Πασχαλινές δράσεις με το ειδικό νηπιαγωγείο τυφλών Καλλιθέας

Σήμερα γίναμε μια μεγάλη αγκαλιά που χώρεσε μέσα της όλα τα παιδιά ,όλοι διαφορετικοί ,ίσοι όμως και φίλοι καρδιακοί …Στόχος μας να υπερπηδήσουμε όλα τα εμπόδια και να προωθήσουμε μια συμπεριληπτική εκπαίδευση που θα αγκαλιάζει όλα τα παιδιά ,η διαφορετικότητα θα γίνει δεκτή με εγκαρδιότητα και θα λειτουργεί σαν πηγή μάθησης και όχι σαν πρόβλημα. Το συμπεριληπτικό σχολείο  είναι ένα «Σχολείο  για όλους», ενδιαφέρεται για την ισότιμη συμμετοχή όλων των μελών του στην εκπαίδευση και ανταποκρίνεται στις διαφορετικές εκπαιδευτικές ανάγκες όλων των μαθητριών και μαθητών (Unesco, 1994, 2009). Η  συμπεριληπτική εκπαίδευση σαν όρος  συνοψίζεται ακριβώς σε αυτή την μαγική φράση , «ένα σχολείο για όλους», δηλαδή όλα τα παιδιά-ανεξαρτήτως καταγωγής, κοινωνικής προέλευσης, θρησκευτικού υποβάθρου, ειδικών δυσκολιών μάθησης κ.λπ.-να φοιτούν στο ίδιο σχολείο, στο σχολείο της γειτονιάς τους. Υπολογίζεται ότι 93 εκατομμύρια παιδιά παγκοσμίως ζουν με αναπηρίες. Όπως όλα τα παιδιά, τα παιδιά με αναπηρία έχουν φιλοδοξίες και όνειρα για το μέλλον τους. Απαιτούν ποιοτική εκπαίδευση για να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους και να αξιοποιήσουν το δυναμικό τους.Ωστόσο, τα παιδιά με αναπηρία συχνά αμελούνται κατά τη χάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής, με συνέπεια να περιορίζεται η πρόσβασή τους στην εκπαίδευση καθώς και η ικανότητά τους να συμμετέχουν στην κοινωνική, οικονομική και πολιτική ζωή. Σε όλο τον κόσμο, αυτά τα παιδιά είναι πιθανότερο να βρεθούν εκτός σχολείου.Η εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς σημαίνει ότι όλα τα παιδιά βρίσκονται και συνυπάρχουν στις ίδιες τάξεις, στα ίδια σχολεία. Σημαίνει πραγματικές ευκαιρίες μάθησης για ομάδες που παραδοσιακά βρίσκονται αποκλεισμένοι – όχι μόνο για τα παιδιά με αναπηρίες, αλλά και για όσα μιλούν άλλη γλώσσα.

Στο πλαίσιο του Προγράμματος των Εργαστηρίων δεξιοτήτων  και της θεματικής ενότητας Ενδιαφέρομαι και ενεργώ ,το σχολείο της συμπερίληψης,  υλοποιήθηκαν δράσεις με κύριο στόχο οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν τη σημασία της διαφορετικότητας και της ισότητας όλων των ατόμων. Επιπρόσθετα να αντιληφθούν ότι είναι απαραίτητη η ισότιμη ένταξη πρόσβαση όλων των ατόμων με ειδικές ανάγκες σε όλους τους τομείς της ζωής εκπαίδευση, επαγγέλματα, κοινωνικές υπηρεσίες .

Η πρώτη γνωριμία με τους μαθητές του ειδικού νηπιαγωγείου τυφλών Καλλιθέας πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά μέσο της πλατφόρμας zoom όπου και δώσαμε υπόσχεση ότι θα βρεθούμε και από κοντά ..Έτσι οργανώσαμε πασχαλινές δράσεις με βάψιμο αυγών ,ακρόαση παραμυθιού και πολλά πολλά παιχνίδια στην αυλή του νηπιαγωγείου μας. Δημιουργήσαμε σταθμούς εργασίας στον αύλειο χώρο μας με sencory boxes [ αυγουλάκια πασχαλινά και κοτοπουλάκια κρυμμένα σε χρωματιστό ρύζι και χόρτο] , παιχνίδια αφής [λαγουδάκια και ουρές από πον /πον],μαγικό κουτί με αντικείμενα που έπρεπε να τα μαντέψουμε με την αφή, κουταλοδρομίες και αυγουλοδρομίες, παιχνίδια στόχων , ταχύτητας και ευστοχίας …

Το πρωί της Τετάρτης υποδεχτήκαμε με περίσσια χαρά και ανυπομονησία τους νέους  μας φίλους ,την Ζεϊνέπ, τον Νικηφόρο και την Αριστέα  ,συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους .Η μέρα κύλησε εξαιρετικά με την Ζεϊνέπ να μας διαβάζει βιβλίο και να κλέβει τις εντυπώσεις, τον Νικηφόρο με τα παιχνίδια με τα αμάξια, και την Αριστέα με τα γέλια της …Βάψαμε όλοι μαζί τα αυγά μας με μαρκαδόρους και φίλτρα καφέ και γεμίσαμε τα πασχαλινά μας καλάθια με καλούδια και τα προσφέραμε στους νέους μας φίλους …

Ήταν μια εκπληκτική και μοναδική εμπειρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς που συνεργάστηκαν στην υλοποίηση αυτών των εκπαιδευτικών δράσεων.

Ευχαριστούμε θερμά τους καινούργιους μας φίλους την Ζεϊνέπ, τον Νικηφόρο και την Αριστέα για τις όμορφες στιγμές που μας χάρισαν και τις συναδέλφους του ειδικού νηπιαγωγείου τυφλών Καλλιθέας  την προϊσταμένη κ.Ανδρικοπούλου Νικολίτσα, Στεφανία Γεωργάλη και Αργυρίου Βασιλική καθώς και την Ελένη Σίμου ,το ειδικό δημοτικό σχολείο τυφλοκωφών Καλλιθέας, και την προϊσταμένη κ. Μαρία Ζέζα, καθώς τις κυρίες Μισυρλή Μελίνα[ΕΒΠ] και Ζαφείρα Δήμητρα .

Περάσαμε τέλεια …ανανεώνουμε το ραντεβού μας …και δεν ξεχνάμε ότι η χειρότερη αναπηρία είναι η κακή συμπεριφορά.

001 002 003 004 005 006 007 009 0010 008 0011 0012 0013 11164334 f5d6 4d9b a4e7 bc91f88a1459 a390bd36 29ae 4e60 9470 ae9b6bb542b9 adaa057e 53f0 4784 93d6 eafedeb4a726 af89bd4c d136 4ded a717 241ba7268b51 b58a1b0a df97 43b6 8fd5 775ce6136b46 bb990751 0e97 442f 86a0 f7fe33534010 c8c33f04 4822 45fe a4cd 6f41913c2abb a390bd36 29ae 4e60 9470 ae9b6bb542b9 1 ecb3b349 3f7d 4ace 86e7 f0963697796e f32a8fe6 c3c5 4d43 990a 4dcfea443091 εικόνα Viber 2024 04 24 13 37 22 519 εικόνα Viber 2024 04 24 13 37 21 316 εικόνα Viber 2024 04 24 13 37 23 469 εικόνα Viber 2024 04 24 13 37 23 727 feae4ae4 35c6 452e a376 27f0b54832ab εικόνα Viber 2024 04 24 13 37 01 841 εικόνα Viber 2024 04 24 13 37 08 470 εικόνα Viber 2024 04 24 13 37 24 722

Και οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη των νέων μας φίλων …

IMG 4303 1 IMG 4304 1 IMG 4305 IMG 4306 IMG 4307 IMG 4308 IMG 4309 IMG 4310 IMG 4311 IMG 4312 IMG 4313 IMG 4314 IMG 4315 IMG 4316 IMG 4317 IMG 4318 IMG 4319 IMG 4320 IMG 4321 IMG 4322

 

 

Διαμόρφωση του αύλειου χώρου !!!

Για άλλη μια φορά οι γονείς του νηπιαγωγείου μας στάθηκαν αρωγοί  και συμπαραστάτες στις προσπάθειες μας να έχουμε ένα νηπιαγωγείο ασφαλές και παράλληλα όμορφο για τα παιδιά μας .Μέλη  αλλά και γονείς του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων αφιέρωσαν το πρωινό της Κυριακής τους ώστε να βάψουν ρόδες  και να τοποθετηθούν περιμετρικά της αυλής στο τσιμεντένιο κράσπεδο ώστε να παίζουν τα παιδιά με ασφάλεια.Τους ευχαριστούμε θερμά και χαιρετίζουμε με χαρά τέτοιες προσπάθειες που αναβαθμίζουν και ομορφαίνουν το νηπιαγωγείο μας.Η δράση πραγματοποιήθηκε τον Οκτώβρη του 2023 .

419589489 7502261739808571 1228981605675374235 n 419669862 248740414978870 2609200074854359382 n 419939347 338890185718348 8301193928771743888 n

Διαμόρφωση αύλειου χώρου μέρος 2ο !!!

Ο καλωπισμός της αυλής μας συνεχίστηκε και τον μήνα Μάιο καθώς καταφέραμε να εξασφαλίσουμε 6 ακόμα ελαστικά .Παράλληλα ήρθαμε σε επαφή με τον δήμο και τον αντιδήμαρχο πρασίνου κ. Αδαμόπουλο ώστε οι ρόδες να γεμίσουν με λουλούδια. Οι γονείς του δεύτερου τμήματος έλαβαν ενημερωτικό mail  και ζητήθηκε η εθελοντική συμβολή  τους για το βάψιμο .Να σημειωθεί ότι το τμήμα 2 δεν είχε λάβει μέρος στην πρώτη δράση καθώς ήταν σε αναστολή λειτουργίας λόγο κρουσμάτων Covid .Πραγματικά οι γονείς ανταποκρίθηκαν θετικά και στις 11 του Μάη οι ρόδες βάφτηκαν από την οικογένεια του Κωνσταντίνου και Ελένης Γεράρδη τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά !!!Την επόμενη μέρα οι ρόδες γέμισαν με λουλούδια ,ενώ οι οι υπόλοιπες μπήκαν στον τάπητα της αυλής για να χρησιμοποιούνται στο ελεύθερο παιχνίδι των παιδιών.

280190712 1174199186678160 3558555766120700707 n 280200056 701019954479270 1459682038995506008 n 280304983 543479807346315 7104591205716145425 n 280848507 515206450239625 6436078682353635430 n 

Οι κηπουροί του 16ου Νηπιαγωγείου Αγίου Δημητρίου !!!

IMG 20211210 094547

Η επαφή με τη φύση βοηθά τα παιδιά να μάθουν και αναπτύσσει τη φαντασία, την περιέργεια και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων. Μελέτες δείχνουν ότι τα παιδιά που περνούν περισσότερο χρόνο παίζοντας έξω σε επαφή με το χώμα και την φύση, γελούν περισσότερο, δείχνουν πιο χαρούμενα και δραστήρια και εμφανίζουν μικρότερα ποσοστά παχυσαρκίας, κατάθλιψης και συνδρόμου ελλειμματικής προσοχής.

Τέλος, τα παιδιά που παίζουν έξω και έχουν επαφή με τη φύση, μαθαίνουν να αξιολογούν καλύτερα τους κινδύνους, αναπτύσσουν ανεξαρτησία και γίνονται πιο δραστήρια και ευρηματικά.

Γονείς σε δράση !!!

Με την πολύτιμη βοήθεια των γονέων ,εκπαιδευτικοί και παιδιά συνεργαστήκαμε ώστε να αναμορφώσουμε τον αύλειο χώρο μας !!!Συγκεντρώθηκαν παλιά λάστιχα ,επιστρατεύσαμε γονείς για το βάψιμό τους και έγιναν όλες οι απαραίτητες ενέργειες επικοινωνίας με τον Δήμο Αγίου Δημητρίου για να γεμίσουμε την αυλή μας με λουλούδια και φυτά !!! Θερμές ευχαριστίες σε όλους τους γονείς που πρόσφεραν απλόχερα τον προσωπικό τους χρόνο!!!

 

IMG 20211201 085512 IMG 20211201 085522 IMG 20211201 085527 IMG 20211201 085532 IMG 20211201 085559 IMG 20211201 085606 IMG 20211201 085613 IMG 20211201 085618 IMG 20211201 085623 IMG 20211201 085627 IMG 20211201 090444 IMG 20211201 090438 IMG 20211201 091600 IMG 20211201 091610 IMG 20211201 101258 IMG 20211201 101302 IMG 20211201 101306 IMG 20211201 101316