Φτιάξαμε μια διαδραστική άσκηση για την εμπέδωση της πρόσθεσης με κρατούμενο και την αυτοαξιολόγηση. Στο κέντρο του λουλουδιού βρισκόταν το άθροισμα και στα πέταλα έπρεπε να βρουν τους προσθετέους. Όσο πιο “δύσκολους” προσθετέους έβρισκαν τόσο περισσότερα μπόνους έπαιρναν. Για όσους το επιθυμούσαν συμβουλεύονταν και την αριθμογραμμή τους.

Συμμετείχαν Όλοι και τα αποτελέσματα ήταν λαμπρά.

Μια άλλη δραστηριότητα που κάναμε γι αυτό το κεφάλαιο είναι η κατασκευή αριθμομηχανής με πλαστικά ποτήρια. Η κατασκευή είναι πολύ εύκολη και μπορεί να χρησιμοποιηθεί με πολλούς τρόπους. Ένας τρόπος: Ζητάμε από τον διπλανό μας να μας φτιάξει στην αριθμομηχανή έναν τριψήφιο αριθμό. Την ιδέα για την κατασκευή την βρήκα από το pinterest και την προσάρμοσα στην ηλικία των παιδιών.

Κουταβά Βάσια

Σήμερα αφού ολοκληρώσαμε το κεφάλαιο, δουλέψαμε ομαδικά για εμπέδωση όσων είπαμε στη γραμματική τη δραστηριότητα που είχα φτιάξει “πρόταση μαλλιά κουβάρια”.

Αφού συνεργάστηκαν, έγραψαν τα κείμενά τους στο τετράδιο γραπτής έκφρασης. Ιδού τα αποτελέσματα:

Κουταβά Βάσια