Στο πλαίσιο της ενίσχυσης των σχέσεων μεταξύ των παιδιών, δώσαμε έμφαση στη συνεργασία μέσα από τις οργανωμένες γωνιές της τάξης. Επιτραπέζια, παζλ, κουκλοθέατρο, κολάζ, πλουσιο παιδαγωγικό υλικό κ.α., έδωσαν την αφορμή στα παιδιά να συνεργαστούν, να ανταλλάξουν ιδέες και να ανακαλύψουν ο ένας τον άλλο , μέσω του παιχνιδιού.
1Tην Παρασκευή 23/5/2025 πραγματοποιήσαμε περίπατο στην γειτονιά μας, στο πλαίσιο συνδυαστικά δύο εκπαιδευτικών δράσεων:
Τα παιδιά παρατήρησαν τις υποδομές της γειτονιάς μας (πινακίδες, κάδους, πεζοδρόμια).
Επίσης, με γραπτά τους μηνύματα σε φυλλάδια και πλακάτ, ενημέρωσαν τους συμπολίτες τους για τη δράση τους, άφησαν σε παγκάκια και πρόσφεραν σε περαστικούς, σε καταστήματα, καθώς και στο 5ο και στο 16Ο Δημοτικό Σχολείο βιβλία, αντίτυπα των οποίων υπήρχαν ήδη στο σχολείο μας, ή δεν ανταποκρινόταν στην ηλικιακή τους ομάδα.
είναι μοναδικό
