Δράσεις ενεργού πολίτη σχολικό έτος 2025-26
Οι δράσεις του ενεργού πολίτη στο νηπιαγωγείο στοχεύουν στη διαμόρφωση υπεύθυνων, δημοκρατικών και ευαισθητοποιημένων πολιτών από την προσχολική ηλικία. Μέσα από το παιχνίδι και τις βιωματικές δραστηριότητες, τα νήπια αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες, ενσυναίσθηση και αίσθημα ευθύνης για το περιβάλλον και την κοινότητα.
Κεντρικοί Άξονες και Δράσεις
- Δημοκρατική Ζωή & Λήψη Αποφάσεων: Τα παιδιά συμμετέχουν σε συμβούλια της τάξης, θεσπίζουν κανόνες, ψηφίζουν για καθημερινά ζητήματα (π.χ. επιλογή παιχνιδιού) και μαθαίνουν να σέβονται τη γνώμη των άλλων.
- Περιβαλλοντική Συνείδηση: Υλοποιούνται δράσεις όπως η ανακύκλωση, η κομποστοποίηση, η φροντίδα του σχολικού κήπου και η εξοικονόμηση νερού και ενέργειας.
- Εθελοντισμός & Αλληλεγγύη: Τα νήπια οργανώνουν συλλογή τροφίμων ή παιχνιδιών για παιδιά που έχουν ανάγκη, συμμετέχουν σε φιλανθρωπικά παζάρια και συνεργάζονται με τοπικούς φορείς.
- Αποδοχή της Διαφορετικότητας: Μέσα από παραμύθια και παιχνίδια ρόλων, τα παιδιά γνωρίζουν διαφορετικούς πολιτισμούς, καλλιεργούν την ενσυναίσθηση και καταπολεμούν τα στερεότυπα.
- Σύνδεση με την Τοπική Κοινότητα: Πραγματοποιούνται εκπαιδευτικές επισκέψεις (π.χ. σε δήμους, βιβλιοθήκες, κοινωνικές δομές) για να κατανοήσουν τη δομή της κοινωνίας.
Σημασία των Δράσεων
Οι δραστηριότητες αυτές βοηθούν τα παιδιά να περάσουν από το «εγώ» στο «εμείς». Μαθαίνουν ότι έχουν δικαιώματα και υποχρεώσεις, ενώ αντιλαμβάνονται ότι οι πράξεις τους έχουν άμεσο αντίκτυπο στο κοινωνικό και φυσικό περιβάλλον. Οι δράσεις που εκπόνησε φέτος το νηπιαγωγείο μας σε συνδυασμό και με τα εργαστήρια δεξιοτήτων ήταν οι εξής :
1. Τίτλος δράσης: Καλή υγεία και ευημερία /Εργαλειοθήκη (toοlkit) για περίπτωση ανάγκης
2. Τίτλος δράσης: Συνεργασία με τους Στόχους (17)/Εκπαίδευση για όλους
3. Τίτλος δράσης: Ζωή στο νερό (14) /Ενώνουμε τις δυνάμεις μας για το νερό
- Καλή υγεία και ευημερία / Εργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης
Η δράση αυτή εστιάζει στην πρόληψη, την αυτοπροστασία και την καλλιέργεια αισθήματος ασφάλειας στα παιδιά. Τα νήπια εκπαιδεύονται στο να αναγνωρίζουν κινδύνους και να αντιδρούν ψύχραιμα σε έκτακτες καταστάσεις (π.χ. σεισμός, πυρκαγιά, πανδημία ή ατύχημα).
- Κύριες δραστηριότητες: Δημιουργία μιας φυσικής ή ψηφιακής εργαλειοθήκης πρώτων βοηθειών και ανάγκης στην τάξη.
- Πρακτικά βήματα: Τα παιδιά μαθαίνουν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης (112, 166, 199), ζωγραφίζουν οδηγούς επιβίωσης, συμμετέχουν σε ασκήσεις ετοιμότητας και επιλέγουν τα απαραίτητα αντικείμενα για ένα σακίδιο έκτακτης ανάγκης.Πολύ σημαντική η συμβολή της βαλίτσας του σεισμού που ήρθε στα χέρια μας σε συνεργασία με τον Δήμο Αγίου Δημητρίου (με μια μεγάλη βέβαια καθυστέρηση )αλλά με εξαιρετικό υλικό μέσα και έτσι κάναμε μια ανατροφοδότηση σε όσα είχαμε μάθει.
- Στόχος: Η μετάβαση από τον φόβο στην υπεύθυνη δράση και η προαγωγή της σωματικής και ψυχικής ανθεκτικότητας.
- Συνεργασία με τους Στόχους (17) / Εκπαίδευση για όλους
Το σχέδιο αυτό βασίζεται στον 17ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ και αναδεικνύει την αξία της συμπερίληψης και της παγκόσμιας συνεργασίας. Τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι η μάθηση είναι δικαίωμα κάθε παιδιού στον πλανήτη, ανεξάρτητα από καταγωγή, φύλο ή οικονομική κατάσταση ή σωματική αναπηρία .
- Κύριες δραστηριότητες: Κοινές δράσεις με άλλα σχολεία και συγκεκριμένα με το ειδικό νηπιαγωγείο τυφλόκωφων Καλλιθέας.
- Πρακτικά βήματα: Γνωριμία με την καθημερινότητα αυτών των παιδιών με ιδιαιτερότητες , δημιουργία ψηφιακής αφίσας, κοινές δράσεις φιλαναγνωσίας.
- Στόχος: Η ανάπτυξη της παγκόσμιας ιδιότητας του πολίτη (global citizenship) και η καλλιέργεια της αποδοχής και της συνεργατικότητας.
- Ζωή στο νερό (14) / Ενώνουμε τις δυνάμεις μας για το νερό
Μια καθαρά περιβαλλοντική δράση (Στόχος 14) που ευαισθητοποιεί τα νήπια για την προστασία των θαλασσών, των λιμνών και των ποταμών από τη ρύπανση, με έμφαση στη μείωση των πλαστικών, και η οποία συνδυάστηκε και με την Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος.
- Κύριες δραστηριότητες: Ενημέρωσης για την ρύπανση και την μόλυνση του πλανήτη μας.
- Πρακτικά βήματα: Δημιουργία αφίσας με μηνύματα προστασίας των θαλάσσιων ειδών
- Στόχος: Η κατανόηση της αλληλεξάρτησης του ανθρώπου με τα θαλάσσια οικοσυστήματα και η ανάληψη άμεσης οικολογικής δράσης.
