14ο Δημοτικό Σχολείο Κερατσινίου

ΕΠΙΣΚΕΨΗ Ε & ΣΤ ΣΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΞ

Τα παιδιά της Ε΄ & ΣΤ΄ τάξης επισκέφτηκαν τη Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026 τον ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΞ στην Καλλιθέα και παρακολούθησαν παιχνίδια και πειράματα σχετικά με το Φως και τον Ηλεκτρομαγνητισμό αντίστοιχα.

Σ΄ ΕΜΠΙΣΤΕΥΟΜΑΙ, Μ΄ ΕΜΠΙΣΤΕΥΕΣΑΙ, ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΜΑΖΙ!

Μεγάλη τιμή για το σχολείο μας η διοργάνωση βιωματικού σεμιναρίου από την πολύτιμη συνεργάτιδα κα Παναγιώτα Καζαντζίδου, δασκάλα Ειδικής Αγωγής και Υποψήφια Διδάκτωρ του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου με θέμα: “Σ΄ ΕΜΠΙΣΤΕΥΟΜΑΙ, Μ΄ ΕΜΠΙΣΤΕΥΕΣΑΙ, ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΜΑΖΙ” το ΣΑΒΒΑΤΟ 7 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2026 στις 6.00 το απόγευμα.

Μπαμπάδες, μαμάδες κι εκπαιδευτικοί θα χωριστούμε σε ομάδες, θα ανταλλάξουμε απόψεις πάνω σε σενάρια με θέματα καθημερινά που αφορούν στο μεγάλωμα των παιδιών και θα παρουσιάσουμε τους ρόλους στην ολομέλεια των συμμετεχόντων.

Η θεματολογία πλούσια:

Θέσπιση ορίων, συνεργασία γονέα-παιδιού, σχολικές υποχρεώσεις
Σχέση εμπιστοσύνης γονέα-παιδιού
Χτίζω την αυτοεκτίμηση του παιδιού μου
Όταν το παιδί παρασύρεται για να νιώσει αποδεκτό
Συγκρούσεις με αδέλφια
Εκρήξεις θυμού σε δημόσιο χώρο
Μαθαίνω να αποδέχομαι τη διαφορετικότητα
On-line παιχνίδια: Σωστή συμμετοχή και όρια

Σας περιμένουμε να ανταλλάξουμε εμπειρίες, προβληματισμούς και νέες ιδέες.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ

Με την επίσκεψη της Γ΄ τάξης την Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2026 στο ΚΠΕ Δραπετσώνας έγινε:

Παρουσίαση, επεξήγηση και παζλ προϊόντων της ζωής μας, από πού τα παίρνουμε, τι γίνονται όταν τα χρησιμοποιήσουμε και πόση διάρκεια έχουν οι πηγές.
Παιχνίδια στην αυλή. Σε ποιον κάδο πετάμε κάθε χρησιμοποιημένο προϊόν;
Χρησιμοποιούμε σωστά τα καταναλωτικά προϊόντα; Παιχνίδι. Μίνι ανακύκλωση χαρτιού. Τρεις λέξεις που πρέπει να βάλουμε στη ζωή μας.
Έρευνα στον πεζόδρομο.

Τα παιδιά ήταν πολύ συνεργάσιμα, ενθουσιασμένα και χαρούμενα.

Μπράβο τους! Μπράβο και στο ΚΠΕ Δραπετσώνας!

Από τη δασκάλα του Γ2΄ κα Στέλλα Κωνσταντίνου

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑμεΑ

Η 3η Δεκεμβρίου είναι ημέρα αφιερωμένη στα Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ). Το σχολείο οργάνωσε δράσεις για όλες τις τάξεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια ενσυναίσθησης, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την αποδοχή της ισότητας.

Ο υπεύθυνος βιβλιοθήκης κος Κώστας διάβασε το παραμύθι “Σε αγαπώ όπως είσαι” στα παιδιά της Α΄ τάξης με δραματοποίηση από την κα Δήμητρα και συζήτησαν τη σχετική παρουσίαση που προβλήθηκε με το μήνυμα “Είμαι ένας και μοναδικός. Είμαι ο εαυτός μου”!
Οι δασκάλες των Τμημάτων Ένταξης κα Γιώτα και κα Νατάσα οργάνωσαν για τα παιδιά των Β΄ και Γ΄ τάξεων βιωματικά παιχνίδια, ώστε να κατανοήσουν τις δυσκολίες, που αντιμετωπίζουν παιδιά με λεπτή κινητικότητα ή κινητικές δυσκολίες και με προβλήματα όρασης.
Μία δασκάλα κωφών παιδιών, η κα Λεμονιά Κουμάκη, από την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδας (ΟΜΚΕ) μαζί με τη διερμηνέα της κα Ελισάβετ Πουλάκη, μάς επισκέφτηκαν και μίλησαν στα παιδιά των Δ΄ και Ε΄ τάξεων. Έλυσαν απορίες τους για τον τρόπο που επικοινωνούν οι άνθρωποι με προβλήματα ακοής, καθώς και τις δυσκολίες που έχουν αντιμετωπίσει, αλλά και τις επιτυχίες τους.
Ο γυμναστής κος Χρήστος με τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης έπαιξαν βόλεϋ καθιστών για παιδιά με αναπηρία και γκόλμπολ για παιδιά με προβλήματα όρασης μπαίνοντας στη θέση των άλλων.

Κάθε μέρα τα παιδιά μας μαθαίνουν πως στο σχολείο δεν υπάρχουν αποκλεισμοί αλλά αποδοχή και συνεργασία, γιατί όλοι είμαστε μοναδικά ξεχωριστοί!

ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΤΟΡ 5 ΓΑΛΛΟΦΩΝΟΥ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΥ

Τον Οκτώβριο, στο μάθημα των Γαλλικών, οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης ασχολήθηκαν με τον Διεθνή Διαγωνισμό Γαλλόφωνου Τραγουδιού «TOP 5 de la chanson francophone d’aujourd’hui» 2025, που διοργανώνει η Παγκόσμια Ομοσπονδία Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας.

Οι μαθητές άκουσαν στην τάξη 20 γαλλόφωνα τραγούδια, ψήφισαν και διαμόρφωσαν την πεντάδα που τους άρεσε. Επίσης, μάντεψαν πόσες θα είναι οι συμμετοχές – τάξεις που θα συμμετέχουν στον διαγωνισμό.

Τα παιδιά με τον διαγωνισμό αυτό είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με γαλλόφωνα ακούσματα – σύγχρονα τραγούδια από όλο τον κόσμο (Γαλλία, Ελβετία, Καναδά, αφρικανικές γαλλόφωνες χώρες κτλ), να εκφράσουν την άποψή τους σχετικά με αυτά, να δουν εικόνες από διάφορες περιοχές της Γαλλίας και χώρες που μιλούν γαλλικά, αλλά κυρίως είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν και να τραγουδήσουν.

Στον διαγωνισμό λαμβάνουν μέρος μαθητές από 21 χώρες σε όλο τον κόσμο. Τα αποτελέσματα βγαίνουν στις 20 Νοεμβρίου, που είναι η Παγκόσμια Ημέρα Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας. Οι 3 τάξεις που οι απαντήσεις τους θα είναι πιο κοντά στη νικητήρια πεντάδα θα κερδίσουν γαλλικό πρωινό με σιρόπι σφένδαμου από το Québec.

Τα τραγούδια:

Οι απαντήσεις της Ε’

CIEL – Gims
Mille fois – M. Pokora
Contre-cœur – Yoa
La pluie – Louane
Voyage – Zoë Më

Πιθανές συμμετοχές: 21.813

Οι απαντήσεις του ΣΤ1

CIEL – Gims
Au Canada – Jo & Lazy
Mauvais Garçon – Helena
L’amour fou – Indochine
La pluie – Louane

Πιθανές συμμετοχές: 2.520

Οι απαντήσεις του ΣΤ2

CIEL – Gims
Au Canada – Jo & Lazy
Ma meilleure ennemie – Stromae, Pomme
C’est la vie – Mika
La pluie – Louane

Πιθανές συμμετοχές: 5.522

Καλή επιτυχία στα παιδιά!

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός

Φλούδα Βάσω

ΕΠΙΣΚΕΨΗ Δ΄ & Ε΄ ΤΑΞΕΩΝ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΔΡΥΜΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ

Η Δ΄ και η Ε΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν το ΚΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΔΡΥΜΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου 2025 και τα παιδιά συμμετείχαν στα εκπαιδευτικά προγράμματα “Βιώσιμος πλανήτης” και “Αθλητικές δραστηριότητες” αντίστοιχα.

14ο Δημοτικό Σχολείο Κερατσινίου