Άρθρα κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Εορταστικός Εσπερινός Αγίου Νεκταρίου

IMG 20241108 204458

Το σχολείο μας είχε και φέτος την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου την ιδιαίτερη ευλογία να συμμετάσχει στον πανηγυρικό αρχιερατικό εσπερινό του Αγίου Νεκταρίου, προστάτη της ενορίας μας.  Αντιπροσωπεία μαθητών / μαθητριών  κι εκπαιδευτικών ,πήρε μέρος στον εσπερινό και τη λιτανεία του Ι. Ναού. Τα παιδιά αφού παραβρέθηκαν στην λαμπρή τελετή που έγινε, στη συνέχεια, συμμετείχαν στην λιτάνευση της εικόνας στους δρόμους της ενορίας. Ο Σεβασμιότατος Μητροπολίτης κ. Χρυσόστομος που χοροστάτησε στην ακολουθία, μίλησε σε όλο το εκκλησίασμα για τη ζωή του Αγίου Νεκταρίου, τονίζοντας την ιδιότητά του ως δασκάλου και την αγάπη του για τα παιδιά. Στο τέλος μεταξύ των άλλων ευχαρίστησε το σχολείο μας ,ενώ μετά το πέρας της λιτανείας προσφέρθηκε στους μαθητές άρτος και κεράσματα ως ευχαριστία για την όμορφη παρουσία τους!

Πορθμός Ευρίπου, ένα μοναδικό φαινόμενο!

IMG 3062

Την Τετάρτη 6 Νοεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της Ε’ τάξης του Σχολείου μας με τις εκπαιδευτικούς τους ,κ. Γεωργία Γεωργίου και κ. Στεργιανή Ματκάρη, επισκέφτηκαν την Παλαιά Γέφυρα Χαλκίδας, στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας. Εκεί τους υποδέχτηκε προσωπικό του Λιμενικού Σώματος και συγκεκριμένα ο Πλωτάρχης Λ.Σ. κύριος Μπόμπορης Νικόλαος και η Υποπλοίαρχος Λ.Σ. κυρία Ιωάννου Ζαχαρούλα. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν εκτενώς για την ιστορία του Πορθμού του Ευρίπου και το μοναδικό φαινόμενο με τα ”τρελά νερά”. Καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές και μαθήτριες παρακολουθούσαν με αμείωτο ενδιαφέρον την καταπληκτική παρουσίαση. Τόσο τα δύο τμήματα όσο και η Διευθύντρια του Σχολείου, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε εγκάρδια το προσωπικό του Λιμενικού για τη συνεργασία τους και την προθυμία τους να λύσουν κάθε απορία των παιδιών!

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

IMG 20241010 130645

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας της UNESCO , 10 Οκτωβρίου 2024, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης για ένα από τα σημαντικότερα δικαιώματα του ανθρώπου, την ευεξία ή ψυχική ευημερία. Στα πλαίσια των δράσεων ως μέλος του Δικτύου Συνεργαζόμενων Σχολείων UNESCO ASPnet, oι μαθητές/μαθήτριες όλων των τάξεων παρακολούθησαν μια ολιγόλεπτη παρουσίαση, με χρήσιμες και καλές πρακτικές για το’’ χτίσιμο’’ μιας υγιούς ψυχικής κατάστασης, με τη διαχείριση και τον έλεγχο των συναισθημάτων, τα οποία εναλλάσσονται συνεχώς στην καθημερινότητά μας. Τα παιδιά προβληματίστηκαν και στη συνέχεια δημιούργησαν την ακροστιχίδα της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας με προτάσεις, συνδυάζοντας λέξεις ή φράσεις από τα ερεθίσματα που δέχτηκαν. Επιπλέον για να κατανοήσουν το πόσο εύκολα τα συναισθήματά μας μεταβάλλονται εργάστηκαν σε ένα φύλλο δραστηριοτήτων που δημιουργήθηκε με αφορμή ένα περιστατικό στην αυλή του σχολείου. Ιδιαίτερο ήταν το ενδιαφέρον για την ανάγνωση του βιβλίου ‘’Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων’’ της  Lidia Brankovic. Όλα τα συναισθήματα είναι για όλους τους ανθρώπους. Φιλοξενούνται στο ‘’ξενοδοχείο’’ της ψυχής μας κι από μας εξαρτάται αν θέλουμε να μείνουν και πόσο ή να φύγουν. Η εικονογράφηση αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για να ζωγραφίσουν τα παιδιά τα συναισθήματα και να τα χρωματίσουν ανάλογα. Τέλος μεγάλος ήταν ο ενθουσιασμός με την επίσκεψη των πλέον κατάλληλων προσώπων σε θέματα ψυχικής υγείας, της Ψυχολόγου του σχολείου μας κ. Αντιγόνης Ανδρέου και της Κοινωνικής λειτουργού κ. Γεωργίας Παπαχρήστου, την Παρασκευή 11 και 17/10 αντίστοιχα, στα τμήματα της Δ΄ Τάξης, όπου μέσα από μια πολύ όμορφη συζήτηση, ενημέρωσαν τους μαθητές/μαθήτριες για τον ρόλο τους και πότε μπορεί κάποιος να απευθυνθεί στους συγκεκριμένους επαγγελματίες για να μιλήσει μαζί τους για κάτι που τον/την  δυσκολεύει και να νιώσει καλύτερα. Ευχαριστούμε πολύ για την ουσιαστική και ευχάριστη ενημέρωση τις δύο κυρίες, καθώς και τη νοσηλεύτρια κ. Ευαγγελία Ρούσση που με τη μεγάλη εμπειρία της στον τομέα της Ψυχικής Υγείας, μας βοήθησε με το εκπαιδευτικό υλικό!

 

STEAM for Wellbeing: Healthy Minds, Creative Futures

Stigmiotypo othonhs 2025 07 07 191349

Οι μαθητές του τμήματος Α1 θα συμμετάσχουν κατά το σχολικό έτος 2024-2025 (Σεπτέμβριος 2024 – Μάιος 2025) στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα STEAM for Wellbeing: Healthy Minds, Creative Futures.

Στόχος του προγράμματος είναι ο συνδυασμός της εκπαίδευσης STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνη και Μαθηματικά) με την ψυχική ευεξία των παιδιών. Μέσα από δημιουργικές και διαθεματικές δραστηριότητες, οι μαθητές θα εξερευνήσουν πώς η επιστήμη και η τεχνολογία μπορούν να συμβάλουν στην υποστήριξη της ψυχικής υγείας, πώς η τέχνη μπορεί να αποτελέσει μέσο έκφρασης συναισθημάτων, καθώς και πώς τα μαθηματικά και η μηχανική μπορούν να ενισχύσουν μια ισορροπημένη και υγιή καθημερινότητα.

Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη τόσο τεχνικών δεξιοτήτων όσο και προσωπικών ικανοτήτων, όπως η αυτορρύθμιση, η διαχείριση του άγχους και η έκφραση συναισθημάτων, ενισχύοντας την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2024-2025


Λήψη αρχείου

Αίτηση Ένταξης 15ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας στο Δίκτυο Συνεργαζόμενων Σχολείων UNESCO ASPnet

Κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά 2023-2024, το 15ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας βρίσκεται στη διαδικασία ένταξης στο Δίκτυο Συνεργαζόμενων Σχολείων UNESCO ASPnet. Το Δίκτυο Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO (ASPnet/Associated Schools Project Network), αποτελεί ένα παγκόσμιο Δίκτυο στο οποίο συμμετέχουν σχολεία προσχολικής, πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και επαγγελματικής εκπαίδευσης. Πρόκειται για ένα δίκτυο 12.000 σχολείων σε 182 χώρες. Τα σχολεία μέλη του Δικτύου δεσμεύονται να προωθήσουν μέσα από τη λειτουργία τους τις προτεραιότητες του διεθνούς οργανισμού, συμβάλλοντας στην επίτευξη των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών για μια πιο δίκαιη, ειρηνική και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξη. Ένα σχολείο που έχει ενταχθεί στο Δίκτυο έχει ως έργο να προωθήσει τις αξίες και τις αρχές που κατοχυρώνονται στο Σύνταγμα της UNESCO και στο Χάρτη των Ηνωμένων Εθνών, συμπεριλαμβανομένων των θεμελιωδών δικαιωμάτων, της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, της ισότητας των φύλων, της κοινωνικής προόδου, της ελευθερίας, της δικαιοσύνης και της δημοκρατίας υλοποιώντας την σχολική ολιστική προσέγγιση (whole school approach). Στο πλαίσιο αυτό οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου μας καθ’όλη τη διάρκεια της χρονιάς εκπόνησαν προγράμματα, διοργάνωσαν δράσεις και ανέπτυξαν συνεργασίες με τοπικούς φορείς, άλλες σχολικές μονάδες τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό, με κρατικούς φορείς  στα θεματικά πεδία της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη και τον Αειφόρο Τρόπο Διαβίωσης, την Εκπαίδευση για την Παγκόσμια Ιδιότητα του Πολίτη και τον Πολιτισμό  της Ειρήνης καθώς επίσης τη Διαπολιτισμική Μάθηση, τη Διαφορετικότητα και την Πολιτισμική Κληρονομιά.

Με βασική προοπτική λοιπόν την επιτυχή ένταξη του σχολείου μας, διαδικασία η οποία διαρκεί τρία χρόνια, στο Δίκτυο Συνεργαζόμενων Σχολείων UNESCO ASPnet, το σχολείο μας συμμετείχε σε :

  • Το πρόγραμμα του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» που συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού και Βερτίσκου με θέμα :«Χαλκίδα: Βιώσιμη πόλη;».
  • Δύο Ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning  1) Good Food is Good Mood    2) Healthy Generation Safe Future.
  • Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΑDOPT A SHIP που οργανώνει κ συντονίζει η PROJECT CONNECT.
  • Συμμετοχή του σχολείου μας στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μολάων  υλοποιώντας δράσεις με θέμα τα “Κάστρα”  με σημείο αναφοράς, το Φρούριο του Καράμπαμπα και τα εναπομείναντα κομμάτια του Κάστρου της Χαλκίδας.

  • Το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων «Μπαίνω στα παπούτσια του άλλου»  που εντάσσεται στη θεματολογία: Ψυχική υγεία – Συναισθηματκή αγωγή- Διαπροσωπικές σχέσεις. 

Επιπλέον, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, τάξεις του σχολείου μας τίμησαν Παγκόσμιες Ημέρες όπως αυτές έχουν χαρακτηριστεί από την UNESCO. Συγκεκριμένα:

  • 26/9/23 H E και η ΣΤ Τάξεις μαζί με τις εκπαιδευτικούς της Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής Γλώσσας έκαναν δραστηριότητες για να τιμήσουν την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών.
  • 24/1/24 Η Α, η Β και η ΣΤ Τάξεις συζήτησαν για τη Διεθνή Ημέρα Εκπαίδευσης, είδαν ενημερωτικά βίντεο και συζήτησαν για τις διαφορετικές συνθήκες εκπαίδευσης που υπάρχουν σε όλο τον κόσμο .Έπαιξαν διαδικτυακά παιχνίδια και έφτιαξαν αφίσες που διακόσμησαν τη Γωνιά της UNESCO στην είσοδο του σχολείου.
  • 11/2/24 H E Tάξη συζήτησε για τη συμβολή των γυναικών στις Επιστήμες. Είδαν σχετικά βίντεο, διάβασαν βιβλία για σπουδαίες γυναίκες των Επιστημών. Έφτιαξαν αφίσες και ετοίμασαν παρουσιάσεις για εκείνες τις γυναίκες που επέλεξαν. Παράλληλα έφτιαξαν ακόμη και φωτογραφίες που ‘ζωντάνεψαν’ μπροστά τους χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα διαδικτυακά εργαλεία.
  • 20/3/2024 H Δ Τάξη τίμησε την Ημέρα της Ευτυχίας την 3/6/2024 απλώνοντας την Μπουγάδα της Ευτυχίας. Μία δράση που ξεκίνησε μέσα από την τάξη με την ανάγνωση του βιβλίου «Ευτυχία είναι…» της Ευτυχίας Βαρσαμή ,στη συνέχεια συζήτησαν για τις όμορφες λέξεις Ευγνωμοσύνη και Ευτυχία που θρέφουν την ψυχή μας, έμαθαν το ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ σε 10 διαφορετικές γλώσσες και τέλος ζωγράφισαν σε λευκά μπλουζάκια όλα εκείνα που τους χαρίζουν ευτυχία! Η δράση μεταφέρθηκε στην αυλή του σχολείου και οι μαθητές άπλωσαν τη δική τους «Μπουγάδα της Ευτυχίας»
  • 21/3/2024 Η Γ Τάξη στα πλαίσια του προγράμματος Βιώσιμη Πόλη ασχολήθηκε με τη ζωή και το έργο του ποιητή Γιάννη Σκαρίμπα. Ενθουσιάστηκαν με το ‘Σπασμένο Καράβι’, ζωγράφισαν και εμπνεύστηκαν να γράψουν ποίημα για τη δική μας πόλη, τη Χαλκίδα. Η Δ1 Τάξη για τον εορτασμό της ίδιας ημέρας ασχολήθηκε με τους μεγάλους μας ποιητές, Κωνσταντίνο Καβάφη, Διονύσιο Σολωμό, Οδυσσέα Ελύτη, Γιάννη Ρίτσο, τη ζωή και το έργο τους. Εμπνεύστηκαν από τα ποιήματά τους και απεικόνισαν σε ζωγραφιές τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Συμμετέχοντας στο Δίκτυο Συνεργαζόμενων Σχολείων UNESCO ASPnet, βασική μας επιδίωξη παραμένει  το σχολείο μας να  έχει τη δυνατότητα να συνεργάζεται με σχολεία από άλλες χώρες, να ανταλλάσσει ιδέες, καλές πρακτικές και πολιτιστικές εμπειρίες. Αυτό προάγει την κατανόηση και την εκτίμηση για την πολυπολιτισμικότητα και την παγκόσμια κοινότητα. Επιπλέον,  οι μαθητές μας ενθαρρύνονται να υιοθετήσουν και να προωθήσουν τις αξίες της UNESCO, όπως η ειρήνη, η ισότητα και η βιώσιμη ανάπτυξη, μέσω της συμμετοχής τους σε διάφορες δραστηριότητες και προγράμματα του δικτύου. Βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία, η επικοινωνία και η δημιουργικότητα. 1289101112Με αυτά τα οφέλη, η συμμετοχή στο δίκτυο UNESCO ASPnet μπορεί να προσφέρει μια πλούσια και πολυδιάστατη εκπαιδευτική εμπειρία που προετοιμάζει τους μαθητές για τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες του σύγχρονου κόσμου.

Λειτουργία σχολικών μονάδων


Λήψη αρχείου

Μαθαίνοντας για τον Ναό της Ενορίας μας!

ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΟ ΤΕΜΠΛΟ

Οι μαθητές της Γ΄ Τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του προγράμματος ‘’Βιώσιμη πόλη’’, αναζήτησαν πληροφορίες για τον Ναό της Πολιούχου προστάτιδας Αγίας Παρασκευής και για την εκκλησία της γειτονιάς τους, τον Ναό του Αγίου Νεκταρίου. Διαπίστωσαν όμως ότι, ενώ για την Αγία Παρασκευή υπήρχαν πολλές πληροφορίες, για τον Ναό της ενορίας τους δεν υπήρχε κάποια πηγή για να αντλήσουν τα στοιχεία που επιθυμούσαν και να απαντηθούν οι απορίες τους. Τότε, με τη βοήθεια και την παρότρυνση των εκπαιδευτικών τους ,σκέφτηκαν να γίνουν οι ίδιοι μικροί ιστορικοί, να καταγράψουν τις απορίες τους και να αναζητήσουν μαρτυρίες στα πρόσωπα των ανθρώπων που υπηρετούν τον ναό από την ίδρυση του και γνωρίζουν με λεπτομέρειες την ιστορία του. Έτσι σε συνάντηση με τον ιερέα πατέρα Χριστόδουλο Μάνια, τον επίτροπο κ. Δημήτριο Λάμπρου και τη σύζυγό του έθεσαν τα ερωτήματά τους, άντλησαν πληροφορίες και καταγράφοντας τες, δημιούργησαν  το κείμενο που ακολουθεί, το οποίο σε έντυπη μορφή μοιράστηκε στους μαθητές των δύο τμημάτων, αλλά και σε όλους τους εκπαιδευτικούς για συζήτηση και ενημέρωση στις τάξεις τους.


Λήψη αρχείου

Oι πασχαλινές δημιουργίες μας!

Messenger creation 2d5b7176 c758 4a2d 8086 0dcd561dd956

Την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας αφιερώσαμε χρόνο στα ήθη, τα έθιμα και τις πασχαλινές κατασκευές. Με γιορτινή διάθεση δημιουργήσαμε πασχαλινές κάρτες, ζωγραφιές, καλαθάκια και χειροποίητες λαμπάδες για το βράδυ της Ανάστασης! Τις τελευταίες δύο μέρες φτιάξαμε πασχαλινά κουλουράκια και κόκκινα αυγά, Τα παιδιά άφησαν τη φαντασία τους να δουλέψει και υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους πέρασαν μερικές πολύ δημιουργικές και γεμάτες χρώματα ώρες.