ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

Λήψη αρχείου

36ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας – Ολυμπιάδα Χημείας 2023

Λήψη αρχείου

Η Ένωση Ελλήνων Χημικών (Ε.Ε.Χ.) προκηρύσσει τον 34ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό
Χημείας (Π.Μ.Δ.Χ.) το Σάββατο 15 Μαΐου 2021 σε διαφορετική ώρα έναρξης για κάθε τάξη
συμμετεχόντων και συγκεκριμένα:
Γ ΛΥΚΕΙΟΥ: 09.00-12.00
Β ΛΥΚΕΙΟΥ: 12.30-15.30
Α ΛΥΚΕΙΟΥ: 16.00-19.00
 Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων των Γενικών Λυκείων,
καθώς και των ΕΠΑ.Λ, Δημοσίων και Ιδιωτικών, χωρίς να αποκλείεται η συμμετοχή
μαθητών από άλλη τάξη της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές θα πρέπει να καταθέσουν σχετική δήλωση στην κατάλληλη
ηλεκτρονική φόρμα της οποίας ο σύνδεσμος θα αναρτηθεί στον δικτυακό τόπο της
Ένωσης Ελλήνων Χημικών:

https://exams.eex.gr/

 Για την εγγραφή του μαθητή στην πλατφόρμα του Διαγωνισμού απαιτείται η
συναίνεση τόσο του μαθητή, όσο και του κηδεμόνα του στους όρους του
Διαγωνισμού. Για το λόγο αυτό στη φάση της εγγραφής θα πρέπει να αποδεχτεί ο
μαθητής και ο κηδεμόνας του τους όρους του Διαγωνισμού, όπως περιγράφονται
στην κατάλληλη φόρμα που του γνωστοποιείται πριν την οριστικοποίηση της
εγγραφής του.

Περισσότερα στους παρακάτω συνδέσμους

34ος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας Ολυμπιάδα Χημείας 2021

για την εξεταστέα ύλη :

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ- 34ος Παν.Διαγων.Χημείας – 2021

 ΧΗΜΕΙΑ- Α΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΒΙΒΛΙΟ:
«Χημεία, Α΄ Λυκείου», των Σ. Λιοδάκη, Δ. Γάκη, Δ Θεοδωρόπουλου. Π. Θεοδωρόπουλου, Α. Κάλλη, Έκδοση
ΙΤΥΕ Διόφαντος

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1o: Βασικές έννοιες
1.1 Με τι ασχολείται η Χημεία. Ποια η σημασία της Χημείας στη ζωή μας.
1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης – Δομή ατόμου- Ατομικός αριθμός – Μαζικός αριθμός -Ισότοπα
1.5 Ταξινόμηση της ύλης – Διαλύματα- Περιεκτικότητες διαλυμάτων – Διαλυτότητα
Συμπεριλαμβάνεται μόνο η υποενότητα «Διαλύματα -Περιεκτικότητες Διαλυμάτων» (Γενικά για τα διαλύματα – Περιεκτικότητες Διαλυμάτων – Εκφράσεις περιεκτικότητας-  Διαλυτότητα).

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2o: Περιοδικός Πίνακας – Δεσμοί
2.1 Ηλεκτρονική δομή των ατόμων.
2.2 Κατάταξη των στοιχείων (Περιοδικός Πίνακας). Χρησιμότητα του Περιοδικού Πίνακα
2.3 Γενικά για το χημικό δεσμό. – Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά του ατόμου. Είδη χημικών δεσμών (ιοντικός – ομοιοπολικός).
2.4 Η γλώσσα της Χημείας – Αριθμός οξείδωσης – Γραφή χημικών τύπων και εισαγωγή στην ονοματολογία των ενώσεων.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3o: Οξέα-Βάσεις-Άλατα-Οξείδια
3.3 Οξείδια
3.5 Χημικές Αντιδράσεις Συμπεριλαμβάνεται το σύνολο της ενότητας, με την ακόλουθη εξαίρεση:
Από την υποενότητα «Χαρακτηριστικά των χημικών αντιδράσεων» συμπεριλαμβάνεται μόνο η παράγραφος: «α. Πότε πραγματοποιείται μία χημική αντίδραση; »
3.6 Οξέα, βάσεις, οξείδια, άλατα, εξουδετέρωση και… καθημερινή ζωή.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4o: Στοιχειομετρία
4.1 Βασικές έννοιες για τους χημικούς υπολογισμούς: σχετική ατομική μάζα, σχετική μοριακή μάζα, mol, αριθμός Avogadro, γραμμομοριακός όγκος
4.2 Καταστατική εξίσωση των αερίων
4.3 Συγκέντρωση διαλύματος – αραίωση, ανάμειξη διαλυμάτων

https://crosswordlabs.com/view/2020-03-27-407

ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΕΧ

.

Υλη Χημείας .

.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΧΗΜΕΙΑ, Γ΄ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

.

 ΘΕΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

 ΘΕΜΑΤΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

 ΘΕΜΑΤΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θέματα και Λύσεις παρελθόντων ετών : από 2005-2018. Συλλογή Παναγιώτης Κουτσομπόγερας

.

.

 Το νέο πρόγραμμα της Γ΄ Λυκείου διαμορφώνεται ως εξής:

περισσότερα: ΕΔΩ

..

.

Τα θέματα εδώ

Οι λύσεις απο την ΕΕΧ

.

32ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

O Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας (ΠΜΔΧ) διεξάγεται από την Ένωση Ελλήνων Χημικών (ΕΕΧ) κάθε χρόνο τον μήνα Μάρτιο.

Σκοπός του είναι να προσελκύσει τους μαθητές του Λυκείου στην μαγικότερη των θετικών επιστημών, τη Χημεία.

ΘΕΜΑΤΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ Β¨ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ

.

Αξιολόγηση των μαθητών Γενικού Λυκείου

H 5η Οκτωβρίου παγκόσμια ημέρα των εκπαιδευτικών
Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO για να μας υπενθυμίσει τον καθοριστικό ρόλο που παίζει ο δάσκαλος μέσα στην κοινωνία, είτε εργάζεται σε μία πλούσια πόλη της Δύσης, είτε σε μια αυτοσχέδια σχολική αίθουσα.