12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας

we are equal- we have the same rights

Αρχεία για Σεπτέμβριος, 2016

Παρθενώνας συνέχεια

Σεπ 201630

Οι φωτογραφίες και οι δουλειές των αρχιτεκτόνων του 12ου Νηπιαγωγείου Γλυφάδας για τον Παρθενώνα. Οι δουλειές μας:   Το φύλλο εργασίας:   Σήμερα τα παιδιά διαμόρφωσαν τη δική τους πρόσοψη στον Παρθενώνα τους, κόβοντας και κολλώντας τον ακριβή αριθμό κιόνων (8). Το φύλλο εργασίας:   Οι δουλειές μας:   Την ιδέα την πήραμε από το […]

Παρθενώνας

Σεπ 201629

Με τα παιδιά σήμερα ξεφυλλίσαμε βιβλία και είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο από το YouTube σχετικά με την κατασκευή του Παρθενώνα . Μιλήσαμε για τον Περικλή , το γλύπτη Φειδία και τους αρχιτέκτονες Ικτίνο και Καλλικράτη. Είδαμε την πρόσοψη του και μετρήσαμε πόσοι κίονες υπάρχουν , τι απεικόνιζαν τ’ αετώματα (ανατολικό αέτωμα: Η γέννηση της θεάς Αθηνάς […]

E-Twinning: »Η πόλη μας»

Σεπ 201628

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η αίτηση που είχαμε καταθέσει αρχές Σεπτεμβρίου 2016 για τη συμμετοχή μας σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα E-Twinning με θέμα «Η πόλη μας», έγινε αποδεκτή και επισήμως έχουμε ξεκινήσει με τα παιδιά τη διερεύνηση. Στόχος του προγράμματος αποτελεί η γνωριμία των νηπίων με τα βασικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα(ιστορικά και πολιτιστικά) της Αθήνας- προάστια […]

Είμαι εγώ και τ’ όνομά μου είναι……..

Σεπ 201623

Σε συνέχεια της ενασχόλησής μας με τα ονόματά μας και τη γραφή αυτών, τα παιδιά έκοψαν και δημιούργησαν το »εγώ » τους. Έγραψαν σε καρτέλα το όνομά τους , το διακόσμησαν και το κόλλησαν στο ανθρωπάκι τους. Τα »εγώ» μας στολίζουν το ταμπλό της τάξης μας!!!!!!

Ολα όσα θέλετε να μάθετε για τον/την…..

Σεπ 201623

Στην προσπάθειά μας να γνωριστούμε καλύτερα μεταξύ μας φτιάξαμε από ένα σύννεφο πληροφοριών στο κάθε παιδί.Στη μέση έγραψαν και στόλισαν το όνομά τους.Συρράψαμε 5 ακτίνες κάτω από κάθε σύννεφο, όπου γράψαμε τις απαντήσεις των παιδιών στις εξής ερωτήσεις:Πόσο χρονών είσαι; Ποιο είναι το αγαπημένο σου φαγητό; Το αγαπημένο σου χρώμα; Τι σου αρέσει να κάνεις; […]

Πόσα αγόρια; Πόσα κορίτσια έχει η τάξη μου;

Σεπ 201623

Σήμερα ασχοληθήκαμε για πρώτη φορά με την έννοια της αριθμογραμμής από το 1-10. Οι αριθμοί περιέχουν ποσότητες και σύνολα αντικειμένων. Η αρίθμηση δεν είναι ποιηματάκι που τα παιδιά απαγγέλλουν τα ονόματα των αριθμών στη σειρά χωρίς να  κατανοούν  τι σημαίνει ο κάθε αριθμός και γιατί είναι τόσο σημαντικός στη ζωή μας. Για να μπορέσουν τα νήπια […]

Λουλούδι φιλίας

Σεπ 201623

Αυτήν τη βδομάδα επικεντρωθήκαμε στο δέσιμο της ομάδας μέσα από παιχνίδια γνωριμίας και εμπιστοσύνης στο ολοήμερο τμήμα.Δημιουργήσαμε το λουλούδι φιλίας, όπου στο κέντρο του λουλουδιού όλα τα παιδιά υπέγραψαν με το όνομά τους αυτό το συμβόλαιο φιλίας.Γύρω από αυτό έβαλαν όλοι το αποτύπωμά τους με τέμπερα.

Η ιστορία του ονόματός μου

Σεπ 201622

Το όνομά μας, αποτελεί ένα σημαντικό στοιχείο της προσωπικότητάς μας. Το πρώτο πράγμα που δηλώνουμε στη συναναστροφή μας με τους άλλους συνανθρώπους μας είναι το όνομά μας!!!!!! Μας ονομάζει, μας διαχωρίζει, μας ξεχωρίζει , μας πιστοποιεί. Είχαμε ενημερώσει τους γονείς ότι χρειαζόμαστε τη συνεργασία τους για να συζητήσουν μαζί με τα παιδιά στο σπίτι για την […]

Ο Τσέστερ ,το αρχικό μου γράμμα και το όνομά μου

Σεπ 201621

Συνεχίσαμε τη δραστηριότητα με την αναγνώριση του αρχικού γράμματος του ονόματός μας και τη γραφή ολόκληρου του ονόματός μας. Είδαμε βίντεο από το Youtube για την τεχνική  Zentangle απ’ όπου πήραμε ιδέες για τη διακόσμηση των προσωπικών μας αρχικών γραμμάτων. Βιωματικά φτιάξαμε τα γράμματα χρησιμοποιώντας τα σώματά μας για τις γραμμές!!!!!! τεχνική Zentangle Για την υλοποίηση […]

Το χεράκι που φιλά

Σεπ 201620

Διαβάσαμε το τρυφερό παραμύθι «Το χεράκι που φιλά» ,που αποτελεί μετάφραση του πρωτότυπου «The kissing hand».Βρήκαμε ποιο είναι το μυστικό για να μη μας λείπουν τ’ αγαπημένα μας πρόσωπα όταν είμαστε στο σχολείο αλλά και γυρίζοντας στο σπίτι τι παίρνουμε μαζί μας από την κυρία μας!!!!!! ΕΝΑ ΦΙΛΑΚΙ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΜΗ !!!!!!! που περικλείει όλη την […]

« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια



Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων