ΣΥΜΠΕΡΙΦΕΡΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ; Η σημασία του “ευχαριστώ” και του “παρακαλώ”, ενσυναίσθηση μεταξύ μας, όρια στις σχέσεις μας.

ΘΥΜΟΣ: Διαχείριση συγκρούσεων μεταξύ μας.

ΠΕΣ “ΟΧΙ” ΣΤΟ ΠΕΙΡΑΓΜΑ: Θέσπιση ορίων, σέβομαι το σώμα μου, αυτοπροστατεύομαι.

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ: Διαφορετικότητα, πώς συμπεριφερόμαστε σε ομάδες με αναπηρία.

ΜΕ ΝΕΥΡΙΑΖΟΥΝ. 

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ.

Μερικά από τα προγράμματα που οργάνωσε σε τμήματα του σχολείου μας η Κοινωνική Λειτουργός κα Βίκυ Γαβρίλη.

Κάρτες, φυλλάδια, βίντεο, παραμύθια, βιωματικά σενάρια, συζητήσεις βοηθούν τα παιδιά να διαχειριστούν συναισθήματα ή καταστάσεις στην καθημερινότητά τους στο σχολείο.

Και συνεχίζεται η δημιουργική δουλειά στις τάξεις!