ΕΘΙΜΑ
Τσικνοπέμπτη στο Νηπιαγωγείο!!!
Ακριβώς στη μέση των τριών εβδομάδων των Αποκριών, βρίσκεται η Τσικνοπέμπτη. Οι τρεις εβδομάδες των Αποκριών έχουν τις ονομασίες Προφωνή, Κρεατινή και της Τυροφάγου. Η τέταρτη μέρα της Κρεατινής είναι η Τσικνοπέμπτη. Το όνομά της προέρχεται από τις λέξεις «τσίκνα» (η μυρωδιά του κρέατος που ψήνεται) και «Πέμπτη», καθώς παραδοσιακά αυτή τη μέρα ψήνουμε και καταναλώνουμε μεγάλες ποσότητες κρέατος. Το έθιμο της Τσικνοπέμπτης χρονολογείται εδώ και πολλούς αιώνες, με πιθανότερη την εκδοχή ότι προέρχεται από τις βακχικές γιορτές των αρχαίων Ελλήνων, μία από τις ελάχιστες που κατάφεραν να διατηρηθούν! Η Τσικνοπέμπτη είναι κατεξοχήν μέρα χαράς, καθώς ξεκινούν οι εκδηλώσεις της Αποκριάς.
Τηρώντας το έθιμο της Τσικνοπέμπτης, η μέρα κύλισε με κατασκευές, κέφι, χαρά και νόστιμο φαγητό! Τσικνίσαμε κι εμείς στο Nηπιαγωγείο! Τα ψημένα κρεατικά έφεραν τον αέρα τους και η τσίκνα πλημμύρησε τα ρουθούνια μας! Ζουμερά καλαμάκια κοτόπουλου και χοιρινού, αφράτες πιτούλες, τραγανές τηγανητές πατάτες και πολύχρωμες σαλτσούλες, γέμισαν ασφυκτικά τα πιάτα μας και φυσικά δροσερός χυμός!! Μεγάλες παρέες, γεμάτα τραπέζια, φουσκωμένα μαγουλάκια και… στην υγειά σας, και του χρόνου!!!
Η κυρά Σαρακοστή!!!
Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα έθιμα -σήμερα είναι σχεδόν ξεχασμένο- που το συναντούσαμε σε όλο τον ελλαδικό χώρο, με διάφορες παραλλαγές και χρησιμοποιούνταν ως ημερολόγιο που μετρούσε τις εβδομάδες από την Καθαρή Δευτέρα μέχρι το Πάσχα!
Η κυρά-Σαρακοστή, στις περισσότερες περιοχές, ήταν μια χάρτινη ζωγραφιά, που απεικόνιζε μια γυναίκα, που έμοιαζε με καλόγρια, με 7 πόδια (7 εβδομάδες), σταυρωμένα χέρια (γιατί προσεύχεται), έναν σταυρό (γιατί πήγαινε στην εκκλησία) και χωρίς στόμα (γιατί νηστεύει). Στο τέλος κάθε εβδομάδας, ξεκινώντας από το Σάββατο μετά την Καθαρή Δευτέρα, της έκοβαν ένα πόδι. Το τελευταίο το έκοβαν το Μεγάλο Σάββατο.
Σε άλλες περιοχές της Ελλάδας, η κυρά-Σαρακοστή φτιάχνεται από ζυμάρι με απλά υλικά και, κυρίως, πολύ αλάτι για να μη χαλάσει. Αλλού πάλι, την έφτιαχναν από πανί και τη γέμιζαν με πούπουλα.
Στον Πόντο, η κυρά-Σαρακοστή ήταν μια πατάτα ή ένα κρεμμύδι που το κρεμούσαν απ’ το ταβάνι και πάνω του είχαν καρφωμένα επτά φτερά κότας, ώστε να αφαιρούν ένα φτερό κάθε εβδομάδα.
Το έθιμο μπορεί να είναι ξεχασμένο και άχρηστο πλέον στη σημερινή πραγματικότητα, στα παιδιά όμως αρέσει πάρα πολύ αυτή η μικρή ιστοριούλα και λατρεύουν όλες τις κατασκευές που κάνουν στο σχολείο, είτε είναι με χαρτί, είτε με άλλα υλικά όπως ζυμάρι, πλαστελίνη, όσπρια, πηλός κλπ.!!! Επιπλέον η κυρά Σαρακοστή παραμένει για πολύ καιρό στην τάξη και κάθε Παρασκευή -λίγο πριν σχολάσουν- όλοι θέλουν να κόψουν το ποδαράκι!!!
- 17 ΝΟΕΜΒΡΗ
- 25η Μαρτίου
- 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
- 8η ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΔΑΣΟΣ
- ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
- ΕΘΙΜΑ
- ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
- ΕΠΟΧΕΣ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΘΕΑΤΡΟ
- ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΜΟΥΣΕΙΑ
- ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΙΔΙ
- ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΠΛΑΝΗΤΕΣ – ΓΗ
- ΣΕΙΣΜΟΙ
- ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΤΡΥΓΟΣ
- ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
- Χωρίς κατηγορία
Το 10ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης βρίσκεται στην περιοχή Σουράδα της Μυτιλήνης και συστεγάζεται με το 3ο Δημοτικό σχολείο, το Ειδικό Δημοτικό σχολείο και το Ειδικό Νηπιαγωγείο, στα κτίρια της πρώην Παιδαγωγικής Ακαδημίας Μυτιλήνης, γι’ αυτό και συχνά το αποκαλούμε “Ακαδημία”!!!
Το σχολικό έτος 2024-2025 λειτουργούν δύο (2} υποχρεωτικά Πρωινά τμήματα, δύο (2) προαιρετικά Ολοήμερα και Πρωινή ζώνη. Διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί:
Μάχη Γκριζτιώτου: Προϊσταμένη-Πρωινό Τμήμα 1 (08:00 – 13;00)
Αιμιλία Χατζόγλου: Πρωινή ζώνη – Πρωινό Τμήμα 2 (07:45 – 12:10)
Δέσποινα Κομνηνού: Πρωινό Τμήμα 2 (12:10 -13:00) – Ολοήμερο Τμήμα 2 (13:00 -16:00)
Εύα Λαζαρίδου: Πρωινό Τμήμα 1 (12:10 -13:00) – Ολοήμερο Τμήμα 1 (13:00 -16:00)
Ειρήνη Βασλά: Πρωινό Τμήμα 1 (08:15 -13:00)
Γιάνα Μποσνιάκ-Τατάκη: Αγγλικά
Σκοπός της προσχολικής αγωγής είναι η ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων.
Τα παιδιά σήμερα καλούνται να ζήσουν, να εργαστούν και να συνεργαστούν σε ρηξικέλευθη εποχή και σε μία διαρκώς εξελισσόμενη και μεταβαλλόμενη κοινωνία.
Προτεραιότητά μας είναι μέσα από τη δημιουργική μάθηση να διαμορφώσουμε δημιουργικά -με κριτική σκέψη- άτομα, ικανά να ανταπεξέρχονται στις απαιτήσεις αυτής της ταχύτατα εξελισσόμενης κοινωνίας.
Υλοποιούμε όλες τις δράσεις που υποστηρίζονται από τις δομές της Α/θμιας Εκπαίδευσης (Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Αγγλική γλώσσα και διευρύνουμε την επικοινωνία προς όλους τους κοινωνικούς άξονες και με τη συνεργασία του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων συμμετέχουμε ενεργά στην αναβάθμιση της εκπαίδευσης όλων των παιδιών, με σεβασμό στην Παράδοση και την Ιστορία του τόπου μας!
Θεωρούμε τη συνεργασία μεταξύ σχολείου και γονέων πολύ σημαντική, γι’ αυτό και επιδιώκουμε συστηματικά την αρμονική και εποικοδομητική επικοινωνία. Στην εκπαιδευτική και ανθρωπιστική αποστολή του σχολείου, οι γονείς είναι οι σημαντικοί αρωγοί του.
Οι τακτικές συγκεντρώσεις γονέων και κηδεμόνων, με στόχο την ενημέρωσή τους για διάφορα θέματα, οι καθημερινές αλλά και οι προγραμματισμένες ιδιαίτερες συναντήσεις των εκπαιδευτικών με τους γονείς, η συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, η συχνή αποστολή email, μηνυμάτων και ατομικών σημειωμάτων, η επιμόρφωση γονέων από ειδικούς επιστήμονες για θέματα εκπαίδευσης των παιδιών και άλλες εκδηλώσεις κατά τη διάρκεια της χρονιάς, αποβλέπουν στο να καταστήσουν στενότερη την επικοινωνία και πιο αποδοτική τη συνεργασία ανάμεσα στο Σχολείο και τους γονείς!
Σας καλωσορίζουμε στην ιστοσελίδα μας, που δημιουργήθηκε το Δεκέμβριο του 2011 και από τότε ανανεώνεται συνεχώς. Σκοπός της η ενημέρωση των γονέων.
Αγαπητοί γονείς, το Ιστολόγιο σας δίνει τη δυνατότητα να ενημερώνεστε για τις δραστηριότητες των παιδιών σας και να συζητάτε μαζί τους για αυτές. Οι εικόνες λειτουργούν ως μέσο ανατροφοδότησης, αφού είναι το πιο φιλικό μέσο για τα παιδιά.
Στοιχεία επικοινωνίας:
Τηλ. 2251043143.
email: mail@10nip-mytil.les.sch.gr
- 10454 ΓΡΑΜΜΗ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ELIZA (ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ)
- ΓΙΩΡΓΟΣ ΙΑΚΩΒΙΔΗΣ – YOUTUBE
- ΓΙΩΡΓΟΣ ΙΑΚΩΒΙΔΗΣ – ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
- Γραμμή στήριξης παιδιών και εφήβων 116 111
- ΔΑΙΔΑΛΟΣ ΚΑΙ ΙΚΑΡΟΣ
- Εθνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056 – ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
- ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ
- ΕΜΜΕΛΕΙΑ – ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ
- Η ΤΣΕΠΟΥΛΑ ΚΑΙ Ο ΚΟΥΜΠΑΡΑΚΟΣ (αποταμίευση)
- Η ΧΩΡΑ ΤΗΣ ΝΕΡΑΪΔΟΜΕΛΩΔΙΑΣ
- ΛΟΓΟΥ ΕΡΓΟΝ
- ΜΥΘΟΙ ΑΙΣΩΠΟΥ 1
- ΜΥΘΟΙ ΑΙΣΩΠΟΥ 2
- Ο ΒΟΡΙΑΣ ΚΑΙ Ο ΗΛΙΟΣ (ΑΙΣΩΠΟΣ)
- ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
- ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ
- ΠΡΟΛΗΨΗ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΚΑΠΟΙΗΣΗΣ – ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
- ΠΡΟΛΗΨΗ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΚΑΠΟΙΗΣΗΣ – Ο ΚΑΝΟΝΑΣ ΤΩΝ ΕΣΩΡΟΥΧΩΝ – Η ΚΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΕΡΙ
- ΠΡΟΛΗΨΗ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΚΑΠΟΙΗΣΗΣ – ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΝΙΚΗΣ
- ΠΥΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
- ΣΕΙΣΜΟΣ
- ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
- ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ