Μαγειρεύοντας ιστορίες και …. πλάθοντας κουλουράκια
Οι μαθητές της Ε΄τάξης επισκέφτηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη της Νίκαιας-Ι. Ρέντη και να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μαγειρεύοντας ιστορίες” με τη συγγραφέα κ. Ελένη Σβορώνου . Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να “μαγειρέψουν” ιστορίες με διασκεδαστικό και ευχάριστο τρόπο και να δημιουργήσουν τα δικά τους λογοτεχνικά βιβλία ως μελλοντικοί συγγραφείς.
Στα πλαίσια του μαθήματοις της Γλώσσας και με αφορμή το κείμενο “Τα κόκκινα αυγά” του Γρηγόριου Ξενόπουλου από το περιοδικό “Η διάπλασις των παίδων” (Ανθολόγιο Ε΄Στ΄Δημοτικού) μάθαμε για το έθιμο των κόκκινων αυγών και αποφασίσαμε να παρασκευάσουμε παραδοσιακά πασχαλινά κουλουράκια στην τάξη!
Συνταγή
- 2 ποτήρια του νερού αραβοσιτέλαιο
- 1 ποτήρι ζάχαρη
- 1 ποτήρι ρετσίνα
- 1 ποτήρι σουσάμι
- 1 κιλό αλεύρι που φουσκώνει μόνο του (η ζύμη πρέπει να γίνει μαλακή)
Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2019
Το μήνυμα “Τα βιβλία μας βοηθούν να μη βιαζόμαστε” και η αφίσα είναι έργα του Λιθουανού Kęstutis Kasparavičius, διεθνούς φήμης εικονογράφου και συγγραφέα. Τη μετάφραση επιμελήθηκε, όπως κάθε χρόνο, η επίτιμη Πρόεδρος του Ελληνικού Τμήματος κ. Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου.
“Βιάζομαι!… Δεν έχω χρόνο!… Αντίο!… Ακούμε τέτοιες κουβέντες κάθε μέρα, όχι μόνο στη Λιθουανία, που βρίσκεται στο κέντρο της Ευρώπης, αλλά και σε πολλά μέρη του κόσμου. Συχνά επίσης ακούμε να λέγεται ότι ζούμε στην εποχή της υπέρμετρης πληροφόρησης, της ταχύτητας και της βιασύνης.
Αν όμως πάρεις στα χέρια σου ένα βιβλίο, νιώθεις αμέσως διαφορετικά. Φαίνεται πως τα βιβλία έχουν αυτή τη θαυμαστή ιδιότητα- μας βοηθούν να χαλαρώνουμε. Μόλις ανοίξεις ένα βιβλίο και βυθιστείς στα ήρεμα βάθη του, δεν έχεις πια τον φόβο πως όλα περνούν με ξέφρενη ταχύτητα κι εσύ δεν προλαβαίνεις να δεις τι γίνεται. Ξαφνικά, αρχίζεις να πιστεύεις ότι δε χρειάζεται να τρέχεις με τόση βιασύνη για μια δουλειά μάλλον ασήμαντη. Στα βιβλία όλα συμβαίνουν ήσυχα, με μία τάξη καθορισμένη με ακρίβεια. Ίσως επειδή οι σελίδες τους είναι αριθμημένες, ίσως γιατί οι σελίδες κυλούν απαλά και γαλήνια καθώς τις γυρίζεις. Στα βιβλία, όσα έχουν γίνει στο παρελθόν, συναντούν με ηρεμία τα όσα πρόκειται να συμβούν…”
Για φέτος, υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα Βιβλίου για Παιδιά και Νέους της Λιθουανίας.
Κατασκευή Κυκλωμάτων-Φυσικά Ε΄ Δημοτικού
«Αγωγή Υγείας μέσω του Σχολείου, της Οικογένειας, της Κοινότητας»
Βιωματικό σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών
πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας από τον Νοσηλευτή και μέλος της Ένωσης Νοσηλευτών Ελλάδας κ. Τζιάτζιο Αθανάσιο, το οποίο παρακολούθησαν οι μαθητές της Ε΄και Στ΄τάξης.
Το πρόγραμμα έρχεται να καλύψει τις ανάγκες τ των ίδιων των μαθητών ώστε να είναι σε θέση να ανταπεξέλθουν σε τυχόν ατυχήματα στο σχολικό περιβάλλον ή και στο χώρο ζωής τους . Παράλληλα, σε μία εποχή όπου η αποξένωση μεταξύ των ανθρώπων έχει αυξηθεί, το πρόγραμμα αυτό προσφέρει ευκαιρίες και κατάλληλα ερεθίσματα για ευαισθητοποίηση και προσφορά προς τον συνάνθρωπο σε περίπτωση ανάγκης.
Ηλεκτρισμός Φυσικά Ε΄τάξη
Οι μικροί επιστήμονες της Ε΄τάξης κατασκευάζουν κλειστά ηλεκτρικά κυκλώματα χρησιμοποιώντας λυχνιολαβή, μπαταρία και λαμπάκι!!!
Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου, μετά από και πρωτοβουλία. του Υπουργείου Παιδείας.
Στόχος είναι η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση της ελληνικής κοινωνίας γενικότερα, των γονιών αλλά κυρίως των παιδιών, μαθαίνοντας να λένε ΟΧΙ στα αγγίγματα στο σώμα τους και πως το σώμα τους είναι δικό τους και τους ανήκει! Επίσης, να μάθουν τα παιδιά να μιλάνε στο γονιό ή και στον εκπαιδευτικό, όταν αισθάνονται ότι κάποιος τα τρομοκρατεί και τα φοβίζει.
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης οι μαθητές της Ε΄τάξης διάβασαν το βιβλίο “Οι νταήδες του βυθού και ο Ρομπέν των θαλασσών” της Ι. Κ. Αλεξάνδρου , όπου ο φίλος μας ο Ιερεμίας, που υποφέρει καιρό από τα Κοφτερά Χαμόγελα, τους νταήδες του βυθού, υψώνει την ηρωική του μύτη και ορμά για τη δική του αλήθεια και για αυτούς που αγαπά, και δημιούργησαν πανό με συνθήματα κατά του εκφοβισμού.
“Και οι λέξεις πληγώνουν” (προτεινόμενη δράση από τη συγγραφέα)
Σε κύκλο. Το περίγραμμα του Ιερεμία σε μεγάλο χαρτί του μέτρου. Η οικογένεια του Ιερεμία μόλις μετακόμισε στη δική μας γειτονιά και εσείς εδώ, στο νέο του σχολείο, δεν τον βλέπετε με καλό μάτι. Έχετε ήδη τους φίλους σας και αυτός φαίνεται διαφορετικός. Με τη σειρά, θα πείτε κάτι άσχημο γι΄αυτόν. (Σε κάθε ψάρι που μιλάει , ο εκπαιδευτικός κόβει ένα μεγάλο κομμάτι από τον σχεδιασμένο Ιερεμία και του το δίνει). Τι έμεινε από τον Ιερεμία;… Ξανακολλάμε τα κομμάτια στη σωστή θέση για να τον φτιάξουμε όπως ήταν στην αρχή. Ένας ένας θα κολλάει το κομμάτι του και θα ζητάει συγγνώμη γι΄αυτό που είπε… Πώς είναι ο Ιερεμίας τώρα; Τι διαφορές βλέπετε;…. Ο Ιερεμίας δεν είναι ο ίδιος.Τα συναισθήματά του πληγώθηκαν και τα σημάδια από τις πληγές είναι ορατά.
- Και οι λέξεις πληγώνουν…
Με αφορμή τον Διαγωνισμό για τη Δημιουργία Ονόματος και Λογότυπου για τη Σχολική Βιβλιοθήκη οι μαθητές δημιουργούν και σας παρουσιάζουν!
Συγχαρητήρια σε όλους για την προσπάθεια, την φαντασία και τη δημιουργικότητα !!!
- B1 Αφίσα που κέρδισε στον Διαγωνισμό!!! Συγχαρητήρια!!!
- Β2
- Β2
- Β2
- Β2
- Β2
- Γ
- Γ
- Γ
- Γ
- Γ
- Ε
- Ε
- Ε
- Ε
- Ε
- Ε
- Ε
- Στ2
- Στ2




















































