Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η αίτηση που είχαμε καταθέσει αρχές Σεπτεμβρίου 2016 για τη συμμετοχή μας σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα E-Twinning με θέμα “Η πόλη μας”, έγινε αποδεκτή και επισήμως έχουμε ξεκινήσει με τα παιδιά τη διερεύνηση. Στόχος του προγράμματος αποτελεί η γνωριμία των νηπίων με τα βασικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα(ιστορικά και πολιτιστικά) της Αθήνας- προάστια της οποίας είναι οι πόλεις Γλυφάδα και Ελληνικό.
Η διερεύνηση ξεκίνησε με τη γνωριμία του μύθου για την ονομασία της πόλης με τους εμπλεκόμενους ολύμπιους θεούς Αθηνά και Ποσειδώνα.
Βρήκαμε από το διαδίκτυο αρκετές φωτογραφίες των δύο θεών καθώς και του βασιλιά Κέκροπα που κατά τη βασιλεία του έγινε η διαμάχη των δύο θεών για το ποιος θα λάβει την προστασία της πόλης.Η νίκη της θεάς Αθηνάς που κερδήθηκε προσφέροντας στους κατοίκους της Κεκροπίας καλύτερο δώρο( την ελιά) από τον Ποσειδώνα(αλμυρό νερό), έδωσε την προστασία της πόλης στη θεά και από τότε η πόλη μετονομάστηκε σε Αθήνα. Παρακολουθήσαμε το ΄΄ Μυστηριώδες ΚΟΜΙΚ΄΄ στο οποίο γίνεται αφήγηση από παιδιά του μύθου.
Συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας σχετικό με το μύθο και απαντήσαμε στα ερωτήματα που περιείχε κάνοντας μια ανασκόπηση της γνώσης μας.
Οι δουλειές μας:
Το φύλλο εργασίας:
Μιλήσαμε για τις ιδιότητες των δύο θεών( Αθηνά: θεά της σοφίας και της προστασίας στους αιχμαλώτους πολέμων, Ποσειδώνας: θεός της θάλασσας) και τα χαρακτηριστικά τους σύμβολα( Αθηνά: ελιά, ασπίδα, δόρυ, περικεφαλαία, κουκουβάγια- Ποσειδώνας: άλογο,νερό, θάλασσα, δελφίνι, τρίαινα). Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε εξερευνητές της αρχαιότητας προσπαθώντας να ξεμπερδέψουν τα χαρακτηριστικά σύμβολα των δύο θεών που είχαν μπερδευτεί συμπληρώνοντας ανάλογα φύλλα εργασίας .
Οι δουλειές μας:
Τα φύλλα εργασίας:
Μιλήσαμε, διαβάσαμε βιβλία, είδαμε βίντεο από το YouTube για τη γέννηση της θεάς Αθηνάς μέσα από το κεφάλι του πατέρα της Δία , πώς πήρε την προσωνυμία Παλλάδα προς τιμή της καλής της φίλης Παλλάδα την οποία χτύπησε θανάσιμα σε μια αναμέτρησή τους, γιατί η ασπίδα της είχε το κεφάλι της μέδουσας και πώς συνδέεται η θεά Αθηνά με τον Περσέα, πώς ονομαζόταν και που βρισκόταν ο υπέρλαμπρος ναός της (Παρθενώνας). Έγινε και μια αναφορά στο Ερέχθειο και στις Καρυάτιδες που θα συζητήσουμε στα επόμενα μαθήματα. Το μάθημα έγινε συνδιδασκαλία και των δύο τμημάτων.
μετρούν τους κίονες στην είσοδο του Παρθενώνα
μετρούν τους κίονες στην είσοδο του Παρθενώνα
Μάλιστα δημιουργήσαμε, αντάξιοι γλύπτες αρχαϊκής εποχής τα δικά μας αγάλματα της θεάς Αθηνάς. Γράψαμε και τον τίτλο του έργου μας- θεά Αθηνά( τα παιδιά που έφυγαν στις 13:00 θα τον γράψουν αύριο)
ΚΑΜΑΡΩΣΤΕ ΤΑ!!!!!!!!
Τα πατρόν της κατασκευής:
χιτώνας και τα δύο κομμάτια της ασπίδας
το σώμα της Θεάς Αθηνάς
Πρόσφατα σχόλια