“ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ”

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Την Δευτέρα 6 Οκτωβρίου 2014 Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, στις 11:00πμ, οι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής κ. Παπαμόσχος Αχιλλέας και κ. Μπανάβας Κλήμης, διοργανώνουν αθλοπαιδιές αφιερωμένες στα παιδιά με ειδικές ανάγκες.

 

 «ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ»

 

Σας καλούμε να παρακολουθήσετε τις εκδηλώσεις μας που θα πραγματοποιηθούν στην αυλή του σχολείου, εφόσον το επιτρέψουν οι καιρικές συνθήκες.

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ

Θέμα:  Πρόσκληση ενδιαφέροντος για προσφορές από ταξιδιωτικά γραφεία για την    επίσκεψη των μαθητών/τριών της ΣΤ΄τάξης στη Βουλή των Ελλήνων

 

Σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας έχει προγραμματίσει επίσκεψη των μαθητών της ΣΤ΄τάξης στη Βουλή των Ελλήνων στις 7-8-9  Νοεμβρίου 2014.

Παρακαλούμε να μας γίνουν γνωστές οι προσφορές τουριστικών πρακτορείων με τιμή κατ’ άτομο συμμετοχής, λαμβάνοντας υπόψη τα παρακάτω:

 

Τρόπος μετακίνησης: Οδικώς, με τουριστικό λεωφορείο.

 

Διάρκεια ταξιδιού: Το ταξίδι θα είναι 3ήμερο, από Παρασκευή 7 Νοεμβρίου μέχρι Κυριακή 9 Νοεμβρίου 2014.

 

Διαμονή:  Σε ξενοδοχείο  4 αστέρων με πρωινό ή ημιδιατροφή (στις δύο διανυκτερεύσεις) στην περιοχή της Ακρόπολης, σε δίκλινα δωμάτια και  μονόκλινα για τους 3 εκπαιδευτικούς..

 

Αριθμός συμμετεχόντων: Ο αριθμός μαθητών, συνοδών και εκπαιδευτικών υπολογίζεται περίπου στους σαραντα εξι (46).

 

 

Ξεναγήσεις – μετακινήσεις εντός Αθηνών:  Με τουριστικό λεωφορείο για όλες τις ώρες και μέρες του ταξιδιού σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα καταρτιστεί από το σχολείο καθώς και για οποιαδήποτε αλλαγή που μπορεί να προκύψει από αστάθμητους παράγοντες.

 

 

 

 

 

 

 

 

Δωρεάν ξενάγηση στην Ακρόπολη και το Μουσείο της από δύο (2) διπλωματούχους  ξεναγούς.

 

Διάθεση συνοδού από το πρακτορείο καθόλη τη διάρκεια του ταξιδιού.

 

Έκδοση διάτρητων αποδείξεων παροχής υπηρεσιών για όλους τους συμμετέχοντες.

 

Υπογραφή συμφωνητικού μεταξύ του σχολείου και του πρακτορείου, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, το οποίο και θα περιλαμβάνει όλες τις λεπτομέρειες του ταξιδιού.

 

Ασφάλιση ευθύνης του πρακτορείου, όπως ορίζει η κείμενη νομοθεσία, καθώς και πρόσθετη προαιρετική ασφάλιση για περίπτωση ατυχήματος ή ασθένειας μαθητή, γονέα ή συνοδού εκπαιδευτικού.

 

Διασφάλιση  ότι το λεωφορείο που θα κάνει τη συγκεκριμένη μετακίνηση πληροί τις απαιτούμενες από το νόμο προδιαγραφές για τη μεταφορά μαθητών.

 

Αποδοχή από το πρακτορείο ποινικής ρήτρας σε περίπτωση αθέτησης των όρων συμβολαίου.

Σε περίπτωση που δε θα πραγματοποιηθεί το ταξίδι λόγω ανώτερης βίας, π.χ. εκλογές, δε θα υπάρξει στο σχολείο καμία επιβάρυνση.

 

Να κατατεθεί υπεύθυνη δήλωση από το πρακτορείο ότι διαθέτει το ειδικό σήμα λειτουργίας που θα πρέπει να βρίσκεται σε ισχύ.

 

Λήξη προθεσμίας των προσφορών από τα τουριστικά γραφεία, είναι η Τετάρτη 8 Οκτωβρίου 2014 και ώρα 12:00 στο γραφείο της Δ/ντριας  του σχολείου.

 

Η Δ/ντρια

                                                                    Γκριμπίζη Ολυμπία

 

 

 

 

 

Καλό Καλοκαίρι!!

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου σας εύχονται καλό καλοκαίρι και καλές διακοπές!!!

 P1010225

ΤΟ ΤΡΕΛΟΒΑΠΟΡΟ Οδυσσέας Ελύτης

 

Βαπόρι στολισμένο βγαίνει στα βουνά
κι αρχίζει τις μανούβρες “βίρα – μάινα”.

Την άγκυρα φουντάρει στις κουκουναριές
φορτώνει φρέσκο αέρα κι απ’ τις δυο μεριές.

Είναι από μαύρη πέτρα κι είναι απ’ όνειρο
κι έχει λοστρόμο αθώο, ναύτη πονηρό.

Από τα βάθη φτάνει τους παλιούς καιρούς,
βάσανα ξεφορτώνει κι αναστεναγμούς.

Έλα Χριστέ και Κύριε, λέω κι απορώ,
τέτοιο τρελό βαπόρι τρελοβάπορο,

Χρόνους μας ταξιδεύει, δε βουλιάξαμε,
χίλιους καπεταναίους τους αλλάξαμε.

Κατακλυσμούς ποτέ δε λογαριάσαμε,
μπήκαμε μες στα όλα και περάσαμε.

Κι έχουμε στο κατάρτι μας βιγλάτορα
παντοτινό τον Ήλιο τον Ηλιάτορα.

 

 

 

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2014

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί της Μουσικής και των Εικαστικών σας προσκαλούν στην Μουσική Εκδήλωση και την Έκθεση Εικαστικών στο χώρο του νέου διδακτηρίου

την Τρίτη 10 Ιουνίου στις 6:30μμ το απόγευμα

Το πρωί της ίδιας μέρας στις 10:00πμ το πρωί οι εκπαιδευτικοί της Φυσικής Αγωγής διοργανώνουν αθλητικές εκδηλώσεις. Όσοι γονείς επιθυμούν μπορούν να τις παρακολουθήσουν

 

ΤΕΛΕΤΗ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ

Στα πλαίσια της γιορτής λήξης του σχολικού έτους, οι μαθητές του ΣΤ1 ́ σας προσκαλούν να παρακολουθήσετε την αποχαιρετιστήρια γιορτή τους

την Τετάρτη 11 Ιουνίου 6:30 μμ στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας.

 

Oι μαθητές του ΣΤ2 ́  θα παρουσιάσουν την παράσταση

Η σκιά της πριγκίπισσας 

 Μέσα από μια παραμυθένια αλλά σκληρή πραγματικότητα θα μάθουμε πως όλοι οι άνθρωποι έχουν δικαίωμα στη ζωή, στην ελευθερία, στο όνειρο…

 

Συμμετοχή στο 6ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Οι μαθήτριες της ΣΤ1΄Κολύμπαλη Δανάη και Σεσσέρη Κωσταντίνα  σε συνεργασία με το 2ο ΓΕΛ Πυλαίας και  την εποπτεία του κ. Τσέρου Βασιλείου εκπ/κού της Πληροφορικής συμμετείχαν στο 6ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής με την εργασία:                                                                             ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: “Αρχικά Όνειρο…..Έπειτα…..”

 

 

Η παρουσίαση του κ. Δημήτρη Χασάπη για τα Μαθηματικά προς τους γονείς του σχολείου

Προλογίζοντας την ομιλία του κ. Δημήτρη Χασάπη,
Καθηγητή στο Τμήμα Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου ΑθηνώνOLYMPUS DIGITAL CAMERA

«ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ»
από την Δ/ντρια του σχολείου κ. Ολυμπία Γκριμπίζη

Παρά τις αλλαγές που έχουν συντελεστεί σε θεωρητικό επίπεδο στις προσεγγίσεις των μαθηματικών, στα αναλυτικά προγράμματα λίγα πράγματα έχουν αναθεωρηθεί και όχι πάντα με επιτυχημένο τρόπο. Πολλοί εκπαιδευτικοί και ερευνητές αναδεικνύουν το σημαντικό ρόλο των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων και του κοινωνικού πλαισίου στην διαδικασία της μάθησης και δοκιμάζουν νέους τρόπους για τη διδασκαλία και τη μάθηση των μαθηματικών. Αναγνωρίζουν πώς το σπίτι και οι οικογενειακές δραστηριότητες, το παιχνίδι με άλλα παιδιά, οι εκδρομές και οι επισκέψεις, το θέατρο, ο κινηματογράφος, η τηλεόραση, οι συζητήσεις και γενικά κάθε κοινωνική δραστηριότητα στην οποία τα παιδιά συμμετέχουν συμβάλλουν στη νοητική τους ανάπτυξη και στην απόκτηση γνώσεων. Παράλληλα συμβάλλουν στην ανάπτυξη θετικών συναισθημάτων απέναντι στη μάθηση και στη γνώση, τα οποία παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στην καλλιέργεια της σωστής σχέσης των παιδιών με τη μάθηση. Ενσωματώνουν, δηλαδή στην διδακτική τους πρακτική τις εμπειρίες και τα βιώματα των παιδιών. Με αυτόν τον τρόπο απορίες και προβλήματα αλλά και αποσπασματικές γνώσεις που γεννιούνται μέσα απο τις κοινωνικές δραστηριότητες ολοκληρώνονται στο σχολείο, αλλά και οι σχολικές γνώσεις αποκτούν νόημα και υπόσταση μέσα από τις εφαρμογές στο κοινωνικό πεδίο. (Vykotsky, 1997, 1993).
Τα μαθηματικά αποτελούν το κατεξοχήν γνωστικό αντικείμενο με τις περισσότερες δυσκολίες και το μεγαλύτερο άγχος για εκπαιδευτικούς-γονείς και μαθητές. Πολύ συχνά οι γονείς μοιράζονται με τους εκπαιδευτικούς την αγωνία τους για τις δυσκολίες των παιδιών στα μαθηματικά. Ρωτούν με αγωνία τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να ξεπεράσουν τη μαθηματική φοβία και να αγαπήσουν τα μαθηματικά. Συνήθως εμείς οι εκπαιδευτικοί στην αρχή της χρονιάς ενημερώνουμε τους γονείς για τον τρόπο με τον οποίο διδάσκουμε τα σχολικά μαθηματικά σε μια προσπάθεια να ακολουθήσουν οι γονείς την μέθοδο του σχολείου και να πετύχουμε την κατανόησή τους από τα παιδιά. Δυστυχώς, τις περισσότερες φορές δεν έχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα, τα παιδιά εγκαταλείπουν την προσπάθεια, καθώς ούτε αποτέλεσμα ούτε ευχαρίστηση τους φέρνει, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται ματαιωμένοι και το τελικό αποτέλεσμα είναι αρνητικό.
Η σύνδεση του σχολείου με την οικογένεια στο επίπεδο της γνώσης αποτελεί ένα από τα ζητούμενα στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Πού ξεκινάει και που τελειώνει η ευθύνη και η αρμοδιότητα του κάθε πλαισίου σε σχέση με τη γνώση;
• Τι γνώσεις θα κατακτήσει το παιδί και μέσα από ποιες διαδικασίες θα το πετύχει;
• Τα μαθηματικά είναι αποκλειστικά σχολική υπόθεση;
• Πως μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά τους να τα καταφέρουν με τα μαθηματικά. Τι μπορούν να κάνουν για να τα αγαπήσουν;
Για όλα αυτά αλλά και πολλά παρόμοια ερωτήματα συζήτησε μαζί μας ο καθηγητής κ. Χασάπης στην παρουσίασή του «ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ»

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ

Ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων του 107ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης διοργανώνουν εκδήλωση

Την Τρίτη 6 Μαίου2014 στις 13:00μμ στην αίθουσα εκδηλώσεων

 με θέμα

«Τα μαθηματικά στις καθημερινές δραστηριότητες των παιδιών»

με τον κ. Χασάπη Δημήτρη  

Καθηγητή Μαθηματικών του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και συγγραφέας του βιβλίου «Μαθηματικά στην κουζίνα»

Στους μαθητές/τριες της ΣΤ΄Τάξης θα πραγματοποιηθεί μαθηματική δραστηριότητα

«Ζωγραφίζω με τον τρόπο του  Μοντριάν και μαθαίνω τις παράλληλες γραμμές»

 

ΥΠΟΒΟΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΣΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-15

Ανακοίνωση υποβολής ηλεκτρονικά, αίτησης στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία από τους ενδιαφερόμενους γονείς και κηδεμόνες για την εισαγωγή των μαθητών κατά το σχολικό έτος  2014-2015

Η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) σας ενημερώνει ότι έχουν ξεκινήσει οι αιτήσεις για εισαγωγή των μαθητών στα Πρότυπα Πειραματικά σχολεία στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://apps.athena.net.gr/pps/aitisi.

  • Η Γ1/ 14987/ 3-2-2014 (ΦΕΚ 269/ ΤΒ’/7-2-2014) Απόφαση εισαγωγής των μαθητών είναι αναρτημένη εδώ.

 

  • Ο πίνακας των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων και του αριθμού θέσεων εισακτέων είναι αναρτημένος εδώ.