πάσχα

 

Ας μιλήσουμε λίγο και για τα έθιμα του Πάσχα. Ένα έθιμο που είχαμε αναφέρει στο σχολείο, ήταν η κυρά Σαρακοστή με τα 7 της ποδαράκια. Σίγουρα την θυμόσαστε.

Το Σάββατο που θα κόψουμε το ποδαράκι με το νούμερο «6», ονομάζεται Σάββατο του Λαζάρου. Ένα από τα θαύματα του Χριστού ήταν η Ανάσταση του Λαζάρου. Ο Λάζαρος ήταν πολύ καλός φίλος του Ιησού. Μια μέρα όμως αρρώστησε βαριά. Όταν το έμαθε αυτό ο Ιησούς θέλησε να πάει να τον δει. Επειδή όμως ήταν μακριά, μέχρι να φτάσει στον φίλο του εκείνος είχε πεθάνει. Εκείνα τα χρόνια τους νεκρούς τους έθαβαν σε σπηλιές με μια μεγάλη πέτρα για πόρτα. Πήγε, λοιπόν, ο Ιησούς έξω από τη σπηλιά που ήταν μέσα ο Λάζαρος, προσευχήθηκε για λίγη ώρα και μετά φώναξε «Λάζαρε, βγες έξω!». Και πραγματικά ο Λάζαρος σηκώθηκε και βγήκε ζωντανός έξω από τη σπηλιά. Η Ανάσταση του Λαζάρου συμβολίζει  τη Νίκη του Χριστού απέναντι στο θάνατο.

Στα περισσότερα μέρη της Ελλάδας, την παραμονή της γιορτής του Λαζάρου τα παιδιά, κρατώντας το “Λάζαρο”, ένα ομοίωμα του Λαζάρου και ένα καλάθι στολισμένο με λουλούδια, γύριζαν από σπίτι σε σπίτι και τραγουδούσαν τα “Λαζαράκια”,  τα κάλαντα του Λαζάρου για να διηγηθούν την ιστορία του αναστημένου φίλου του Χριστού και να μαζέψουν αυγά για το Πάσχα. Τα κάλαντα του Λαζάρου θα τα βρείτε εδώ:

 

Ας προσπαθήσουμε τώρα να φτιάξουμε τον δικό μας «Λάζαρο».

 Ομοίωμα Λαζάρου

Κόβουμε, στο περίγραμμα το σχέδιό μας, κολλάμε το κεφαλάκι στο σώμα. Αν δεν μπορούμε να εκτυπώσουμε το πατρόν είναι πολύ εύκολο και απλό να κάνουμε ένα δικό μας, όπως κάναμε κι εμείς. Το επόμενο και διασκεδαστικό βήμα είναι να στολίσουμε τον «Λάζαρό» μας με λουλούδια και κορδέλες. Έτοιμος!!! Όποιος φτιάξει την κατασκευή μπορεί να την φωτογραφήσει, να τη  στείλει στην κυρία του για να την ανεβάσουμε σε αυτή τη σελίδα. Φυσικά χωρίς να φαίνεται το πρόσωπό μας!!!!

 

 

Επίσης, οι γυναίκες για την ψυχή του Λάζαρου ζύμωναν ειδικά κουλούρια, τα“Λαζαράκια”. Συνήθιζαν να λένε “Λάζαρο αν δεν πλάσεις, ψωμί δεν θα χορτάσεις”.  Στα “λαζαράκια” έδιναν το σχήμα ανθρώπου σπαργανωμένου όπως ακριβώς παριστάνεται ο Λάζαρος στις εικόνες και στη θέση των ματιών έβαζαν δυο γαρίφαλα. Τα παιδιά ξετρελαίνονταν να τα τρώνε ζεστά. Και όπως καταλαβαίνετε ήρθε η ώρα να φτιάξουμε τα δικά μας κουλούρια «Λαζαράκια».

Για να δούμε τι θα χρειαστούμε:

1 κιλό αλεύρι

½ φλυτζάνι ελαιόλαδο

½ φλυτζάνι ζάχαρη

2 φακελάκια ξερή μαγιά

2 κουταλάκια κανέλλα

3 Γαρίφαλα ή μοσχοκάρφια

 

Εκτέλεση της συνταγής

Σε ένα ποτήρι με χλιαρό νερό διαλύουμε τη μαγιά. Ρίχνουμε σε μια λεκάνη το αλεύρι . Στη μέση κάνουμε μια λακουβίτσα και ρίχνουμε το ελαιόλαδο, τη διαλυμένη μαγιά και τη ζάχαρη. Ζυμώνουμε προσθέτοντας χλιαρό νεράκι μέχρι να έχουμε μια σφιχτή ζύμη. Τέλος προσθέτουμε την κανέλα. Πλάθουμε τη ζύμη μας σε μικρά «ανθρωπάκια». Τα απλώνουμε σε ταψάκι, βάζουμε μοσχοκάρφια για μάτια και στόμα. Ψήνουμε στην αρχή στους 50οC και έπειτα στους 200 οC για να ροδίσουν.

Ελπίζω να μοσχομύρισε το σπίτι από τα κουλουράκια σας. Αφού, λοιπόν εκτελέσατε τη συνταγή, μπορείτε με ευκολία να συμπληρώσετε και το παρακάτω φύλλο εργασίας.

Μαθηματικα λαζαρακια1

Μια καλή ιδέα θα ήταν επίσης να γράψετε τη συνταγή, με όποιον τρόπο μπορείτε (ζωγραφίζοντας, γράφοντας τα γράμματα και τους αριθμούς, κολλώντας τα υλικά από διαφημιστικά των σούπερ μάρκετ  ή αντιγράφοντάς την). Με αυτό τον τρόπο θα μπορείτε να τη δώσετε και σε άλλους για να τη φτιάξουν!!!! Περιμένουμε τις φωτογραφίες από τη δουλειά σας!!!!

Καλή επιτυχία!!!!