Ετικέτα: Ε΄τάξη

Με αφορμή το τέλος της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Τάξης έστειλαν τις πιο ζεστές τους ευχές για ένα όμορφο και ξέγνοιαστο καλοκαίρι!

Ευχόμαστε σε όλους καλό καλοκαίρι, καλές διακοπές και καλή ξεκούραση. Να απολαύσετε όμορφα ταξίδια, καλά μπάνια και πολλές δροσερές βουτιές στη θάλασσα. Να διασκεδάσετε, να γελάτε κάθε μέρα και να περάσετε υπέροχες στιγμές με την οικογένεια και τους φίλους σας.

Επίσης, σας ευχόμαστε καλό μαύρισμα, ατελείωτο παιχνίδι, χαρά και ξεγνοιασιά. Ας γεμίσουμε το καλοκαίρι μας με όμορφες αναμνήσεις, χαμόγελα και εμπειρίες που θα θυμόμαστε για πολύ καιρό.

Καλό καλοκαίρι σε όλους! Να περάσουμε υπέροχα και να επιστρέψουμε τον Σεπτέμβριο γεμάτοι ενέργεια και όρεξη για τη νέα σχολική χρονιά!

Βιντεοπαρουσίαση προγράμματος από μαθητές/τριες της Στ΄τάξης

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Green Roots, Blue Drops #skillsforlife – Building Eco-literate Schools», στο οποίο συμμετείχε το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης κατά το σχολικό έτος 2025-2026.

Το έργο υλοποιήθηκε από τον Σεπτέμβριο του 2025 έως τον Απρίλιο του 2026, με τη συνεργασία σχολείων από την Ελλάδα, την Κροατία και την Ισπανία. Συγκεκριμένα συμμετείχαν το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης, το Osnovna škola Petra Preradovića (Κροατία), το FEDAC Manresa (Ισπανία) και το 10ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας (Ελλάδα). Συνολικά συμμετείχαν 220 μαθητές και μαθήτριες, 12 εκπαιδευτικοί, καθώς και πανεπιστημιακοί διδάσκοντες/ουσες και φοιτητές/τριες παιδαγωγικών τμημάτων ελληνικών πανεπιστημίων.

Σε συνδυασμό με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, το πρόγραμμα στόχευσε στην ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης και η καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων ζωής (life skills), μέσα από συνεργατικές, διαθεματικές και βιωματικές δραστηριότητες.

Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν σε διεθνικές ομάδες, αξιοποιώντας την ευρωπαϊκή πλατφόρμα eTwinning και το TwinSpace, καθώς και ψηφιακά εργαλεία συνεργασίας. Μέσα από σύγχρονη και ασύγχρονη επικοινωνία, συνεργάστηκαν με μαθητές άλλων χωρών, αντάλλαξαν ιδέες και δημιούργησαν κοινές εκπαιδευτικές δράσεις.

Οι δραστηριότητες του έργου εστίασαν στην ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων, όπως:

• ο μαθηματικός και αριθμητικός γραμματισμός μέσα από έρευνες και ανάλυση δεδομένων για οικολογικές συνήθειες
• ο γλωσσικός γραμματισμός μέσα από φιλαναγνωσία, πολυγλωσσική επικοινωνία και υπαίθρια μάθηση
• ο επιστημονικός γραμματισμός μέσα από δράσεις για τη βιοποικιλότητα, τους σχολικούς κήπους, την εξοικονόμηση ενέργειας και την Επιστήμη των Πολιτών
• ο ψηφιακός γραμματισμός, με έμφαση στην ψηφιακή πολιτειότητα, την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας
• η ενεργός πολιτειότητα, μέσα από δράσεις για τα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα του παιδιού
• η αυτορρύθμιση, με ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η διαχείριση συναισθημάτων, η επιμονή και η αυτοαξιολόγηση

Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε επίσης στη σύνδεση του σχολείου με την ακαδημαϊκή κοινότητα, μέσα από συνεργασίες με πανεπιστημιακά ιδρύματα και τη συμμετοχή φοιτητριών παιδαγωγικών τμημάτων.

Το έργο συνέβαλε στην ενίσχυση της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των μαθητών, προωθώντας παράλληλα την εξωστρέφεια του σχολείου και την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης.

Η συμμετοχή του σχολείου στο συγκεκριμένο πρόγραμμα αποτελεί συνέχεια της συστηματικής του ενασχόλησης με το eTwinning τα τελευταία χρόνια και εντάσσεται στη γενικότερη προσπάθεια για την αξιοποίηση καινοτόμων παιδαγωγικών πρακτικών στη σχολική τάξη.

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης, στο πλαίσιο του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κοινωφελούς Ιδρύματος «Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδη» με θέμα τη μείωση της χρήσης πλαστικών και την προστασία του περιβάλλοντος.

Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία του περιορισμού των πλαστικών ειδών μίας χρήσης και της αντικατάστασής τους, όπου είναι δυνατόν, με επαναχρησιμοποιούμενα υλικά. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τη διαδικασία της ανακύκλωσης και τη σωστή διαχείριση των πλαστικών απορριμμάτων.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες. Αρχικά, παρατήρησαν φωτογραφίες από παραλίες γεμάτες σκουπίδια και προσπάθησαν να αναγνωρίσουν τα είδη των απορριμμάτων που εμφανίζονταν. Στη συνέχεια, άνοιξαν μια βαλίτσα γεμάτη οικιακά πλαστικά αντικείμενα και κάθε μαθητής επέλεξε τυχαία ένα από αυτά, συζητώντας για τη χρήση και τις επιπτώσεις του στο περιβάλλον. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα μικροπλαστικά που είναι δύσκολο να εντοπιστούν με γυμνό μάτι, αλλά αποτελούν μεγάλο κίνδυνο για την υγεία. Τέλος, μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες ευαισθητοποίησης, κατανόησαν τη σημασία της μείωσης των πλαστικών και υιοθέτησαν ιδέες για πιο υπεύθυνη και οικολογική καθημερινή συμπεριφορά.

Το καλοκαίρι πλησιάζει και οι παραλίες μας σύντομα θα γεμίσουν ξανά κόσμο! Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη και της δραστηριότητας Blue School του eΤwinning έργου “Green Roots, Blue Drops”, η Ε΄ τάξη πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στην HELMEPA. Στόχοι μας η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα που αφορούν τη θαλάσσια ζωή και την προστασία του περιβάλλοντος, 

Σε έναν σύγχρονο και φιλόξενο χώρο, οι άνθρωποι της HELMEPA και, φυσικά, ο αγαπημένος Γλάρος υποδέχθηκαν θερμά τα παιδιά. Οι μαθητές/τριες, φορώντας τα αναμνηστικά μπλουζάκια που τους χάρισε ο Γλάρος, περιηγήθηκαν στις εγκαταστάσεις και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, έμαθαν σημαντικές πληροφορίες για τη θαλάσσια ζωή και την προστασία των θαλασσών, έπαιξαν λύνοντας κουίζ γνώσεων και παρακολούθησαν ένα όμορφο παραμύθι με θέμα τη θάλασσα.

Στη συνέχεια, αφού απόλαυσαν το δεκατιανό που τους προσφέρθηκε, συνέχισαν τις δράσεις τους σε πέντε διαφορετικούς σταθμούς, όπου η γνώση συνδυάστηκε με τη δημιουργικότητα και την ψυχαγωγία.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μια ευχάριστη καλοκαιρινή έκπληξη που ενθουσίασε όλους: παγωτό!

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη γνώσεις, παιχνίδι και όμορφες στιγμές, που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της δραστηριότητας Literacy in Open Spaces του eTwinning έργου Green Roots, Blue Drops, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας, με την πολύτιμη υποστήριξη της ομάδας κηπουρικής του ΚΕΠΕΑ «Ορίζοντες», έκαναν τα πρώτα βήματα για τη δημιουργία μιας υπαίθριας τάξης. Με την καθοδήγηση των μελών της ομάδας, κατάφεραν να καθαρίσουν και να μεταμορφώσουν έναν έως τώρα ανεκμετάλλευτο χώρο πρασίνου στο βόρειο τμήμα του κτιρίου. Χάρη στα δέντρα που διαθέτει, ο χώρος αυτός θα προσφέρει στους/στις μαθητές/τριές μας την ευκαιρία για μια διαφορετική μαθησιακή εμπειρία, πιο κοντά στη φύση.

Τα παιδιά εργάστηκαν με ενθουσιασμό και συνεργάστηκαν δημιουργικά, τόσο μεταξύ τους όσο και με τα μέλη του ΚΕΠΕΑ «Ορίζοντες», καλλιεργώντας το πνεύμα της συμπερίληψης και την αγάπη για το περιβάλλον.

Οι μαθητές & οι μαθήτριες της Ε’ τάξης, στο πλαίσιο των «Δράσεων του Ενεργού Πολίτη», των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» για την προστασία του περιβάλλοντος και του eTwinning έργου “Green Roots, Blue Drops”, ασχολήθηκαν με την ανακύκλωση (βλ. ανάρτηση από τον περασμένο Νοέμβριο Ανακύκλωση – Προστασία του περιβάλλοντος) Στη δράση ανακύκλωσης συμμετείχαν όλα τα τμήματα του σχολείου μας και κατάφεραν να συγκεντρωθούν σημαντικές ποσότητες από πλαστικά καπάκια και μπουκάλια.

Οι μαθητές/τριες της Ε τάξης ανέλαβαν να ανακυκλώσουν τα πλαστικά μπουκάλια στο σταθμό ανταποδοτικής ανακύκλωσης, που βρίσκεται πλησίον της Αγίας Παρασκευής. Συνδύασαν μάλιστα τη δράση τους για το περιβάλλον και με μια καλή πράξη: προσέφεραν το ποσό που συγκεντρώθηκε στον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής ώστε να προσφερθούν στην τοπική κοινότητα.

Με χαμόγελα, συγκίνηση και περηφάνια, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί γίναμε όλοι μια ομάδα, τιμώντας την ιστορία μας.

Ευγνώμων για τη συνεργασία και το όμορφο κλίμα με παιδιά και συναδέλφους – στιγμές που μένουν!

Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν σε ομάδες, μάζεψαν και κατέγραψαν τα σκουπίδια που βρήκαν στην παραλία. Επιπλέον, ανέλαβαν το ρόλο επιστήμονα, εξέτασαν την διαύγεια αλλά και την καθαρότητα του νερού μετρώντας το ph και την αλκαλικότητα.
Οι μαθητές/τριες μας προβληματίστηκαν με όσα ανακάλυψαν κι έμαθαν από τη συμμετοχή τους στη σημερινή μας δράση. Έδωσαν την υπόσχεση ότι ως ενεργοί πολίτες θα φροντίσουν για την καθαριότητα των παραλιών και των ακτών!

Οι πρώτοι σπόροι που καλλιέργησαν οι μαθητές/τριες  έχουν ήδη αρχίσει να φυτρώνουν!
Με στόχο “ενα πράσινο σχολείο”, οι μαθητές και μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να  μιλήσουν διαδικτυακά με μαθητές  & μαθήτριες της Ε τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ηλιούπολης, που κι αυτοί έχουν το δικό τους λαχανόκηπο. Οι μαθητές και μαθήτριες αντάλλαξαν τις εμπειρίες τους, συζήτησαν, έκαναν ερωτήσεις και εξέφρασαν τις σκέψεις τους για τον λαχανόκηπο που οι ίδιοι δημιούργησαν και φροντίζουν.
Ήταν μια πραγματικά εποικοδομητική συνάντηση!

Ευχαριστούμε πολύ την κα Κέλλυ Μπαλντά, Υπεύθυνη του προγράμματος για το 4ου Δ.Σχ. Ηλιούπολης και την κα Βάσω Γεωργοπούλου, Υπεύθυνη των Περιβαλλοντικών Δράσεων του σχολείου μας για την επικοινωνία και τη συνεργασία!