Το <<ταξίδι>> των παιδιών ξεκίνησε κάνοντάς τους απλά μία ερώτηση , τι ξέρουν για τα μνημεία. Από τις απαντήσεις τους ήταν εμφανές ότι μπερδεύουν το Μνημείο, με το Μουσείο……..  Αξιοποιήσαμε τη ρουτίνα σκέψης  ( ΤΟΤΕ ΝΟΜΙΖΑ….)

Το ταξίδι θα έχει ενδιαφέρον !!!!!

Αφού λοιπόν τα παιδιά είχαν τόσο εσφαλμένη εντύπωση για το τι είναι Μνημεία, τους δώσαμε κάποιες εικόνες με κάποια απ’ τα πιο γνωστά (Παρθενώνας – Ελλάδα, Κολοσσαίο – Ιταλία, Πύργος του Άιφελ – Γαλλία και Big Ben – Μεγάλη Βρετανία )και τους ζητήσαμε να μας αναφέρουν ποιο τους αρέσει , ποιο θα ήθελαν να δουν και ποιο γνωρίζουν !

Αποφασίσαμε καθημερινά να ασχολούμαστε κι από ένα μνημείο! Παρακολουθήσαμε ενημερωτικά βίντεο με πληροφορίες για το καθένα, ταξιδέψαμε σε κάθε μνημείο μέσω της Εικονικής Περιήγησης !

Τα ζωγραφίσαμε ………

Τα κατασκευάσαμε τρισδιάστατα με διάφορα υλικά ……….

Και γίναμε σπουδαίοι εξερευνητές,  αναζητώντας το κάθε ένα ,στον παγκόσμιο χάρτη!

ΤΟΤΕ ΝΟΜΙΖΑ……..ΤΩΡΑ ΞΕΡΩ( Πρότερες γνώσεις και πώς διαφοροποιήθηκαν μετά την ενασχόληση με το θέμα )

Τα παιδιά , μετά την ενασχόλησή μας και μέσα από τις δραστηριότητες κατανόησαν τη διαφορά μεταξύ μνημείου και μουσείου.

Τα εργαστήρια ολοκληρώθηκαν , με την ευχή να μπορέσουμε όλοι κάποια στιγμή να βρεθούμε και να θαυμάσουμε από κοντά τα Μνημεία που γνωρίσαμε !!!!!