no rotate image set no rotate image set no rotate image set no rotate image set

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΕΤΡΑΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ Β΄

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΕΝΟΤΗΤΑ Β’

ΚΛΙΚ ———>>>>

ISTORIA_B1

http://didaskaleio.s3.amazonaws.com/Istoria%20st/Enotita%202/Quiz%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%92%CE%84%CE%B5%CE%BD%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1%20%28%CE%86%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%82%20%CE%A7%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%85%CF%82%29%20%28Web%29/index.html
κάτω από: ΙΣΤΟΡΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ_ΣΤ

ΤΟ ΣΚΙΑΧΤΡΟ

Το σκιάχτρο : ομοίωμα ανθρώπου με τρομακτικά χαρακτηριστικά για να απωθεί τα πτηνά από τις καλλιέργειες.

sxiaxtro

Το σημερινό μας ποίημα μας μιλά για ένα σκιάχτρο διαφορετικό απ’ τα συνηθισμένα. Εξωτερικά μοιάζει με ένα κοινό σκιάχτρο, αλλά εσωτερικά είναι αλλιώτικο. Είναι καλοσυνάτο και φιλόξενο και όχι μόνο δε διώχνει τα πουλιά, αλλά τους δείχνει την αγάπη του και τα καλεί να φτιάξουν πάνω του τη φωλιά τους.

Όνομα: Αρβανιτίδου, Βούλα | Arvanitidou, Voula
Σύντομη βιογραφία:

Η Βούλα Αρβανιτίδου γεννήθηκε και μεγάλωσε στα Μαράσια Ορεστιάδας του Ν. Έβρου.

Ζει στην Αθήνα από το 1972 και ασχολείται με τις Γραφικές Τέχνες. Εργάζεται ως φωτοσυνθέτρια, επιμελήτρια εκδόσεων και από το 1991 διατηρεί παράλληλα Εκδοτικό γραφείο με την επωνυμία “Πάραλος”.

Στα γράμματα εμφανίστηκε το 1974 δημοσιεύοντας εργασίες της στη “Σπουδαστική Ηχώ” και στη συνέχεια σε διάφορα περιοδικά και εφημερίδες.

Από το 1982 έως και το 2002 έχουν εκδοθεί έντεκα βιβλία της, οκτώ από τα οποία είναι ποιητικές συλλογές, μια συλλογή διηγημάτων, μία ποιητική συλλογή για παιδιά, και μία νουβέλα για μικρούς και μεγάλους. Για το έργο της έχει τιμηθεί με διάφορες διακρίσεις.

Υπήρξε από τα ιδρυτικά μέλη της Λογοτεχνικής Ομάδας του “Πολιτιστικού Κέντρου Δημήτρης Γληνός”, μέλος της Πανελλήνιας Πολιτιστικής Κίνησης κ.ά. Από το 1985 είναι τακτικό μέλος της Εταιρίας Ελλήνων Λογοτεχνών. Επίσης, από το 1982 συμμετέχει ενεργά στα Θρακικά πολιτιστικά σωματεία της Αθήνας.

“Ο Ροζ Πάνθηρας και τα πουλιά” (ΒΙΝΤΕΟ)

Είναι δυνατό ένα σκιάχτρο να διαθέτει αισθήματα, όπως και οι άνθρωποι; Πώς λέγεται αυτό το σχήμα λόγου;

Προσωποποίηση λέγεται το σχήμα του λόγου όπου τα ζώα ή τα πράγματα συμπεριφέρονται σαν να είναι πρόσωπα, δηλαδή άνθρωποι. π.χ Το σκιάχτρο χαμογέλασε πλατιά στα σπουργίτια που κάθισαν στο καπέλο του.

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΤΟ ΣΚΙΑΧΤΡΟ

Το σκιάχτρο : ομοίωμα ανθρώπου με τρομακτικά χαρακτηριστικά για να απωθεί τα πτηνά από τις καλλιέργειες.

sxiaxtro

Το σημερινό μας ποίημα μας μιλά για ένα σκιάχτρο διαφορετικό απ’ τα συνηθισμένα. Εξωτερικά μοιάζει με ένα κοινό σκιάχτρο, αλλά εσωτερικά είναι αλλιώτικο. Είναι καλοσυνάτο και φιλόξενο και όχι μόνο δε διώχνει τα πουλιά, αλλά τους δείχνει την αγάπη του και τα καλεί να φτιάξουν πάνω του τη φωλιά τους.

Όνομα: Αρβανιτίδου, Βούλα | Arvanitidou, Voula
Σύντομη βιογραφία:

Η Βούλα Αρβανιτίδου γεννήθηκε και μεγάλωσε στα Μαράσια Ορεστιάδας του Ν. Έβρου.

Ζει στην Αθήνα από το 1972 και ασχολείται με τις Γραφικές Τέχνες. Εργάζεται ως φωτοσυνθέτρια, επιμελήτρια εκδόσεων και από το 1991 διατηρεί παράλληλα Εκδοτικό γραφείο με την επωνυμία “Πάραλος”.

Στα γράμματα εμφανίστηκε το 1974 δημοσιεύοντας εργασίες της στη “Σπουδαστική Ηχώ” και στη συνέχεια σε διάφορα περιοδικά και εφημερίδες.

Από το 1982 έως και το 2002 έχουν εκδοθεί έντεκα βιβλία της, οκτώ από τα οποία είναι ποιητικές συλλογές, μια συλλογή διηγημάτων, μία ποιητική συλλογή για παιδιά, και μία νουβέλα για μικρούς και μεγάλους. Για το έργο της έχει τιμηθεί με διάφορες διακρίσεις.

Υπήρξε από τα ιδρυτικά μέλη της Λογοτεχνικής Ομάδας του “Πολιτιστικού Κέντρου Δημήτρης Γληνός”, μέλος της Πανελλήνιας Πολιτιστικής Κίνησης κ.ά. Από το 1985 είναι τακτικό μέλος της Εταιρίας Ελλήνων Λογοτεχνών. Επίσης, από το 1982 συμμετέχει ενεργά στα Θρακικά πολιτιστικά σωματεία της Αθήνας.

“Ο Ροζ Πάνθηρας και τα πουλιά” (ΒΙΝΤΕΟ)

Είναι δυνατό ένα σκιάχτρο να διαθέτει αισθήματα, όπως και οι άνθρωποι; Πώς λέγεται αυτό το σχήμα λόγου;

Προσωποποίηση λέγεται το σχήμα του λόγου όπου τα ζώα ή τα πράγματα συμπεριφέρονται σαν να είναι πρόσωπα, δηλαδή άνθρωποι. π.χ Το σκιάχτρο χαμογέλασε πλατιά στα σπουργίτια που κάθισαν στο καπέλο του.

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

Επανάληψη  6ης  Ενότητας

http://atheo.gr/yliko/glst/6.q/index.html

Κάνε  κλικ   στα  παρακάτω ——>>

  1. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ -ΕΤΕ -ΕΤΑΙ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ
  2. ΤΟΠΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
  3. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ   Α
  4. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ   Β

ΦΥΛΛΑ   ΕΡΓΑΣΙΑΣ   ΚΛΙΚ ——>>

%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae1 %ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae2

 

 

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

Επανάληψη  6ης  Ενότητας

http://atheo.gr/yliko/glst/6.q/index.html

Κάνε  κλικ   στα  παρακάτω ——>>

  1. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ -ΕΤΕ -ΕΤΑΙ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ
  2. ΤΟΠΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
  3. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ   Α
  4. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ   Β

ΦΥΛΛΑ   ΕΡΓΑΣΙΑΣ   ΚΛΙΚ ——>>

%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae1 %ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae2

 

 

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

εικόνα

Στην ενότητα αυτή  μάθατε για:

  • την κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών

  • τους ωκεανούς και τις θάλασσες

  • το ανάγλυφο της Γης

  • τις μεγάλες οροσειρές και τις μεγάλες πεδιάδες

  • τα μεγαλύτερα ποτάμια και λίμνες της Γης

  • τη σημασία του υδρογραφικού δικτύου

  • τις φυσικές καταστροφές και τις συνέπειές τους στη ζωή των ανθρώπων

  • τις ανθρώπινες δραστηριότητες που μεταβάλλουν την επιφάνεια της Γης

ΑΠΑΝΤΗΣΕ  ΣΤΙΣ  ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://www.stintaxi.com/uploads/1/3/1/0/13100858/fysiko-perivallon-k12-k17.swf
%ce%b3%ce%b5%cf%891
κάτω από: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

εικόνα

Στην ενότητα αυτή  μάθατε για:

  • την κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών

  • τους ωκεανούς και τις θάλασσες

  • το ανάγλυφο της Γης

  • τις μεγάλες οροσειρές και τις μεγάλες πεδιάδες

  • τα μεγαλύτερα ποτάμια και λίμνες της Γης

  • τη σημασία του υδρογραφικού δικτύου

  • τις φυσικές καταστροφές και τις συνέπειές τους στη ζωή των ανθρώπων

  • τις ανθρώπινες δραστηριότητες που μεταβάλλουν την επιφάνεια της Γης

ΑΠΑΝΤΗΣΕ  ΣΤΙΣ  ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://www.stintaxi.com/uploads/1/3/1/0/13100858/fysiko-perivallon-k12-k17.swf
%ce%b3%ce%b5%cf%891
κάτω από: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Το κεφ. 10  «Οι αγώνες των Σουλιωτών» προτείνεται να μη διδαχθεί και να γίνει αναφορά στη θεματική του στο 1οκεφάλαιο  της Ενότητας Γ.

ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΤΩΝ ΣΟΥΛΙΩΤΩΝ

Το Σούλι στο χάρτι της Ελλάδας

Οι Σουλιώτες είναι οι κάτοικοι της περιοχής του Σουλίου, (στη πραγματικότητα μιας ομοσπονδίας χωριών, καλούμενα και Σουλιωτοχώρια), που βρίσκεται στη νότια Ήπειρο στη βορειοδυτική Ελλάδα.Οι ανυπότακτοι Σουλιώτες πρωταγωνίστησαν σε πολλές επαναστατικές ενέργειες εναντίον των Τούρκων. Πολλοί γνωστοί είναι οι αγώνες τους εναντίον του Αλή Πασά των Ιωαννίνων.

Οι Σουλιώτες ήταν Τολμηροί, σκληραγωγημένοι, γνώστες των όπλων και του εδάφους με ομαδικό πνεύμα. Οι Τούρκοι δεν μπορούσαν να το υποτάξουν.

1803Αλή Πασάς αποδυνάμωσε την άμυνα ,απομακρύνοντας κάποιους Σουλιώτες αρχηγούς. Πέφτει το Σούλι.

Αλή Πασάς

Σουλιώτισσες πέφτουν στο γκρεμό του Ζαλόγγου μαζί με τα παιδιά τους τραγουδώντας και χορεύοντας για να μην πέσουν στα χέρια των Τούρκων.

Αυτοθυσία Σουλιωτών και καλόγερου Σαμουήλ-Κούγκι

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ISTORIA_KEF_10_1

 

 

κάτω από: ΙΣΤΟΡΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ_ΣΤ

Ο ΜΑΓΝΗΤΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΖΕΤΑΙ

Ενα μαγνήτη όσες φορές και να τον διαιρέσουμε πάντα θα βρίσκουμε ένα βόρειο και ένα νότιο πόλο. Δεν μπορούμε να απομονώσουμε έναν και μόνο πόλο του. Κάθε μαγνήτης όσο μικρός και αν είναι έχει δυο πόλους. Ακόμη και αν κόψουμε ένα μαγνήτη σε μικρότερα κομμάτια κάθε κομμάτι του θα είναι ένας νέος μαγνήτης με δυο πόλους. Είπαμε επίσης ότι οι ομώνυμοι πόλοι απωθούνται ενώ οι ετερώνυμοι έλκονται.

magnitiko1

Εάν τώρα κρεμάσουμε ένα ραβδόμορφο μαγνήτη από ένα σχοινί και τον αφήσουμε να αιωρηθεί, ύστερα από λίγο θα παρατηρήσουμε ότι ο ένας πόλος του δείχνει τον βορρά κι ο άλλος τον νότο. Και αν τον κουνήσουμε και περιμένουμε να σταματήσει, θα δούμε ότι πάλι θα σταματήσει στην ίδια θέση.

magnitiko2

Επειδή αυτό συμβαίνει σε όλους τους μαγνήτες οπουδήποτε κι αν βρίσκονται, βγάζουμε το συμπέρασμα ότι η γη συμπεριφέρεται σαν ένας τεράστιος μαγνήτης με άκρα τον βόρειο και τον νότιο πόλο. Έτσι έλκει τους άλλους μαγνήτες οι οποίοι προσανατολίζονται με τον ίδιο τρόπο στο μαγνητικό της πεδίο.

magnitiko3

Ο πόλος που δείχνει τον γεωγραφικό βορρά της Γης ονομάζεται βόρειος πόλος του μαγνήτη και ο πόλος που δείχνει τον γεωγραφικό νότο της Γης ονομάζεται νότιος πόλος του μαγνήτη.

Ευκαιρία να το διαπιστώσουμε και διαδραστικά. ———–>>> ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Ο πλανήτης μας είναι ένας τεράστιος μαγνήτης!

magnitiko4

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ – ΤΕΤΡ. ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ_ΗΛΕΚΤΡ_ΜΑΓΝΗΤΗ_Φ2

 

magnitiko5

ΣΧΕΤΙΚΑ ΕΚΠ. ΒΙΝΤΕΟ

 

κάτω από: ΦΥΣΙΚΗ, ΦΥΣΙΚΗ_ΣΤ

Ο ΜΑΓΝΗΤΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΖΕΤΑΙ

Ενα μαγνήτη όσες φορές και να τον διαιρέσουμε πάντα θα βρίσκουμε ένα βόρειο και ένα νότιο πόλο. Δεν μπορούμε να απομονώσουμε έναν και μόνο πόλο του. Κάθε μαγνήτης όσο μικρός και αν είναι έχει δυο πόλους. Ακόμη και αν κόψουμε ένα μαγνήτη σε μικρότερα κομμάτια κάθε κομμάτι του θα είναι ένας νέος μαγνήτης με δυο πόλους. Είπαμε επίσης ότι οι ομώνυμοι πόλοι απωθούνται ενώ οι ετερώνυμοι έλκονται.

magnitiko1

Εάν τώρα κρεμάσουμε ένα ραβδόμορφο μαγνήτη από ένα σχοινί και τον αφήσουμε να αιωρηθεί, ύστερα από λίγο θα παρατηρήσουμε ότι ο ένας πόλος του δείχνει τον βορρά κι ο άλλος τον νότο. Και αν τον κουνήσουμε και περιμένουμε να σταματήσει, θα δούμε ότι πάλι θα σταματήσει στην ίδια θέση.

magnitiko2

Επειδή αυτό συμβαίνει σε όλους τους μαγνήτες οπουδήποτε κι αν βρίσκονται, βγάζουμε το συμπέρασμα ότι η γη συμπεριφέρεται σαν ένας τεράστιος μαγνήτης με άκρα τον βόρειο και τον νότιο πόλο. Έτσι έλκει τους άλλους μαγνήτες οι οποίοι προσανατολίζονται με τον ίδιο τρόπο στο μαγνητικό της πεδίο.

magnitiko3

Ο πόλος που δείχνει τον γεωγραφικό βορρά της Γης ονομάζεται βόρειος πόλος του μαγνήτη και ο πόλος που δείχνει τον γεωγραφικό νότο της Γης ονομάζεται νότιος πόλος του μαγνήτη.

Ευκαιρία να το διαπιστώσουμε και διαδραστικά. ———–>>> ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Ο πλανήτης μας είναι ένας τεράστιος μαγνήτης!

magnitiko4

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ – ΤΕΤΡ. ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ_ΗΛΕΚΤΡ_ΜΑΓΝΗΤΗ_Φ2

 

magnitiko5

ΣΧΕΤΙΚΑ ΕΚΠ. ΒΙΝΤΕΟ

 

κάτω από: ΦΥΣΙΚΗ, ΦΥΣΙΚΗ_ΣΤ

« Νεώτερα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Κατηγορίες