Στο πλαίσιο δράσεων πρόληψης και ενίσχυσης της θετικής συνύπαρξης στο σχολικό περιβάλλον, πραγματοποιήθηκε από την κοινωνική λειτουργό του σχολείου ομαδική δράση με τους μαθητές του Νηπιαγωγείου με θέμα τους κανόνες συνεργασίας και σεβασμού μεταξύ των παιδιών.

Μέσα από συζήτηση, ανταλλαγή ιδεών και δημιουργική συνεργασία, τα παιδιά κατασκεύασαν ένα μεγάλο επιτραπέζιο παιχνίδι τύπου «φιδάκι», το οποίο εμπλουτίστηκε με ζωγραφιές που δημιούργησαν τα ίδια. Οι εικόνες αποτύπωναν παραδείγματα θετικών συμπεριφορών, όπως η αναμονή της σειράς, η συνεργασία και η ευγενική επικοινωνία, αλλά και συμπεριφορών που δυσκολεύουν τη συνύπαρξη, όπως το σπρώξιμο ή η λήψη αντικειμένων χωρίς άδεια.

Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να εξασκηθούν στους βασικούς κανόνες ομαδικού παιχνιδιού, να συνεργαστούν, να περιμένουν τη σειρά τους και να αναγνωρίσουν πρακτικούς τρόπους θετικής αλληλεπίδρασης μέσα στην τάξη.

Η δράση υλοποιήθηκε βιωματικά και με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία των νηπίων, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών: