Εγκρίθηκε από την Περιφέρεια εκπ/σης ΑΜΘ, το σεμινάριο ενόργανης γυμναστικής που απευθύνεται στους εκπ/κούς ΦΑ της Π/θμιας εκπ/σης νοτίου Έβρου και θα διεξαχθεί την Τρίτη 5/3/13 στο 1ο Δημοτικό σχολείο Αλεξανδρούπολης, ώρες 11.30-14.00. Αναλυτικά η πρόσκληση εδώ
Σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 14 Φεβρουαρίου ώρα 11.00πμ στο ΓΕΛ Σταυρούπολης Ξάνθης,παρουσιάστηκε η πολύ ενδιαφέρουσα ερευνητική εργασία με θέμα: “Η παχυσαρκία και τρόποι αντιμετώπισής της μέσω της άσκησης”. Την εκδήλωση παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές-τριες του Λυκείου & Γυμνασίου Σταυρούπολης Ξάνθης, οι Δ/ντές και σύσσωμος ο σύλλογος καθηγητών των δύο σχολείων, παρουσία και της Σχολικής συμβούλου Φυσικής Αγωγής και παιδαγωγικά υπεύθυνης των σχολείων κ.Κωνσταντινίδου. Την ερευνητική εργασία συντόνισαν ο εκπ/κός Φυσικής Αγωγής κ. Αντωνιάδης Κώστας και ο εκπ/κός ΠΕ04 κ.Ριζόπουλος Αλέξανδρος.
Μια ενδιαφέρουσα ανάλυση του ποδοσφαιρικού αγώνα του σχολικού πρωταθλήματος Έβρου, μεταξύ του 2ου ΕΠΑΛ-2ου ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης, προέκυψε μέσα από τη διαθεματική συνεργασία εκπ/κών και μαθητών του 2ου ΕΠΑΛ. Συγκεκριμένα αναλύθηκαν οι τελικές επιθετικές ενέργειες, οι στημένες φάσεις, η κατάληξη των τελικών ενεργειών και τα ατομικά στοιχεία αξιολόγησης των παικτών. Η ομάδα του 2ου ΕΠΑΛ ανέλυσε επίσης και τον αγώνα καλαθοσφαίρισης μεταξύ 2ου ΕΠΑΛ-3ου ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης. Η συνεργασία αυτή δείχνει ένα τρόπο αξιοποίησης των σχολικών αγώνων, στα πλαίσια της διαθεματικότητας, με τη χρήση της στατιστικής ανάλυσης σαν εργαλείο βελτίωσης της απόδοσης της σχολικής ομαδας.
Ολοκληρώθηκαν με τη συμμετοχή σχεδόν του συνόλου των εκπ/κών Φυσικής Αγωγής που διδάσκουν στα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ των νομών της Θράκης τα σεμινάρια με θέμα “Η Φυσική Αγωγή στο Λύκειο: Δράσεις και παρεμβάσεις” Για πρώτη φορά υπήρχε η δυνατότητα online παρακολούθησης του σεμιναρίου από τους εκπ/κούς κυρίως του Β.Έβρου που δεν είχαν τη δυνατότητα μετακίνησης. H μετάδοση μέσω Live Streamming έγινε από την Αλεξανδρούπολη 5/2 και την Ξάνθη 6/2 -συνδυάστηκε με την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου- εγκαθιδρύοντας έτσι ένα νέο τρόπο επικοινωνίας. Συνέχεια
