Φθινόπωρο…πρωτοβρόχια… καιρός για τον κύκλο του νερού λοιπόν.

Μιλάμε για το νερό, βλέπουμε στην υδρόγειο σφαίρα το μέρος που καταλαμβάνει το νερό.

Που βρίσκεται το νερό; λίμνες~ποτάμια~υπόγεια ρεύματα~θάλασσες~αέρας~σύννεφα~βροχή~χιόνι~χαλάζι και όχι μόνο.Το νερό βρίσκεται και στο σώμα μας, στα φυτά, στα ζώα.

Σε τι μας χρησιμεύει; Πλένουμε:ρούχα,πιάτα,αυτοκίνητα,ποδήλατα,βεράντες κι εμάς! Ποτίζουμε: λουλούδια, δέντρα,κήπους,χωράφια. Πίνουμε νερό, εμείς και τα ζωάκια μας.

Ιδιότητες νερού: Διαλύει ουσιές, αντικείμενα επιπλέουν ή βυθίζονται,διαστολή~συστολή,μεταλλικό νερό, ιαματικό νερό,αλμυρό νερό.

Μιλάμε για την χρησιμότητα του νερού στο σώμα μας, για το τι πρέπει να κάνουμε για να μην σπαταλάμε το νερό, για τη μόλυνση του νερού, για την υδροηλεκτρική ενέργεια και για τις μορφές του νερού (υγρό,ατμός,στερεό).

Πείραμα: Βάζουμε παγάκια (στερεή μορφή νερού) σε ένα μπρίκι και το τοποθετούμς πάνω σε αναμμένο καμινέτο.Μόλις αρχίσει να βράζει βλέπουμε τους υδρατμούς (ατμός) και τοποθετούμε, πάνω στο μπρίκι, ένα καπάκι, στο οποίο μαζεύονται οι υδρατμοί.Όταν το σηκώνουμε, βλέπουμε ότι στάζει το νερό (υγρή μορφή). Παρατηρούμε έτσι τις μορφές του νερού.

Φτιάχνουμε συννεφάκια με βροχή…

Μιλάμε επίσης για τις φτωχές χώρες όπου οι άνθρωποι, αναγκάζονται να διανύσουν χιλιόμετρα προκειμένου να προμηθευτούν πόσιμο νερό και φτιάχνουμε δοχεία μεταφοράς νερού με πηλό…

Διαβάζουμε~ζωγραφίζουμε και τραγουδάμε το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου “Το ποταμάκι”.

Μαθαίνουμε και τραγουδάμε το τραγούδι “Ένα νερό κυρά-Βαγγελιώ” και φτιάχνουμε στάμνες…

Μιλάμε για την πολύχρωμη βροχή του Πιομπίνο και την φτιάχνουμε…

Τέλος, καλέσαμε την πυροσβεστική και ήρθαν στο σχολείο μας, όπου μας έδειξαν τα εργαλεία τους, φορέσαμε το κράνος τους, ακούσαμε τη σειρήνα, ρίξαμε νερό με τη μάνικα και μας έδωσαν συμβουλές για το τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση πυρκαγιάς!!