Στο πλαίσιο της ευρωπαικής δράσης Σκιώδους Διδασκαλίας (job shadowing) που συμμετέχει το 13ο Δημ. Σχ. Ηλιούπολης, oι εκπαιδευτικοί που μας επισκέφθηκαν από 13 έως και 17 Μαΐου 2024 παρακολούθησαν τη διδασκαλία διαφορετικών μαθημάτων που σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν από διαφορετικές ειδικότητες εκπαιδευτικών με την προσωπική σφραγίδα των τμημάτων και των εκπαιδευτικών που φιλοξένησαν τις επισκέπτριες.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους/όλες τους/τις συναδέλφους που άνοιξαν τις τάξεις τους , υποδέχθηκαν τις ξένες εκπαιδευτικούς και μοιράστηκαν τις μεθόδους και τις τεχνικές τους στα μαθήματα της Γλώσσας, των Μαθηματικών,

Παρακολούθηση μαθήματος Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Ε΄τάξη – Δημοκρατία και Δικτατορία

Παρακολούθηση Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, Μελέτη Περιβάλλοντος, Δ΄τάξη-Τυπικά ελληνικά προϊόντα

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ! ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!

Οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄τάξης του γερμανικού τμήματος γνώρισαν τα ήθη και έθιμα για το Πάσχα στις γερμανόφωνες χώρες, έμαθαν με παιχνιδιάρικο τρόπο γερμανικές λέξεις γύρω από το Πάσχα και δημιούργησαν όμορφες πασχαλινές κατασκευές στο πασχαλινό εργαστήρι.

“Την Άνοιξη αν δεν τη βρεις τη φτιάχνεις “, γράφει ο Ο. Ελύτης, και τα παιδιά του Β1 και του Β2 τη φτιάχνουν σε μια εαρινή συμφωνία-συνάντηση διαδικτυακή με τα παιδιά από την Πολωνία, μέσω του Προγράμματος eTwinning και της συνεργασίας με τίτλο “So this is Christmas (re-run) and more”.
Τραγουδούν τα “χελιδονίσματα”, τα ανοιξιάτικα κάλαντα, παιδικά, λαϊκά τραγούδια που πραναγγέλουν την αναγέννηση της φύσης, το άνθισμα των λουλουδιών και της καρδιάς μας! Η χελιδόνα ιδιαίτερα αγαπητή από τα αρχαϊκά χρόνια στην Ελλάδα, πέρασε από το Βυζάντιο, κελαηδά και καλωσορίζει μέχρι τις ημέρες μας την άνοιξη με ευχές.
Τραγούδια, ευχές Άνοιξης και Πασχαλιάς γεμάτα καλοσύνη, αισιοδοξία και ελπίδα για το μέλλον μάς τραγουδούν και τα παιδιά από την Πολωνία. Dziękujemy! Radosnych Świąt Wielkanocnych!

Εκπαιδευτική βαλίτσα 

Λήψη αρχείου

Υπεύθυνη Εργασηρίων Δεξιοτήτων για Α΄τάξη: Εύα Δελαβίνια

Λήψη αρχείου

Στις 26 Μαρτίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 συμμετείχαν στο εργαστήριο “Μαθαίνω να εξοικονομώ ενέργεια, νοιάζομαι για το κλίμα” από την Community Energy River. Πριν από την επίσκεψη της εμψχώτριας, μέρος από το φύλλο εργασίας  συμπληρώθηκε το φύλλο εργασίας του σχολείου με κάποια στοχεία. Στη συνέχεια, προστέθηκαν, με την καθοδήγηση της εμψυχώτριας,

(α) τα στοιχεία που προέκυψαν από τις μετρήσεις των μαθητών/τριών κατά την ενεργειακή περιήγηση που έκαναν στο σχολείο και
(β) οι προτάσεις για βελτίωση που αποτυπώθηκαν στον οικοκώδικα της ομάδας.