Βρες το »
Βρες το »
13ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
Νοέ 2024
16
τα παιδιά παρατηρούν και περιγράφουν εικόνες σχετικά με το Φθινόπωρο και συνθέτουν γράμμα-γράμμα τη λέξη…
πίνακας αναφοράς για το Φθινόπωρο…
τα παιδιά γράφουν τη λέξη
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
…
και ζωγραφίζουν φθινοπωρινά δέντρα στο καβαλέτο…
φθινοπωρινά δέντρα με την τεχνική του πουαντιγισμού…
επιτέλους…ήρθαν τα πρωτοβρόχια!!!
τα παιδιά γνωρίζουν αισθητηριακά τα φθινοπωρινά φρούτα και τους φθινοπωρινούς καρπούς (αφή, όσφρηση, γεύση)…
κατασκευή: το βιβλίο με
τα χρώματα του Φθινοπώρου
από
13ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
κάτω από:
Χωρίς κατηγορία
| |
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός
στο ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
Τα σχόλια είναι κλειστά.
Αρχική
Επικοινωνία
Τμήματα
Εκπαιδευτικοί του Σχολείου ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2021-2022
Το Νηπιαγωγείο μας
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 13ου Νηπιαγωγωγείου 2022-23
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 13ου Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2025-2026
Εκπαιδευτικοί του σχολείου 2023-2024
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 13ου Νηπιαγωγείου Καλαμάτας 2023-2024
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2024-2025
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 13ου Νηπιαγωγείου Καλαμάτας 2021-22
Εκπαιδευτικοί του Σχολείου, 2022-2023
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-2026
Χωρίς κατηγορία
Γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο
15 Ιουνίου 2026
Η σχολική μας εκδρομή
28 Μαΐου 2026
4o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
20 Μαΐου 2026
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 2025-2026: «Η αυλή των ονείρων μας: Δημιουργούμε μαζί το χώρο της μάθησης και της χαράς»
19 Μαΐου 2026
Μάνα, μανούλα, μαμά… Χρόνια σου Πολλά»
12 Μαΐου 2026
«Πρωτομαγιά ….. τα λούλουδα γιορτάζουν»
4 Μαΐου 2026
«Ο Μαγικός Κόσμος των Εντόμων»
30 Απριλίου 2026
Το Πάσχα μέσα από τα μάτια των παιδιών
6 Απριλίου 2026
25η Μαρτίου : Επανάσταση του 1821 και Ευαγγελισμός
25 Μαρτίου 2026
6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό
19 Μαρτίου 2026
Σύνδεση
Ιστορικό
Ιούνιος 2026
Μάιος 2026
Απρίλιος 2026
Μάρτιος 2026
Φεβρουάριος 2026
Ιανουάριος 2026
Δεκέμβριος 2025
Νοέμβριος 2025
Οκτώβριος 2025
Σεπτέμβριος 2025
Μάιος 2025
Απρίλιος 2025
Μάρτιος 2025
Φεβρουάριος 2025
Ιανουάριος 2025
Δεκέμβριος 2024
Νοέμβριος 2024
Οκτώβριος 2024
Σεπτέμβριος 2024
Ιούνιος 2024
Μάιος 2024
Απρίλιος 2024
Μάρτιος 2024
Φεβρουάριος 2024
Ιανουάριος 2024
Δεκέμβριος 2023
Νοέμβριος 2023
Οκτώβριος 2023
Σεπτέμβριος 2023
Ιούνιος 2023
Μάιος 2023
Απρίλιος 2023
Μάρτιος 2023
Φεβρουάριος 2023
Ιανουάριος 2023
Δεκέμβριος 2022
Νοέμβριος 2022
Οκτώβριος 2022
Σεπτέμβριος 2022
Ιούνιος 2022
Μάιος 2022
Απρίλιος 2022
Μάρτιος 2022
Φεβρουάριος 2022
Ιανουάριος 2022
Δεκέμβριος 2021
Νοέμβριος 2021
Κλείσιμο
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
A-
A+
Πλοήγηση Πληκτρολόγιου
Ευανάγνωστη Γραμματοσειρά
Αντίθεση
Επιλέξτε χρώμα
μαύρο
άσπρο
πράσινο
μπλε
κόκκινο
πορτοκαλί
κίτρινο
navi
Υπογράμμιση συνδέσμων
Επισήμανση συνδέσμων
Εικόνες σε κλίμακα του γκρι
Αντιστροφή Χρωμάτων
Αφαίρεση στυλ
Επαναφορά αρχικής κατάστασης
Κλείσιμο
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
blogs.sch.gr
Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Εντάξει
Όχι
Read more