Σήμερα είχαμε την τιμή να έχουμε στο σχολείο μας τον κύριο Δημοσθένη από τους @libertyguidedogs και τον κύριο Γιώργο με την Αθηνά-τον σκύλο οδηγό του. Ο κύριος Δημοσθένης μας μίλησε για το έργο της οργάνωσης ενώ ο κύριος Γιώργος μοιράστηκε μαζί μας πολύτιμες πληροφορίες από την καθημερινότητα του ως άτομο με προβλήματα όρασης. Ενώ ακόμα δώσανε την ευκαιρία στους μαθητές μας να κάνουν τις δικές τους ερωτήσεις και να γνωρίσουν τους σκύλους οδηγούς!Σήμερα πήραμε ένα σπουδαίο μάθημα μετά από την επίσκεψη της ομάδας @libertyguidedogsστο σχολείο μας. Ο κύριος Γιώργος μας θύμισε πόσες δυσκολίες αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία και συγκεκριμένα τα άτομα με οπτική αναπηρία και μέσα από ένα βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τη βοήθεια του οδηγού σκύλου, της Αθηνάς, μάθαμε αρκετά, συγκινηθήκαμε και συγκλονιστήκαμε από την προσήλωση των οδηγών σκύλων και την άρτια εκπαίδευσή τους.Πληροφορηθήκαμε πράγματα που πραγματικά μας έκαναν εντύπωση όπως πως καταλαβαίνει ένα άτομο με οπτική αναπηρία την αξία των χαρτονομισμάτων πως αντιλαμβάνεται την ώρα ή πως μπορεί να βρει τα φαγητά στο τραπέζι, πως διαβάζει με την γραφή Μπραιγ, πως παίζει σκάκι και πως είναι ένα ζάρι προσαρμοσμένο για άτομα με οπτική αναπηρία…Παράλληλα πήραμε πολύτιμες πληροφορίες για την εκπαίδευση ενός σκύλου οδηγού,το κόστος του,τις ανάδοχες οικογένειες για την εκπαίδευση του,  είδαμε την Αθηνά να οδηγεί  τον κ.Γιώργο στην καρέκλα και στην πόρτα της τάξης μας, και φυσικά γνωρίσαμε και είχαμε την ευκαιρία να χαιδέψουμε εκτός από την Αθηνά ,την Μέλι και την Sugar .Μας ενημέρωσαν για την εκπληκτική εφαρμογή Be my eyes όπου μπορούμε να γίνουμε τα μάτια σε κάποιον συνάνθρωπο μας που το έχει ανάγκη οποιαδήποτε ώρα μέρα ή νύχτα.  Σας ευχαριστούμε πολύ για το σπουδαίο μάθημα της ημέρας! Ήταν μοναδική εμπειρία!

Ολοκληρώθηκε και το 3ο εργαστήρι δεξιοτήτων από τον κύκλο ενδιαφέρομαι και ενεργώ,κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη με τίτλο το σχολείο της συμπερίληψης ,η αναπηρία ως αφορμή .Ένα θέμα πραγματικά πολύ δύσκολο και ευαίσθητο αλλά και συνάμα τόσο τρυφερό.Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες θελήσαμε να καταδείξουμε ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά ταυτόχρονα είμαστε ξεχωριστοί και ίσοι.Στόχος μας τα παιδιά να αναγνωρίσουν τα δυνατά και αδύναμα στοιχεία τους ,να κατανοήσουν ότι κάθε άτομο είναι ξεχωριστό ιδιαίτερο,να κατανοήσουν ότι τα χαρακτηριστικά μας δεν μας κάνουν χειρότερους ή καλύτερους,και να κατανοήσουν ότι αν και διαφορετικοί είμαστε όλοι ίσοι. Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες θελήσαμε να μπουν στη θέση του άλλου,να γνωρίσουν τις αναπηρίες και τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,να βιώσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,και να ονοματίσουν τα συναισθήματα που ένιωσαν κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας.Θέσαμε ερωτήματα όπως :Τι είναι η αναπηρία; Ποιες αναπηρίες γνωρίζεις,τι είναι οι ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες; ποιες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες γνωρίζεις;Τι θα ήθελες να μάθεις για αυτό το θέμα;Υπάρχει αναπηρία και στα ζώα ;Προσπαθήσαμε να μπούμε στα παπούτσια ενός ατόμου με ειδικές ανάγκες,να αντιληφθούν τα προβλήματα στην καθημερινότητα ενός ατόμου με ειδικές ανάγκες να εντοπίσουν τα στερεότυπα που υπάρχουν για τις ικανότητες και δυνατότητες τους, να γνωρίσουν άτομα με αναπηρία που έχουν ξεχωρίσει στην κοινωνία στον κόσμο ,να γνωρίσουν αθλητές που διακρίθηκαν παρά την αναπηρία τους , και τέλος να γνωρίσουμε από κοντά τα  παιδιά του νηπιαγωγείου τυφλών στην Καλλιθέα και να κατανοήσουν ότι δεν υπάρχει τίποτα διαφορετικό μεταξύ μας.

Οι αφίσες μας !!

Ζωγραφική με το στόμα

Μπαίνω στην θέση ενός ατόμου με προβλήματα όρασης

Η γωνιά με την μηχανή γραφής μπαιγ και τα ειδικά βιβλία αφής .

Γράφω το αρχικό του ονόματος μου με την γραφή Μπραιγ.

Το έργο ζωγραφική με το στόμα ολοκληρωμένο!!!

Η διαδικτυακή μας γνωριμία με τα παιδιά του ειδικού νηπιαγωγείου .

Και τα δωράκια που τους ετοιμάσαμε …

Η Αργυρώ γελάει !!!Ένα εξαιρετικό βιβλίο για την κινητική αναπηρία!!

Και οι εργασίες από το τμήμα 2 …

H Aφίσα από το τμήμα 2

Θερμές ευχαριστίες στο ειδικό σχολείο τυφλών της Καλλιθέας και την κυρία Νικολίτσα Ανδρικοπούλου για την συνεργασία και την ευγενική παραχώρηση υλικού για την τυφλότητα .

 Ολοκληρώνοντας την ενότητα περιβάλλον από τα εργαστήρια δεξιοτήτων είχαμε την τιμή και χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας [ύστερα από δική μας πρόσκληση στα πλαίσια της διάχυσης του προγράμματος ”Δάσος πηγή ζωής ” ] τον αντιδήμαρχο πρασίνου κ.Αδαμόπουλο .Με χαρά δέχτηκε να παραλάβει την πρόσκληση/παράκληση μας ,ώστε να φυτευτεί στην αυλή μας ένα δέντρο και εμείς να γίνουμε οι καλύτεροι πρεσβευτές αναδάσωσης !!!Στον κ. Αδαμόπουλο δωρίσαμε τις αφίσες μας με το οικολογικό μας σύνθημα S.O.S στε τα δάση και φυσικά δώσαμε το λόγο μας ότι θα φροντίζουμε και θα περιποιούμαστε το δέντρο που φυτεύτηκε στην αυλή μας …

   Το σφενδάμι όπως λέγεται το δέντρο που ήρθε στην παρέα του νηπιαγωγείου μας είναι  είναι ένα εξαιρετικής εμφάνισης και γρήγορης ανάπτυξης φυλλοβόλο δέντρο. Χρησιμοποιείται σε πάρκα, σε πλατείες, σε δενδροστοιχίες αλλά και για σκίαση στον κήπο. Έχει σφαιρικό σχήμα κανονικού περιγράμματος. Τα φύλλα είναι σύνθετα αποτελούμενα από 5 συνήθως πριονωτά φυλλάρια και ο κορμός είναι μονός χρώματος γκρι. Είναι δένδρο ανθεκτικότατο στο κρύο, μπορεί να καλλιεργηθεί σε εδάφη που πλημμυρίζουν συχνά, ενώ το φύλλωμά του γίνεται ιδιαίτερα ελκυστικό το φθινόπωρο. Αποτελεί ένα από τα πιο χρήσιμα δέντρα στην κηποτεχνία και την αρχιτεκτονική τοπίου.Η επιστημονική ονομασία του σφένδαμου οφείλεται στα χαρακτηριστικά φύλλα του με τρεις ή πέντε μυτερές απολήξεις  Επίσης χαρακτηριστικός είναι ο καρπός του σφένδαμου, που έχει δυο φύλλα με δύο πυρήνες στο μέσο και μοιάζει με έντομο με δυο μεγάλα φτερά.        Ευχαριστούμε θερμά τον κ.Αδαμόπουλο και την ομάδα του και δίνουμε υπόσχεση ότι θα είμαστε οι καλύτεροι πρεσβευτές αναδάσωσης !!!