10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ

Καλοκαιρινή γιορτή “Το ταξίδι του νερού”

Άλλη μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της, με τους μικρούς μας μαθητές να παρουσιάζουν τη θεατρική παράσταση “Το ταξίδι του νερού”. Το θέμα της θεατρικής παράστασης βασίζεται στα εργαστήρια δεξιοτήτων με θέμα “STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδυναμική”, που δουλέψαμε καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς. Στη γιορτή παρουσίασαν τη δουλειά τους με τον δικό τους μοναδικό και πρωτότυπο τρόπο. Σας ευχόμαστε ένα όμορφο καλοκαίρι με πολύ νερό και βουτιές στην χαρά και στην ξεκούραση!

Ευχαριστήρια επιστολή προς Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 10ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς

Η διεύθυνση και ο σύλλογος διδασκόντων ευχαριστεί θερμά το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του 10ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς για το βάψιμο του σχολείου. Η συμβολή σας με χρήματα και εθελοντική εργασία έδωσε νέα ζωντάνια στο χώρο μας κι έκανε το περιβάλλον των μαθητών πιο όμορφο, πιο ευχάριστο και πιο καθαρό. Είναι πολύτιμο για εμάς να νιώθουμε ότι δεν είμαστε μόνοι αλλά μέλη μιας κοινότητας με κοινό στόχο: τη χαρά , την πρόοδο και την ασφάλεια των μαθητών μας.

Οι εικόνες που ακολουθούν αποτυπώνουν στιγμές και προσπάθειες που θα χρειαζόταν χίλιες λέξεις για να τις περιγράψουμε. Μιλούν από μόνες τους!

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς!

Πολιτιστικό Πρόγραμμα: “Εγώ κι εσύ μαζί”

Το πολιτιστικό πρόγραμμα “Εγώ κι εσύ μαζί”, που αφορά στην εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα, εκπονήθηκε από τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς Κλαρούδα Καίτη και Χαραλαμποπούλου Λουκία, στο υποχρεωτικό πρωινό ωράριο, καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.
Οι βασικοί στόχοι ήταν:

Να εκφράσουν, τα παιδιά, αντιλήψεις, συναισθήματα και προβληματισμούς για «τον εαυτό», «τον άλλον», το «εμείς/μαζί».
Να κατανοήσουν, τα παιδιά, καλύτερα, τον εαυτό τους και να μάθουν να τον σέβονται
Να αναπτύξουν μια θετική εικόνα για τον εαυτό τους
Να παρατηρήσουν, τα παιδιά, ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των ανθρώπων, να τις θεωρήσουν φυσιολογικές και σεβαστές
Να αναδειχτεί η αξία της διαφορετικότητας στη ζωή μας
Να υιοθετήσουν θετική στάση, τα παιδιά και ανοχή, απέναντι στο διαφορετικό
Να καταρριφθούν στερεότυπα και προκαταλήψεις
Να ξεπεραστούν φόβοι και φοβίες για το «διαφορετικό»
Να εκτιμήσουν τη γλώσσα και τον πολιτισμό άλλων εθνοτήτων
Να αποκτήσουν νέες στάσεις και αντιλήψεις
Να αποκτήσουν ενσυναίσθηση
Να κατανοήσουν την έννοια της «συμπερίληψης»
Να κατανοήσουν την ισότητα μεταξύ των ανθρώπων
Να κατανοήσουν ότι οι χαρές της ζωής είναι για όλους
Όποια δυσκολία κι αν έχουμε, δεν τα παρατάμε ποτέ κά

Σας παραθέτουμε την παρουσίαση…

ΕΓΩ ΚΙ ΕΣΥ ΜΑΖΙ».ppt

Ιστορίες μέσα από τα μνημεία : μαθαίνουμε την πολιτιστική μας κληρονομιά ” Ο Λέων και τα μυστικά του”

Ο Λέων και τα μυστικά του είναι ένα πολιτιστικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας με θέμα “Ιστορίες μέσα από μνημεία: μαθαίνουμε την πολιτιστική μας κληρονομιά ” . Στο πρόγραμμα αυτό συνεργάζονται οι διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, Δ. Θεσσαλονίκης και το Μουσείο Σχολικής Ζωής Και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ στο πλαίσιο των Καινοτόμων Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων. Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί και από τα δυο ολοήμερα τμήματα και από τις εκπαιδευτικούς Καπίτσα Ευαγγελία και Τσιούπη Σουλτάνα.

Σκοπός της δράσης

Να γνωρίσουν τα παιδιά το Λιοντάρι της Χαιρώνειας ως ιστορικό μνημείο, τη σημασία του και το ιστορικό του πλαίσιο μέσα από την αφήγηση , την επίσκεψη, το παιχνίδι και τις βιωματικές δραστηριότητες.

Επιμέρους στόχοι

Μαθαίνουν για το ιστορικό μνημείο με ευχάριστο τρόπο.
Γνωριμία με την τοπική κληρονομιά και σεβασμός σε αυτή.
Σύνδεση του παρελθόντος με το παρόν και τη σύγχρονη ζωή
Εξοικείωση με τη διαδικασία της εξερεύνησης και της μάθησης μέσω αντικειμένων.
Αναπτύσσουν φαντασία και δημιουργικότητα.
Καλλιέργεια της παρατηρητικότητας, της σκέψης και της μνήμης.
Ανάπτυξη λεξιλογίου μέσω περιγραφών, αφηγήσεων και ερωτήσεων
Συνεργασία και συμμετοχή σε ομαδικές δραστηριότητες.
Καλλιεργούν την κινητικότητα και την έκφρασή τους.

Ο Λέον ο ισορροπιστής από το ευρωπαϊκό etwinning πρόγραμμα των συναισθημάτων θα μας παρουσιάσει την ιστορία ενός περήφανου λιονταριού που φύλαγε τους γενναίους πολεμιστές που σκοτώθηκαν στη μάχη της Χαιρώνειας.

Το Λιοντάρι της Χαιρώνειας είναι ένα σπουδαίο μνημείο της αρχαιότητας που συνδέεται με τη Μάχη της Χαιρώνειας το 338 π.Χ. Σε αυτή τη μάχη, ο βασιλιάς της Μακεδονίας Φίλιππος Β’ και ο γιος του, Αλέξανδρος ο Μέγας, νίκησαν τις πόλεις της Αθήνας και της Θήβας.

Ένα από τα πιο γνωστά στρατιωτικά σώματα των Θηβαίων ήταν ο Ιερός Λόχος, μια ομάδα 300 γενναίων πολεμιστών που πολεμούσαν πάντα μαζί. Όμως, στη μάχη αυτή, σκοτώθηκαν σχεδόν όλοι.

Για να τιμήσουν τη γενναιότητα αυτών των πολεμιστών, οι Θηβαίοι έφτιαξαν ένα μεγάλο μαρμάρινο λιοντάρι, που εκφράζει τη δύναμη και το θάρρος τους. Το λιοντάρι κάθεται αγέρωχο, κοιτώντας μπροστά, δείχνοντας τη γενναιότητα των πεσόντων.

Προετοιμασία για την επίσκεψη στο λιοντάρι και το μουσείο της Χαιρώνειας.

( Τι είναι το μουσείο; αν θέλουν να μοιραστούν εμπειρίες τους μαζί μας; τι είναι τα εκθέματα; ποιοι είναι οι κανόνες του μουσείου;)

Επίσκεψη στην Χαιρώνειας της εικονικής πραγματικότητας της μάχης

Επίσκεψη στο μουσείο- Τα εκθέματα μας λένε την ιστορία τους.

Επίσκεψη στο μνημείο του λέοντα

Μαθαίνουμε τι είναι οι αρχαιολόγοι και γινόμαστε μικροί αρχαιολόγοι που κάνουνε ανασκαφές στην αμμοδόχο του σχολείου μας.

Ζωγραφίζουμε το Δικό μας Αγγείο

Δίνουμε στα παιδιά ένα φύλλο χαρτιού με το περίγραμμα ενός αρχαίου αγγείου και τους ζητάμε να το διακοσμήσουν με δικά τους σχέδια.
Ιδέες για μοτίβα: Ήλιοι, κύματα, ζώα, πολεμιστές, γεωμετρικά σχήματα

Δημιουργούμε με πηλό αγγεία , τρισδιάστατη κατασκευή λιονταριού ή ότι άλλο μας έκανε εντύπωση στο μουσείου μαθαίνοντας ταυτόχρονα και τις ιδιότητες του πηλού σαν υλικό.

Παιχνίδι μνήμης με εκθέματα από διάφορα μουσεία στο learning apps

Γίνε αρχαιολόγος και βρες τα εργαλεία σου, παιχνίδι στο learning apps

Ταίριαξε κάθε εικόνα στην ομάδα που ταιριάζει

Παιχνίδι στο learning apps

Παιχνίδια με την beebot

Παιχνίδι με αριθμούς και εκθέματα

Ζωγραφίζουμε τον εαυτό μας ως αρχαίο Έλληνα και αρχαία Ελληνίδα

Μιλάμε για τα αγάλματα και στολίζουμε με αυτά ένα μουσείο

Παίζουμε το παιχνίδι “Αγαλματάκια , ακούνητα αμίλητα ήμερα ή νύχτα”

Με ερέθισμα διάφορα παλιά αντικείμενα που έχουμε φέρει στην τάξη δημιουργούμε την ιστορία του μικρού βοσκού ,την κάνουμε θεατρικό παιχνίδι και παραμύθι.

Παίζουμε το παιχνίδι τον κρυμμένου θησαυρού. Κρύβουμε κομμάτια παζλ από την εικόνα του μνημείου του λιονταριού. Τα παιδιά ψάχνουν να τα βρουν σε διάφορες γωνίες της αυλής αφού πρώτα λύσουν το γρίφο που περιγράφει την κάθε γωνιά.

Δημιουργούμε την αριθμογραμμή του μουσείου. Στο κάθε αριθμό ζωγραφίζουνε τόσα αντικείμενα μουσείου όσα λέει ο αριθμός.

Λαβύρινθος, τα παιδιά βοηθάνε το μικρό εξερευνητή να φτάσει στο λιοντάρι της Χαιρώνειας

Φύλλο εργασίας με αριθμούς

Φύλλο εργασίας, ενώνουμε τα αντικείμενα με την σκιά τους

Φύλλο εργασίας. Κόβουμε και κολλούμε εκθέματα σε τρία μεγέθη ( μικρό, μεσαίο, μεγάλο).

Μουσικοκινητικό παιχνίδι. Τα παιδιά με την βοήθεια μουσικής κάνουν “το λιοντάρι που περπατάει” “που βρυχάτε” “που προστατεύει τους πολεμιστές του”

Φύλλο εργασίας, επανάληψη μοτίβου

Φύλλο εργασίας γλώσσας, συνδέουμε αντικείμενα με λέξεις

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε την ιστορία του Λέοντα της Χαιρώνειας όπως την αφηγήθηκαν τα παιδιά.

ΕΝΑΣ ΑΛΛΑ ΛΕΩΝ

Δραστηριότητες και ευχές για το Πάσχα

Τις τελευταίες δύο εβδομάδες ασχοληθήκαμε με τη γιορτή του Πάσχα. Συζητήσαμε τι γιορτάζουμε το Πάσχα, μιλήσαμε για τις παραβολές και τα θαύματα του Χριστού, όπως και για τα ήθη και έθιμα… Μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου σε διάφορες εκδοχές, τα οποία είπαμε, κατά την επίσκεψή μας στο 7^ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς, στην πρώτη τάξη, καθώς και στον διευθυντή κ. Παγώνη. Επιπλέον, ασχοληθήκαμε με την κατασκευή κάρτας και γράψαμε “Καλό Πάσχα”, μέσα σ’ αυτή. Βάψαμε τα αυγά μας κόκκινα και τα βάλαμε στα πασχαλινά καλαθάκια μας.
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 10^ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς, εύχονται σε όλους “Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση”!!

Υλοποίηση Δράσεων ενίσχυσης της ενεργού πολιτειότητας στο νηπιαγωγείο με θέμα: “Η Εξοικονόμηση νερού στο νηπιαγωγείο”

Έχοντας, ήδη, υλοποιήσει στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, το θέμα “Ο κύκλος του νερού”, είχαμε μιλήσει για το πώς χρησιμοποιούμε το νερό στην καθημερινή μας ζωή, όπως και πού βρίσκουμε το νερό(φυσικός πόρος). Έτσι, προέκυψε το πώς μπορούμε εμείς ως πολίτες να κάνουμε οικονομία στην κατανάλωση του νερού στην καθημερινότητά μας, προκειμένου να έχει ο πλανήτης Γη αρκετό νερό για χρόνια και να καλύπτονται οι ανάγκες όλων των έμβιων όντων.
Στο πλαίσιο δράσης του Ενεργού Πολίτη στο νηπιαγωγείο, ασχοληθήκαμε, λοιπόν, με το θέμα: “Η Εξοικονόμηση του νερού στο νηπιαγωγείο”.

Το πρόγραμμα της εξοικονόμησης του νερού στο νηπιαγωγείο είχε σαν στόχο, να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με τη σημασία του νερού και να τα βοηθήσει να αποκτήσουν υπεύθυνες συνήθειες σαν ενεργοί πολίτες.

Οι στόχοι του προγράμματος αναλυτικά:

1. Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση

Κατανόηση της σημασία του νερού για τη ζωή
Αναγνώριση του νερού ως πολύτιμου φυσικού πόρου που δεν πρέπει να σπαταλάμε

2.Ανάπτυξη υπεύθυνης στάσης

Ενθάρρυνση της συνειδητής χρήσης του νερού στην καθημερινότητα π.χ κλείσιμο της βρύσης όταν δεν χρησιμοποιείται

3.Εκμάθηση πρακτικών τρόπων εξοικονόμησης

Μικρότερη κατανάλωση κατά το πλύσιμο των χεριών, των πάτων του σώματος
Χρήση ποτιστηριών αντί για λάστιχο.

4.Ενεργή συμμετοχή και Δράση

Τα παιδιά γίνονται μικροί πρεσβευτές του μηνύματος της εξοικονόμησης του νερού στο σπίτι και στο σχολείο.

Καλλιέργεια της περιβαλλοντικής συνείδησης

Μέσα από παιχνίδια-αφηγήσεις-πειράματα κατανοούν τις επιπτώσεις της σπατάλης του νερού και μαθαίνουν να το προστατεύουν.

Στο τέλος του προγράμματος, αποφασίσαμε να φτιάξουμε αφίσες που υποδεικνύουν τους τρόπους εξοικονόμησης του νερού, για να ανατρέχουμε σ’ αυτούς, κάθε φορά που κάποιος σπαταλάει νερό και να ευαισθητοποιήσουμε μικρούς και μεγάλους.

Εγγραφές Νηπίων για το σχολικό έτος 2025-26

Εγγραφές Νηπίων για το σχολικό έτος 2025-26

Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.

ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΙΔΙΟΥΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές γεννημένοι το 2021.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet)
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση.

Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου νηπιαγωγείου,

δ) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

ε) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ

1.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού.

2.Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια

Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρωινής υποδοχής και το πρωινό ολοήμερο πρόγραμμα .
Υπεύθυνη δήλωση του έτερου γονέα για τη συναίνεση εγγραφής του παιδιού του στο νηπιαγωγείο.

3.Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, ΕΦΟΣΟΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (13:00 – 16:00) ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ (7:45-8:00) ΚΑΙ ΣΤΟ

Α. Η εγγραφή των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

Β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής:

1.Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

2.Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.

Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Τα προνήπια που ήδη φοιτούσαν στο νηπιαγωγείο και θα είναι νήπια την επόμενη σχολική χρονιά, εγγράφονται αυτεπάγγελτα.

Σε περίπτωση που αντιμετωπίσετε πρόβλημα στην διενέργεια της εγγραφής επικοινωνήστε μαζί μας.

Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία για να κλείσουμε ραντεβού.

Ώρες Επικοινωνίας 12:10 π.μ έως 13:00 μμ

τηλ. 2261022770/2261351511

emai@10nip–livad.voi.sch.gr

ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2025

Για να γιορτάσουμε τον ερχομό του νέου έτους 2025, κόψαμε δύο βασιλόπιτες, μία για κάθε τμήμα. Στο πρώτο τμήμα, το φλουρί κέρδισε ο Μάριος Γ. και στο δεύτερο τμήμα, ο Ιππίας. Ευχαριστούμε θερμά τον ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ του νηπιαγωγείου μας, για την προσφορά των βασιλοπιτών και των δώρων που αντιστοιχούσαν στα φλουριά. Υγεία, χαρά, τύχη και δημιουργικότητα, ευχόμαστε σε όλους!

Μαγεία Χριστουγέννων στο Νηπιαγωγείο μας!

Η πιο όμορφη εποχή του χρόνου έφτασε, και το νηπιαγωγείο μας γέμισε χαμόγελα, χρώματα και τη μαγεία των Χριστουγέννων! Με αμέτρητες δραστηριότητες, οι μικροί μας φίλοι έζησαν τη χαρά των γιορτών, ενώ παράλληλα έμαθαν και διασκέδασαν.

Χριστουγεννιάτικες Κατασκευές

Τα παιδιά έφτιαξαν μοναδικές χειροτεχνίες, όπως:

Κάρτες ευχών για την οικογένεια και τους φίλους.
τον Ρούντολφ το ελαφάκι
τον Άγιο Βασίλη με χάρτινα πιατάκια
Ρόδι-γούρι από πηλό

Οι μικροί καλλιτέχνες μας δούλεψαν με ενθουσιασμό και η δημιουργικότητά τους μας εντυπωσίασε!

Χριστουγεννιάτικα κουλουράκια

Από το γιορτινό κλίμα όπως ήταν φυσικό δεν μπορούσαν να λείψουν και οι χριστουγεννιάτικες γεύσεις. Μαζί με τα παιδιά ψήσαμε χριστουγεννιάτικα κουλουράκια.

Προβολή Ταινίας

Αφιερώσαμε μία ημέρα στην προβολή χριστουγεννιάτικης ταινίας από όπου δεν μπορούσε να λείψει και το ποπκορν!!!

Γιορτινή Εκδήλωση

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας ήταν το αποκορύφωμα των δραστηριοτήτων μας, γεμάτη ποιήματα, τραγούδια και καλλιτεχνικό εργαστήρι.

Αυτές οι στιγμές ζεσταίνουν την καρδιά μας και δίνουν στα παιδιά μας τις πιο όμορφες αναμνήσεις.

Ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές με αγάπη και χαρά!

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑ

Στα πλαίσια των χριστουγεννιάτικων γιορτών, παρακολουθήσαμε στον χώρο του νηπιαγωγείου την υπέροχη διαδραστική συναυλία “Το καραβάκι των Χριστουγέννων”, από τον θίασο “Μελωδικές εξερευνήσεις”. Η παράσταση μάς ταξιδεύει με τα τραγούδια και τα κάλαντα σε όλη την Ελλάδα και από χώρα σε χώρα, μεταφέροντας το πνεύμα των Χριστουγέννων, καθώς και το μήνυμα της αγάπης!
Σας παραθέτουμε φωτογραφικό υλικό για να ταξιδέψετε κι εσείς μαζί μας…