ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Δ.Δ.Ε Αρκαδίας

Ενημέρωση για προγράμματα και δράσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

cropped IMG 20231008 144629 705 1 1

Πρόγραμμα ECOALITY της ActionAid

To ECOALITY είναι ένα δυναμικό πρόγραμμα που έχει στόχο την ενδυνάμωση εφήβων και νέων ατόμων για την κατανόηση, τη σύνδεση και την αντιμετώπιση παγκόσμιων προκλήσεων, που σχετίζονται με ζητήματα κλιματικής κρίσης και κοινωνικής δικαιοσύνης, δίνοντας έμφαση στη διάσταση του φύλου (Social & Gender Justice).

Το ευρωπαϊκό έργο ECOALITY υλοποιείται σε 10 χώρες με την εμπλοκή 5 δήμων και τη συμμετοχή 10 Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων. Το έργο στην Ελλάδα υλοποιείται από την ActionAid, ξεκίνησε τον Νοέμβριο του 2024 και θα διαρκέσει τρία χρόνια.

 


Λήψη αρχείου

Προγράμμα με τίτλο: «Achieve Greece»» του φορέα “The Tipping Point”

Illustration of kids discovering ideas  Στόχος του φορέα είναι η ενίσχυση των νέων στη διαδικασία λήψης αποφάσεων για ζητήματα
σχετικά με την επαγγελματική τους πορεία. Για το σκοπό αυτό ο φορέας σχεδιάζει προγράμματα και
δράσεις τα οποία χρηματοδοτούνται από κοινωφελή ιδρύματα (Ίδρυμα Λάτση, Ίδρυμα Νιάρχου,
Hellenic Initiative κ.ά.) και μεγάλες εταιρείες του ιδιωτικού τομέα (3Ε, Μυτιληναίος κ.λπ.)

 


Λήψη αρχείου

3ος Πανελλήνιος διαγωνισμός αστυνομικού διηγήματος


Λήψη αρχείου

Μαθητικό Συνέδριο “Είμαι γιατί είμαστε”


Λήψη αρχείου

Εγκύκλιος για τον σχεδιασμό Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων και Αγωγής Σταδιοδρομίας)


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου


Λήψη αρχείου

5ο Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού

παιχνιδιΤο Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου, Οπτικοακουστικών Μέσων και Δημιουργίας και οι συνεργαζόμενοι φορείς καλούν μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων σχολείων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να δημιουργήσουν, με τη δική σας υποστήριξη, ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό επιτραπέζιο ή ψηφιακό παιχνίδι με βάση το  αγαπημένο τους μάθημα ή μια σχολική δράση.

Ο διαγωνισμός έχει ως στόχο να ενισχύσει τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι και να προωθήσει τη συνεργατική δημιουργικότητα στο σχολικό περιβάλλον. Κατά τη διαδικασία σχεδιασμού ενός παιχνιδιού, πρακτικές της παιχνιδοκεντρικής μάθησης συνδέονται με συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους. Οι μαθητές εμπλέκονται ενεργά με τα αντικείμενα διδασκαλίας, αναπτύσσεται η δημιουργικότητα, η συνδυαστική και κριτική σκέψη, η φαντασία και οι ψηφιακές, υπολογιστικές και άλλες δεξιότητές τους.

Στην ανάρτηση στην ιστοσελίδα  για τον 5οΔιεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού, μπορείτε να βρείτε:

  • την ηλεκτρονική φόρμα δήλωσης συμμετοχής
  • την Προκήρυξη, η οποία περιέχει αναλυτικές πληροφορίες για τις κατηγορίες και τους στόχους του Διαγωνισμού, οδηγίες και τους όρους συμμετοχής,
  • την Έγκριση από το Υπουργείο Παιδείας,
  • υποστηρικτικό εκπαιδευτικό και επιμορφωτικό υλικό.

Προθεσμία υποβολής συμμετοχής και αποστολής παιχνιδιού: 11 Απριλίου 2025.

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΔΕΣΜΟΙ. Χαρτογραφώντας ιστορίες που μας συνδέουν με τον Έβρο»

Το Σωματείο «Διάζωμα» (www.diazoma.gr) και η Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία Spotin  (https://spotin.org/) δημιούργησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΔΕΣΜΟΙ. Χαρτογραφώντας ιστορίες που μας συνδέουν με τον Έβρο», το οποίο είναι δωρεάν και πληροί τις προϋποθέσεις που έχει θέσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, γι’ αυτό και το προτείνουν προς υλοποίηση στις σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης όλης της Ελλάδας

4o Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο με τίτλο “Τα δικαιώματα του παιδιού”


Λήψη αρχείου

2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης


Λήψη αρχείου

Σελίδα 13 από 30

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση