Ένα κτίριο είναι αειφόρο όταν καλύπτει τις ανάγκες όλων των χρηστών, συμβάλλει στην καλή υγεία και άνεσή και ελαχιστοποιεί τις ενεργειακές του ανάγκες. Ειδικότερα, ένα αειφόρο σχολικό κτίριο διαθέτει τα χαρακτηριστικά ενός αειφόρου κτιρίου με ιδιαίτερη έμφαση στη λειτουργική υποστήριξη μιας παιδαγωγικής διαδικασίας συμμετοχικής, ενεργητικής και συνδεδεμένης με την κοινότητα. Έχει επίσης ενσωματώσει πράσινες τεχνολογίες για τον εξοπλισμό, την επίπλωση κλπ. Η αυλή του σχολείου είναι σχεδιασμένη με τέτοιο τρόπο που να διευκολύνεται η επικοινωνία των μαθητών/τριών και διαθέτει πράσινο και γωνιές που επιτρέπουν στους μαθητές/τριες να γνωρίζουν το φυσικό κόσμο και τη βιοποικιλότητα. Μέσα από αυτόν τον πυλώνα αειφορίας προωθείται η βελτίωση της λειτουργικότητας των σχολικών κτηρίων μέσω αλληλεπίδρασης με την τοπική κοινωνία και υιοθέτησης φιλικών προς το περιβάλλον
2025-2026
“Μικροί Κηπουροί ομορφαίνουν την αυλή !” 2η Δράση Ενεργού Πολίτη
Μια ξεχωριστή, «πράσινη» ημέρα βίωσαν οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας. Με σύμμαχο τον καλό καιρό και εξοπλισμένοι με κέφι και μικρά σκαλιστήρια, τα παιδιά βγήκαν στην αυλή μας για να φυτέψουν τα δικά τους λουλούδια, μεταμορφώνοντας τον σχολικό μας χώρο σε έναν μικρό πολύχρωμο κήπο.
Η ενασχόληση με τη γη δεν είναι μόνο παιχνίδι· είναι μια βαθιά εκπαιδευτική εμπειρία. Μέσα από τη φύτευση, τα νήπια:ανέπτυξαν την υπευθυνότητα: Έμαθαν ότι ένα φυτό, χρειάζεται φροντίδα, πότισμα και προσοχή για να αναπτυχθεί , ήρθαν σε επαφή με τη φύση: Παρατήρησαν τα μέρη του φυτού, ένιωσαν το χώμα και κατανόησαν τον κύκλο της ζωής και ενίσχυσαν την λεπτή τους κινητικότητα: Οι κινήσεις που απαιτούνται για το φύτευμα και το πότισμα αποτελούν μια άριστη εξάσκηση για τα μικρά χεράκια.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έγιναν «ενεργοί πολίτες» που φροντίζουν με αγάπη τον κοινό μας χώρο και αναπτύσσουν μια σχέση σεβασμού με τη φύση . Μαθαίνουν να σέβονται το περιβάλλον και να κατανοούν την αξία της αειφορίας, συνειδητοποιώντας μέσα από την αυτενέργεια ότι οι μικρές μας καθημερινές πράξεις —όπως η φύτευση και η φροντίδα ενός φυτού— έχουν θετικό αντίκτυπο στο περιβάλλον. Έτσι, η συλλογική ευθύνη γίνεται πράξη και το Σχολείο μας ένας τόπος που όλοι προσέχουμε και χαιρόμαστε.
Η ομορφιά αυτής της δράσης δεν θα ήταν δυνατή χωρίς την πολύτιμη συμβολή των γονέων και κηδεμόνων. Η ανταπόκρισή σας στο κάλεσμά μας για την προσφορά των φυτών ήταν συγκινητική και άμεση.Σας ευχαριστούμε θερμά που στηρίζετε κάθε μας βήμα και που βοηθήσατε να γεμίσουμε το σχολείο μας χρώματα και μυρωδιές!
Συνεχίζουμε να φροντίζουμε τα λουλούδια μας και να βλέπουμε την αγάπη μας για το περιβάλλον να μεγαλώνει μέρα με τη μέρα
2024-2025
Κατά την τρέχουσα Σχολική Χρονιά διαμορφώθηκε η μικρή αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του ισογείου του Νηπιαγωγείου μας σε χώρο Σχολικής Βιβλιοθήκης. Τοποθετήθηκαν βιβλιοθήκες, έγινε συγκέντρωση όλων των βιβλίων της Σχολικής Μονάδας και ομαδοποίησή τους ανά θεματική ενότητα. Παράλληλα έγινε εμπλουτισμός της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης με βιβλία που προαιρετικά προσέφεραν Γονείς/Κηδεμόνες του Νηπιαγωγείου μας καθώς και από βιβλία που δεχτήκαμε από την ομάδα libarary 4 all
Η σχετική ανάρτησή μας :
Mε ιδιαίτερη χαρά παραλάβαμε πακέτο με βιβλία από το Library 4 all , μετά από σχετικό αίτημά μας, για την ενίσχυση της σχολικής μας βιβλιοθήκης.
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών και τα Νήπια του Σχολείου μας, ευχαριστούμε την ομάδα του Library 4 all για την προσφορά των βιβλίων. Μέσα από την ευγενική αυτή χορηγία θα μας δοθεί η ευκαιρία να αναβαθμίσουμε και να εμπλουτίσουμε τη Σχολική μας Βιβλιοθήκη και να ενισχύσουμε περαιτέρω την φιλαναγνωσία στους μαθητές/τριές μας .
Ο χώρος πριν την παρέμβασή μας
Ο χώρος, όπως έχει διαμορφωθεί μετά την παρέμβασή μας.
2023-2024
