Ενημέρωση για προγράμματα και δράσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

cropped IMG 20231008 144629 705 1 1

Κατηγορία: Προγράμματα Σελίδα 2 από 6

ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 2024-2025

Ανώνυμο σχέδιο 1



Λήψη αρχείου

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ



Λήψη αρχείου

 

Προγράμμα με τίτλο: «Achieve Greece»» του φορέα “The Tipping Point”

Illustration of kids discovering ideas  Στόχος του φορέα είναι η ενίσχυση των νέων στη διαδικασία λήψης αποφάσεων για ζητήματα
σχετικά με την επαγγελματική τους πορεία. Για το σκοπό αυτό ο φορέας σχεδιάζει προγράμματα και
δράσεις τα οποία χρηματοδοτούνται από κοινωφελή ιδρύματα (Ίδρυμα Λάτση, Ίδρυμα Νιάρχου,
Hellenic Initiative κ.ά.) και μεγάλες εταιρείες του ιδιωτικού τομέα (3Ε, Μυτιληναίος κ.λπ.)

 



Λήψη αρχείου

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΔΕΣΜΟΙ. Χαρτογραφώντας ιστορίες που μας συνδέουν με τον Έβρο»

Το Σωματείο «Διάζωμα» (www.diazoma.gr) και η Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία Spotin  (https://spotin.org/) δημιούργησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΔΕΣΜΟΙ. Χαρτογραφώντας ιστορίες που μας συνδέουν με τον Έβρο», το οποίο είναι δωρεάν και πληροί τις προϋποθέσεις που έχει θέσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, γι’ αυτό και το προτείνουν προς υλοποίηση στις σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης όλης της Ελλάδας

Εθνικό Θεματικό Δίκτυο εκπαίδευσης για την αειφορία με τίτλο: «Διατροφή, Περιβάλλον & Υγεία»



Λήψη αρχείου

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης για το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό & την Αειφόρο Ανάπτυξη (MIO-ECSDE).

ΜΕΔ

 

Το MIO-ECSDE είναι μία ομοσπονδία περίπου 100 Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων (ΜΚΟ) από τις χώρες της Μεσογείου με στόχο την προστασία του περιβάλλοντος & της πολιτιστικής κληρονομιάς . Για περισσότερες πληροφορίες και επικαιροποιημένα στοιχεία επισκεφτείτε το website του οργανισμού :

https://mio-ecsde.org/epeaek09/ngo_14_mio-ecsde.html

 

ECOMOBILITY 2024-2025 και FREEMOBILITY 2024-25

ecomobility 20years

Οι συνθήκες κυκλοφορίας και ο σεβασμός στο δικαίωμα της ελεύθερης μετακίνησης στην πόλη είναι επίπεδο επίδειξης πολιτισμού και επένδυση ποιότητας στη ζωή μας!

Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης ECOMOBILITY 2024-2025 και FREEMOBILITY 2024-25. Το ECOMOBILITY έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα  και διεξάγεται  πανελλαδικά από το 2003-04, με την έγκριση του ΙΕΠ/ΥΠΑΙΘ . Συμμετοχή 8μελούς ομάδας μαθητών/τριών της Γ΄ Γυμνασίου. έγκριση. Οι μαθητές παρουσιάζουν τις εργασίες τον Απρίλιο σε εκδήλωση που οργανώνεται στην πόλη τους και «παραλαμβάνουν» τα Βραβεία τους στην Εκδήλωση Ανακοίνωσης των Αποτελεσμάτων στην Αθήνα. Οι εργασίες των μαθητών κρίνονται από ειδικούς, επιστήμονες και επαγγελματίες εγνωσμένου κύρους. Οι ομάδες που αριστεύουν φιλοξενούνται στις Βρυξέλλες από Έλληνα Ευρωβουλευτή η πρώτη, σε οικολογική κατασκήνωση αυτές που θα διακριθούν σε ειδικές θεματικές. Την όλη προσπάθεια υποστηρίζουν 40 και πλέον φορείς καθώς και οι αντίστοιχοι Δήμοι. Σκοπός του προγράμματος και των παράλληλων δράσεών του είναι η βιωματική γνώση και εμπειρική προσέγγιση των σύγχρονων περιβαλλοντικών ζητημάτων όπως είναι η οικολογική μετακίνηση, η βιώσιμη κινητικότητα, η μικροκινητικότητα, το δικαίωμα των πολιτών στην χρήση και διαχείριση του δημόσιου χώρου, η ελεύθερη πρόσβαση και μετακίνηση εμποδιζόμενων ατόμων και οι επιπτώσεις τους στο κλίμα. Λεπτομερείς πληροφορίες βρίσκετε στην ιστοσελίδα  http://www.ecomobility.gr και μπορείτε να υποβάλλετε και την δήλωση συμμετοχής εδώhttps://survey.typeform.com/to/fVs1NYcM?typeform-source=webmail.sch.gr   έως την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024. Η σύνθεση των μαθητικών ομάδων δηλώνεται έως την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024.

 

Διεθνή Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζονται από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ)

ΕΕΠΦ

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης συντονίζει και τη φετινή σχολική χρονιά 2024- 2025 τα παρακάτω 3 Διεθνή Δίκτυα-Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στα
οποία και σας καλούμε να συμμετέχετε:
Α) Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία», απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (θεματικές ενότητες: Απορρίμματα, Νερό,
Ενέργεια, Αυλή σχολείου κ.α.) και συντονίζεται από τη Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Β’ Αθήνας. Πρόκειται για το μεγαλύτερο παγκοσμίως πρόγραμμα για την αειφορική διαχείριση
του σχολείου. Ξεκινά από την τάξη, εμπλέκει τη σχολική κοινότητα σε εκπαιδευτικές δράσεις για την αειφορία και επεκτείνεται στην τοπική κοινωνία. Το Διεθνές Θεματικό Δίκτυο
«Οικολογικά Σχολεία» ευθυγραμμίζεται πλήρως με την Παγκόσμια Εκστρατεία «Σύμπραξη για την Πράσινη Εκπαίδευση» της UNESCO και δίνει την ευκαιρία στο σχολείο, μέσω της
επιτυχούς υλοποίησης να κατακτήσει την Πράσινη Σημαία που αντιστοιχεί σε διεθνή διάκριση Οικολογικής Λειτουργίας.
Β) Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Μαθαίνω για Οικοσυστήματα και Δάση», απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και συντονίζεται
από τη Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης Λάρισας. Το Δίκτυο εστιάζει στη μελέτη της βιοποικιλότητας του αστικού και περιαστικού πρασίνου και δασών προωθώντας βιωματικές
εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και την εκπαίδευση στο ύπαιθρο (outdoor education)

Γ) Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον», απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού
Σχολείου και συντονίζεται από τη Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Αχαΐας. Το Δίκτυο ενθαρρύνει μαθητές και μαθήτριες από 11 έως 18 ετών, να διερευνήσουν περιβαλλοντικά
ζητήματα και να προτείνουν λύσεις, αξιοποιώντας δημοσιογραφικά μέσα όπως το άρθρο, η φωτογραφία και το βίντεο.
Πρόκειται για εκπαιδευτικά προγράμματα τα οποία διαρκούν από μία έως δύο σχολικές χρονιές, με δυνατότητα ανανέωσης κάθε χρόνο. Τα δίκτυα συντονίζονται από το Ίδρυμα για
την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (Foundation for Environmental Education-FEE), με έδρα την Κοπεγχάγη και με 100 μέλη σε 81 χώρες σε όλον τον κόσμο.



Λήψη αρχείου

«Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα». Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Σωματείου «ΔΙΑΖΩΜΑ»

diazoma logo header



Λήψη αρχείου

Το εφημεριδάκι των εκπαιδευτικών, Αύγουστος 2024



Λήψη αρχείου

Σελίδα 2 από 6

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση