ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΕΛΩΝ ΣΤΟΝ ΚΥΠΑΡΙΣΣΙΑΚΟ ΚΟΛΠΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΛΙΜΝΗ ΤΟΥ ΚΑΪΑΦΑ!

Με την εκπαιδευτική μας επίσκεψη Κέντρο Προστασίας της Θαλάσσιας χελώνας “ΑΡΧΕΛΩΝ” στον Αγιαννάκη Κυπαρισσιακού κόλπου,  ολοκληρώνονται οι εκδρομές του σχολείου μας, για την φετινή χρονιά.

Στον όμορφα διαμορφωμένο χώρο του παλιού σιδηροδρομικού σταθμού, οι εθελόντριες μας ξενάγησαν και παρουσίασαν το έργο τους για τη διάσωση της θαλάσσιας χελώνας που έχει επιλέξει να κάνει τις φωλιές της στις παραλίες της περιοχής.

IMG 20260602 102001IMG 20260602 102013IMG 20260602 102018IMG 20260602 102022IMG 20260602 102024IMG 20260602 102030IMG 20260602 102033IMG 20260602 102059IMG 20260602 221315IMG 20260602 102322IMG 20260602 102630IMG 20260602 221429IMG 20260602 221622IMG 20260602 103515

Μετά την ενημέρωση ζωγραφίσαμε,, ξεκουραστήκαμε και φάγαμε το κολατσιό μας κάτω από τα δέντρα και μεταφερθήκαμε στην παραλία. Παίξαμε βιωματικά παιχνίδια και φτιάξαμε κι εμείς τις δικές μας φωλίτσες για τις χελώνες. Σίγουρα το βράδυ θα φτιάξει τη φωλιά της για ν΄αφήσει τα αυγά της…

IMG 20260602 221208IMG 20260602 221713IMG 20260602 105522IMG 20260602 221800IMG 20260602 105933IMG 20260602 221936IMG 20260602 221957IMG 20260602 222024

Στη συνέχεια το σχολείο μας επισκέφθηκε τη λίμνη του Καϊάφα, για να γνωρίσουν τα παιδιά ,με βιωματικό τρόπο τον υγρότοπο με τα ιαματικά λουτρά και να δουν από κοντά χελωνίτσες ! Και όλα αυτά να γίνουν τελικά αφορμή για προβληματισμό και δημιουργική έκφραση στην τάξη μας τις επόμενες ημέρες.

IMG 20260602 121849IMG 20260602 122154IMG 20260602 122224IMG 20260602 122343

ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΕΣ (ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ )- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Το <<ταξίδι>> των παιδιών ξεκίνησε κάνοντάς τους απλά μία ερώτηση , τι ξέρουν για τα μνημεία. Από τις απαντήσεις τους ήταν εμφανές ότι μπερδεύουν το Μνημείο, με το Μουσείο……..  Αξιοποιήσαμε τη ρουτίνα σκέψης  ( ΤΟΤΕ ΝΟΜΙΖΑ….)

Το ταξίδι θα έχει ενδιαφέρον !!!!!

Αφού λοιπόν τα παιδιά είχαν τόσο εσφαλμένη εντύπωση για το τι είναι Μνημεία, τους δώσαμε κάποιες εικόνες με κάποια απ’ τα πιο γνωστά (Παρθενώνας – Ελλάδα, Κολοσσαίο – Ιταλία, Πύργος του Άιφελ – Γαλλία και Big Ben – Μεγάλη Βρετανία )και τους ζητήσαμε να μας αναφέρουν ποιο τους αρέσει , ποιο θα ήθελαν να δουν και ποιο γνωρίζουν !

IMG 20260203 112947IMG 20260202 095739IMG 20260203 113015

Αποφασίσαμε καθημερινά να ασχολούμαστε κι από ένα μνημείο! Παρακολουθήσαμε ενημερωτικά βίντεο με πληροφορίες για το καθένα, ταξιδέψαμε σε κάθε μνημείο μέσω της Εικονικής Περιήγησης !

Τα ζωγραφίσαμε ………

IMG 20260204 084659IMG 20260204 084719IMG 20260204 111124

Τα κατασκευάσαμε τρισδιάστατα με διάφορα υλικά ……….

IMG 20260202 110258 IMG 20260202 110311IMG 20260202 110321IMG 20260202 110504

Και γίναμε σπουδαίοι εξερευνητές,  αναζητώντας το κάθε ένα ,στον παγκόσμιο χάρτη!

IMG 20260202 100009IMG 20260202 100028

 

ΤΟΤΕ ΝΟΜΙΖΑ……..ΤΩΡΑ ΞΕΡΩ( Πρότερες γνώσεις και πώς διαφοροποιήθηκαν μετά την ενασχόληση με το θέμα )

Τα παιδιά , μετά την ενασχόλησή μας και μέσα από τις δραστηριότητες κατανόησαν τη διαφορά μεταξύ μνημείου και μουσείου.

IMG 20260203 222208

Τα εργαστήρια ολοκληρώθηκαν , με την ευχή να μπορέσουμε όλοι κάποια στιγμή να βρεθούμε και να θαυμάσουμε από κοντά τα Μνημεία που γνωρίσαμε !!!!!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

Στο 10ο Νηπ/γείο Πύργου το σχολικό έτος 2024-2025 θα υλοποιηθούν τα εξής εργαστήρια δεξιοτήτων:

1ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Υποενότητα: «Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα»
Τίτλος: «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο».
2ος θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ –Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Υποενότητα: «STE(A)Μ-Εκπαιδευτική Ρομποτική»
Τίτλος: «STEM και Γη γυρίζει»
3ος θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα-Ευ ζην
Υποενότητα: «Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση»
Τίτλος: «Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα».
4ος θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα:«Κλιματική αλλαγή-φυσικές καταστροφές-πολιτική προστασία»
Τίτλος: «Σεισμός- Και τώρα τι κάνω;».

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2023-2024

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 θα υλοποιηθούν στο νηπιαγωγείο μας τα εξής εργαστήρια δεξιοτήτων:
1ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
Τίτλος: Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο
Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος – Νοέμβριος

2ος θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα-Ευ ζην
Υποενότητα: «ΥΓΕΙΑ: Ασφάλεια στο δρόμο»
Τίτλος: Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.
Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Δεκέμβριος – Ιανουάριος

3ος θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ –
Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Υποενότητα: STE(A)Μ-Εκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος: «STEM και Γη γυρίζει»
Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Φεβρουάριος – Μάρτιος

4ος θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα:«Κλιματική αλλαγή-φυσικές καταστροφές-πολιτική προστασία»
Τίτλος: «Προστάτεψε το δάσος-Είναι πηγή ζωής».
Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Απρίλιος – Μάιος