ΤO ZHTHMA TΩΝ «12». Ιστορική και νομοκανονική προσέγγιση του προβλήματος των εκπτώτων Μητροπολιτών από την Επταετία (1967-1974) έως και τη Μεταπολίτευση (1990-1996), εκδ. Αιακός, Πειραιάς, 2022, σσ. 196 (e-Book).
Στην παρούσα μελέτη αναπτύσσεται το ιστορικό πλαίσιο μέσα στο οποίο δημιουργήθηκε το εκκλησιαστικό πρόβλημα, το οποίο ταλάνισε την ελλαδική διοικούσα Εκκλησία εσωτερικά, αλλά και δημιούργησε τριβές στις σχέσεις της με την Πολιτεία, σχεδόν επί μια 30ετία. Συγκεκριμένα πρόκειται για την περίοδο από το 1967 (με τo διορισμό από τη δικτατορία – και σε αντικατάσταση της […]
Και το όνομα αυτής «Αχρίδος»
Από τον Χάρη Ανδρεόπουλο* ” Ένα σχίσμα έκλεισε, μια πληγή θεραπεύθηκε. Οι (προσ-) ευχές «υπέρ ευσταθείας των αγίων του Θεού Εκκλησιών» έπιασαν τόπο, δίνοντας χώρο στην ενότητα και δι’ αυτής στην αγάπη. Θεωρούμε ότι η απόφαση του Οικουμενικού Πατριαρχείου, επέλυσε το ζήτημα με τον καλύτερο δυνατό τρόπο αποσοβώντας τον κίνδυνο που θα δημιουργούσε η ύπαρξη […]
Το εκκλησιαστικό του Ουκρανικού
Από την ενθρόνιση του προκαθημένου της Ουκρανικής Εκκλησίας, Μητροπολίτου Κιέβου και πάσης Ουκρανίας κ. Επιφανίου Από τον Χάρη Ανδρεόπουλο* ” Με αφορμή τη ρωσική εισβολή και τον πόλεμο στην Ουκρανία αξίζει τον κόπο να εστιάσουμε σε μια διάσταση που έχει την ιδιαίτερη σημασία της, την εκκλησιαστική. Αφορά την αυτοκεφαλία που δόθηκε τον Ιανουάριο του 2019 από […]
“To Ουκρανικό Αυτοκέφαλο υπό το φως του πολέμου”. To video της διαδικτυακής εκδήλωσης που οργάνωσε ο Κύκλος Ιδεών σε συνεργασία με το CEMES
Πατήστε εδώ για να δείτε το video Σχετικά με το Ουκρανικό Αυτοκέφαλο και την διαδικτυακή εκδήλωση (15.04.2022) που οργάνωσε ο Κύκλος ιδεών σε συνεργασία με το Κέντρο Ιεραποστολικών και Περιβαλλοντικών Μελετών (CEMES), «Το Ουκρανικό Αυτοκέφαλο υπό το φως του πολέμου», (την οποία μπορείτε να δείτε στο παραπάνω video): Η απόφαση του Οικουμενικού Πατριαρχείου να παραχωρήσει […]
“Παιδεία – Πόλη – Πίστη”: Διαδικτυακή εκδήλωση στρογγυλής τράπεζας από το Τμήμα Θεολογίας του ΑΠΘ
Το Τμήμα Θεολογίας ΑΠΘ σε συνεργασία με τη Θεολογική Σχολή του Πανεπιστημίου της Ζυρίχης διοργανώνει εκδήλωση στρογγυλής τράπεζας με θέμα: “Παιδεία – Πόλη – Πίστη” και προσκεκλημένο ομιλητή τον Dietrich Benner, ομότιμο Καθηγητή Παιδαγωγικής Humboldt Universität zu Berlin). την Τετάρτη, 13 Απριλίου 2022 και ώρα 18.00΄ Η εκδήλωση θα μεταδοθεί διαδικτυακά στην πλατφόρμα (youtube) του […]
Kαλή Σαρακοστή!
Tι είναι η Σαρακοστή; Mια περίοδος νηστείας, μια ευκαιρία για ..δίαιτα; ΄Η μήπως μια ευκαιρία για βαθειά περισυλλογή, ένας αγώνας, όχι, όμως, σωματικός, αλλά πνευματικός; Τη Κυριακή (6η Μαρτίου, 2022, της Τυροφάγου) η Εκκλησία μας θα μας καλέσει σε αγώνα: “το στάδιο των αρετών ηνέωκται”, θα μας πεί με το όμορφο τροπάριό της, προσκαλώντας μας […]
Μητροπολίτης Φθιώτιδος Συμεών: «Έχουμε ανάγκη από ανθρώπους, οι οποίοι και θα διδάσκουν και θα ποιούν»
Στον Ιερό Ναό Αγίας Παρασκευής Ν. Άμπλιανης Λαμίας ιερούργησε το πρωί της Κυριακής ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Φθιώτιδος κ. Συμεών, επισφραγίζοντας τις τριήμερες εορταστικές εκδηλώσεις της Ιεράς Μητροπόλεως Φθιώτιδος σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαιδεύσεως Στερεάς Ελλάδας για τους Τρεις Ιεράρχες. Στο κήρυγμά του ο Σεβασμιώτατος κ. Συμεών, υπογράμμισε ιδιαίτερα την κοινωνική διδασκαλία και […]
4o Πανελλήνιο Συνέδριο Θεολόγων Εκπαιδευτικών: «Θρησκευτική Εκπαίδευση: Σύγχρονες τάσεις και επικαιρότητα», ΑΠΘ, 28 και 29.01.2022. Διαδικτυακή η παρακολούθηση μέσω εγγραφής-σύνδεσης στο κανάλι του Youtube
H εισήγησή μας, κατά την 1η ημέρα του Συνεδρίου, Παρασκευή, 28 Ιανουαρίου 2022 (για να την αναγνώσετε πατήστε πάνω στο σύνδεσμο / link): Tο μάθημα των Θρησκευτικών υπό το πρίσμα των αποφάσεων 1749-1750/2019 του Συμβουλίου της Επικρατείας.-Παιδαγωγική-προσέγγιση Λόγω των μέτρων που ισχύουν εξαιτίας της συνεχιζόμενης πανδημίας το 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Θεολόγων εκπαιδευτικών που συνδιοργανώνεται από […]
Eπιτυχής συμμετοχή του Γυμνασίου – Λ.Τ. Αγ. Άννας Ευβοίας σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA).
Το Γυμνάσιο & Λ.Τ. Αγίας Άννας συμμετείχε επιτυχώς στο Astro Pi Mission Zero 2021-2022, ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA). Ο μαθητής της Α’ Λυκείου Χρήστος Καρατζάς δημιούργησε ένα πρόγραμμα Η/Υ σε γλώσσα Python, με το οποίο μέτρησε το ποσοστό της υγρασίας μέσα στο Διεθνή Διαστημικό Σταθμό και εμφάνισε ένα εξατομικευμένο μήνυμα στους αστροναύτες. Το πρόγραμμα του Χρήστου […]