Ποια πτυχία οδηγούν σε διορισμό στα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης

Ποια πτυχία οδηγούν στο διορισμό στα σχολεία Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης (Με βάση τις προκηρύξεις 2Π και 3Π για το διαγωνισμό των εκπαιδευτικών το 2008). Α. ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗ Κλάδος ΠΕ 60 Νηπιαγωγών: [Κωδικός: ΠΕ 60.00] Πτυχίο Παιδαγωγικού Τµήµατος Νηπιαγωγών ή Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστηµών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Επιστηµών της …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ποια πτυχία οδηγούν σε διορισμό στα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης’ »

Digital natives – «Ουσιαστικά» και «Ρήματα»

Μια ενδιαφέρουσα άποψη από το blog του Marc Prensky, σχετικά με τις αναλλοίωτες από το χρόνο δεξιότητες που πρέπει να έχει ένας μαθητής μέσω της εκπαίδευσης και τη χρήση των νέων τεχνολογιών στον εκπαιδευτικό τομέα. O Prensky κάνει ένα παραλληλισμό χρησιμοποιώντας τη διάκριση μεταξύ ρήματος και ουσιαστικού. Τα «ρήματα» είναι οι δεξιότητες που όλοι οι …

Συνέχεια του άρθρου ‘Digital natives – «Ουσιαστικά» και «Ρήματα»’ »

«Digital immigrants VS digital natives»

Digital immigrants & natives Οι όροι «digital natives” και “digital immigrants” είναι ήδη παλιοί. Χρησιμοποιήθηκαν για πρώτη φορά το 2001 από τον Prensky. Ο όρος «digital natives» αναφέρεται σε όσους γεννήθηκαν περίπου στις αρχές της δεκαετίας του ’80 και μετά. Η γενιά αυτή μεγάλωσε μέσα σε πολλά νέα ψηφιακά μέσα, όπως υπολογιστές, ηλεκτρονικά παιχνίδια, κινητά …

Συνέχεια του άρθρου ‘«Digital immigrants VS digital natives»’ »

Η Ρόδος και το ιστολόγιο του κ. Πανάρετου

Το ιστολόγιο του Υφυπουργού Παιδείας κ. Πανάρετου έχει πάντα ενδιαφέρουσες απόψεις  και σχόλια. Κι όχι μόνο για την παιδεία. Ενδεικτικά αναδημοσιεύουμε κάποια άρθρα που αναφέρονται στη Ρόδο. Παρασκευή 21 Μαΐου 2010 με τίτλο Αντιγραφές. Σημερινό Δελτίο Τύπου του Υπουργείου. Ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με ενημέρωση που εστάλη στην αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου από την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας …

Συνέχεια του άρθρου ‘Η Ρόδος και το ιστολόγιο του κ. Πανάρετου’ »

Ευρωπαϊκά Προγράμματα – Comenius

Η δράση School Partnerships (Σχολικές Συμπράξεις) απευθύνεται σε σχολεία και έχει δύο τύπους: Multilateral (Πολυμερής) και Bilateral (Διμερής). Στην πραγματικότητα η κάθε μία δράση είναι διαφορετική, γιατί οι Πολυμερείς Σχολικές Συμπράξεις είναι συνεργασία μεταξύ σχολείων με βάση ένα κοινό θέμα-δραστηριότητα, ενώ οι Διμερείς Σχολικές Συμπράξεις είναι συνεργασία μεταξύ δύο σχολείων για ανταλλαγή μαθητών/τριών. Επειδή οι …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ευρωπαϊκά Προγράμματα – Comenius’ »

Ευρωπαϊκά προγράμματα – Comenius

Η δράση Comenius που αφορά μεμονωμένους εκπαιδευτικούς ονομάζεται In-service Comenius training (ενδοϋπηρεσιακή δραστηριότητα κατάρτισης). Κάθε εκπαιδευτικός που υπηρετεί σε σχολείο μπορεί να επιλέξει μία δραστηριότητα κατάρτισης από μια βάση δεδομένων κοινή για όλη την Ευρώπη. Ζητάει από το διοργανωτή/φορέα της δραστηριότητας κατάρτισης βεβαίωση προ-εγγραφής. Στη συνέχεια υποβάλλει αίτηση στο Ι.Κ.Υ (Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών) και αν …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ευρωπαϊκά προγράμματα – Comenius’ »