Μετρώντας… “Μα έχει μόνο 28!”

“Καλό μήνα!” είπαν τα παιδιά μπαίνοντας στην τάξη!

Η πρώτη “δουλειά” είναι να σβήσουν τις ημέρες στο ημερολόγιο… και να όλες τελείωσαν… γιατί σήμερα είναι …:

“1! Ξεκινά από την αρχή!” μα ποιός και γιατί;”

Έτσι κυλά ο χρόνος… το ένα παιδί βοηθά το άλλο…

“Οι μήνες καλε!”

“Μετά τον Ιανουάριο έρχεται ο Φεβρουάριος!”  μα πώς….

“Να κάθε μέρα έχει έναν αριθμό… όταν τελειώσουν οι αριθμοί τελειώνει ο μήνας…”

Ακόμα και αν δεν μας λύθηκαν όλες οι απορίες αποφασίσαμε ότι έπρεπε αν φτιάξουμε ένα νέο ημερολόγιο…

Να τα βήματα!

  1. Φτιάξαμε τον πίνακα με οριζόντιες και κάθετες γραμμές
  2. Γράψαμε ή καλύτερα… αντιγράψαμε τις λέξεις των ημερών….
  3. Έπειτα τους αριθμούς….
  4. Τέλος ασχοληθήκαμε με τη διακόσμηση… γιατί χωρίς χρώμα… χλωμά τα πράγματα!

 

Αντιγραφή, αναγνώριση αριθμητικών συμβόλων/ λέξεων , αριθμητική ακολουθία, οριζόντιες/ κάθετες γραμμές, χρήση χάρακα

Τμήμα Ν2