velipsi65's blog -

no rotate image set

no rotate image set

no rotate image set

no rotate image set

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤ_Γ “Η Γη ως χώρος ζωής του ανθρώπου” (Γλώσσες και θρησκείες )

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 11 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

http://anoixtosxoleio.weebly.com/uploads/8/4/5/6/8456554/glwsses_thriskies.swf

ΓΛΩΣΣΕΣ

Όλοι οι κάτοικοι της Γης − λευκοί, μαύροι, κίτρινοι − σε όλες τις ηπείρους ζουν σε μικρές ή μεγάλες κοινωνίες, μέσα στις οποίες επικοινωνούν και συνεργάζονται για μια αρμονική συμβίωση.

Η γλώσσα είναι το μέσο επικοινωνίας, με το οποίο οι άνθρωποι συνεννοούνται, ανταλλάσσουν απόψεις και ιδέες, διαδίδουν τη γνώση, τα γράμματα, τις τέχνες και αναπτύσσουν τον πολιτισμό. Όλοι οι λαοί της Γης δεν μιλούν την ίδια γλώσσα. Έχει υπολογιστεί ότι συνολικά μιλούν περίπου 2.800 γλώσσες. Από αυτές άλλες ομιλούνται από εκατομμύρια ανθρώπoυς και άλλες από μικρές ομάδες.

Χρωματικός χάρτης που παρουσιάζει τις γλώσσες που μιλιούνται στις διάφορες χώρες στον κόσμο.

http://e-geografia.eduportal.gr/geo-st/gstd19_lang/index.html

ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ

Σχεδόν όλοι οι άνθρωποι έχουν την ανάγκη να επικοινωνούν με το Θεό. Οι σπουδαιότερες θρησκείες είναι ο χριστιανισμός, ο μωαμεθανισμός ή ισλαμισμός, ο βουδισμός, ο κομφουκιανισμός και ο ιουδαϊσμός.

Χρωματικός χάρτης που παρουσιάζει την κατανομή των θρησκειών στον κόσμο.

http://e-geografia.eduportal.gr/geo-st/gstd19_relig/index.html

Όλοι οι άνθρωποι έχουμε υποχρέωση να σεβόμαστε τις θρησκευτικές πεποιθήσεις των συνανθρώπων μας κι ας είναι διαφορετικές από τις δικές μας. Η αποδοχή και ο σεβασμός της θρησκείας των άλλων λαών λέγεται ανεξιθρησκία. Το Σύνταγμα της Ελλάδας υποστηρίζει την ανεξιθρησκία σε ξεχωριστό άρθρο του.

ΜΕΣ ΣΤΟΥ ΒΟΣΠΟΡΟΥ ΤΑ ΣΤΕΝΑ / Τραγούδι: ΓΙΩΡΓΟΣ ΝΤΑΛΑΡΑΣ
Μουσική: ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΑΛΔΑΡΑΣ / Στίχοι: ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ
Δίσκος: ΜΙΚΡΑ ΑΣΙΑ (1972)

Γεωγραφικό γλωσσάριο

Συμβίωση: κατάσταση, κατά την οποία οι άνθρωποι ζουν μαζί, αλληλεξαρτώνται και συνεργάζονται

Ανεξιθρησκία: η αποδοχή και ο σεβασμός της θρησκείας των άλλων λαών

κάτω από: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤ_Γ “Η Γη ως χώρος ζωής του ανθρώπου” (Γλώσσες και θρησκείες )

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 11 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

http://anoixtosxoleio.weebly.com/uploads/8/4/5/6/8456554/glwsses_thriskies.swf

ΓΛΩΣΣΕΣ

Όλοι οι κάτοικοι της Γης − λευκοί, μαύροι, κίτρινοι − σε όλες τις ηπείρους ζουν σε μικρές ή μεγάλες κοινωνίες, μέσα στις οποίες επικοινωνούν και συνεργάζονται για μια αρμονική συμβίωση.

Η γλώσσα είναι το μέσο επικοινωνίας, με το οποίο οι άνθρωποι συνεννοούνται, ανταλλάσσουν απόψεις και ιδέες, διαδίδουν τη γνώση, τα γράμματα, τις τέχνες και αναπτύσσουν τον πολιτισμό. Όλοι οι λαοί της Γης δεν μιλούν την ίδια γλώσσα. Έχει υπολογιστεί ότι συνολικά μιλούν περίπου 2.800 γλώσσες. Από αυτές άλλες ομιλούνται από εκατομμύρια ανθρώπoυς και άλλες από μικρές ομάδες.

Χρωματικός χάρτης που παρουσιάζει τις γλώσσες που μιλιούνται στις διάφορες χώρες στον κόσμο.

http://e-geografia.eduportal.gr/geo-st/gstd19_lang/index.html

ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ

Σχεδόν όλοι οι άνθρωποι έχουν την ανάγκη να επικοινωνούν με το Θεό. Οι σπουδαιότερες θρησκείες είναι ο χριστιανισμός, ο μωαμεθανισμός ή ισλαμισμός, ο βουδισμός, ο κομφουκιανισμός και ο ιουδαϊσμός.

Χρωματικός χάρτης που παρουσιάζει την κατανομή των θρησκειών στον κόσμο.

http://e-geografia.eduportal.gr/geo-st/gstd19_relig/index.html

Όλοι οι άνθρωποι έχουμε υποχρέωση να σεβόμαστε τις θρησκευτικές πεποιθήσεις των συνανθρώπων μας κι ας είναι διαφορετικές από τις δικές μας. Η αποδοχή και ο σεβασμός της θρησκείας των άλλων λαών λέγεται ανεξιθρησκία. Το Σύνταγμα της Ελλάδας υποστηρίζει την ανεξιθρησκία σε ξεχωριστό άρθρο του.

ΜΕΣ ΣΤΟΥ ΒΟΣΠΟΡΟΥ ΤΑ ΣΤΕΝΑ / Τραγούδι: ΓΙΩΡΓΟΣ ΝΤΑΛΑΡΑΣ
Μουσική: ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΑΛΔΑΡΑΣ / Στίχοι: ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ
Δίσκος: ΜΙΚΡΑ ΑΣΙΑ (1972)

Γεωγραφικό γλωσσάριο

Συμβίωση: κατάσταση, κατά την οποία οι άνθρωποι ζουν μαζί, αλληλεξαρτώνται και συνεργάζονται

Ανεξιθρησκία: η αποδοχή και ο σεβασμός της θρησκείας των άλλων λαών

κάτω από: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 7 “Τριάντα εννιά καφενεία και ένα κουρείο”

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 11 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΤΡΙΑΝΤΑ ΕΝΝΙΑ ΚΑΦΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΟΥΡΕΙΟ

Το σημερινό κείμενο είναι μια περιγραφή ενός καφενείου και ενός κουρείου που η συγγραφέας Φωτεινή Φραγκούλη με πολύ νοσταλγία περιγράφει. Εικόνες από την παιδική της ηλικία, όταν στο χωριό της υπήρχαν πολλά καφενεία τα οποία πλέον έχουν αντικατασταθεί από τουριστικά καταστήματα. Θυμάται λοιπόν τα παλιά καφενεία , τα λουκούμια που την κερνούσε ο παππούς της , τη μυρωδιά από τα φαγητά και τα ποτά , τους ήχους από τα παιχνίδια στο καφενείο και το τζουκμπόξ. Ακόμη, νοσταλγεί το κουρείο του πατέρα της και θυμάται χαρακτηριστικές λεπτομέρειες. Στη μνήμη της έχουν χαραχθεί οι μυρωδιές από τις κολόνιες , τα αρχοντικά έπιπλα , η θέα προς τη θάλασσα και οι καθρέφτες του. Τώρα, που όλα αυτά έχουν χαθεί, εξαιτίας της τουριστικής ανάπτυξης, η συγγραφέας προσπαθεί με αγωνία να τα κλείσει στην ψυχή της και να τα διαφυλάξει σαν πολύτιμο θησαυρό .

Άγνωστες λέξεις :

πρέφα: παιχνίδι με τράπουλα 32 χαρτιά 3 πάικτες , δύσκολο στην εκμάθησή του, χαρακτηρίζεται σαν “εγκεφαλικό”. Γι΄αυτό ο λαός, αν κάποιος δεν καταλαβαίνει κάτι, λέει: “δεν το πήρε πρέφα”.

Μόλυβος: πόλη της Λέσβου. Το αρχαίο της όνομα ήταν Μήθυμνα, το οποίο συνυπάρχει ως σήμερα.

τράτα: μικρό σκάφος για ψάρεμα

αθερίνα: μικρό ψάρι, χρησιμοποιείται συχνά και ως δόλωμα

κανονάκια του κονιάκ: ποτηράκια του κονιάκ

Τζουκμπόξ: ημιαυτόματη συσκευή αναπαραγωγής μουσικής, συνήθως λειτουργεί με κέρματα, η οποία μπορεί να παίξει επιλεγμένα τραγούδια

Η Φωτεινή Φραγκούλη γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Μόλυβο της Μυτιλήνης. Σπούδασε ψυχολογία και παιδαγωγικά. Εργάζεται στην Αθήνα ως δασκάλα στη δημόσια εκπαίδευση. Έργα της: “Το χωραφάκι της αγάπης”, “Η Κυράνη του δάσους”, “Η Πορφυρένια και το μαντολίνο της”, “Το μισό πιθάρι”, “Το ταίρι της αταίριαστης”,”Οι άγγελοι των κοχυλιών”, “Το τραγούδι της Περσεφόνης”, “Εφτά ορφανά μολύβια… εφτά ιστορίες”.

ΚΛΙΚ στη παρακάτω εικόνα

Το κείμενο είναι απόσπασμα από το βιβλίο “39 καφενεία και ένα κουρείο”.

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΚΟΥΡΕΙΟ (ΜΠΑΡΜΠΕΡΙΚΟ)

Παραδοσιακά Καφενεία

http://anoixtosxoleio.s3.amazonaws.com/iSrping/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%83%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AC%20%CE%BA%CE%B1%CF%86%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CE%B1/index.html

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ – ΑΣΚΗΣΕΙΣ

http://atheo.gr/yliko/zp/perxorou/interaction.html

ΚΛΙΚ ___ΑΣΚΣΗΣΕΙΣ —–>>

ΚΑΝΕ ΤΙΣ ΕΠΑΥΞΗΜΕΝΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΑΠΛΕΣ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 7 “Τριάντα εννιά καφενεία και ένα κουρείο”

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 11 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΤΡΙΑΝΤΑ ΕΝΝΙΑ ΚΑΦΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΟΥΡΕΙΟ

Το σημερινό κείμενο είναι μια περιγραφή ενός καφενείου και ενός κουρείου που η συγγραφέας Φωτεινή Φραγκούλη με πολύ νοσταλγία περιγράφει. Εικόνες από την παιδική της ηλικία, όταν στο χωριό της υπήρχαν πολλά καφενεία τα οποία πλέον έχουν αντικατασταθεί από τουριστικά καταστήματα. Θυμάται λοιπόν τα παλιά καφενεία , τα λουκούμια που την κερνούσε ο παππούς της , τη μυρωδιά από τα φαγητά και τα ποτά , τους ήχους από τα παιχνίδια στο καφενείο και το τζουκμπόξ. Ακόμη, νοσταλγεί το κουρείο του πατέρα της και θυμάται χαρακτηριστικές λεπτομέρειες. Στη μνήμη της έχουν χαραχθεί οι μυρωδιές από τις κολόνιες , τα αρχοντικά έπιπλα , η θέα προς τη θάλασσα και οι καθρέφτες του. Τώρα, που όλα αυτά έχουν χαθεί, εξαιτίας της τουριστικής ανάπτυξης, η συγγραφέας προσπαθεί με αγωνία να τα κλείσει στην ψυχή της και να τα διαφυλάξει σαν πολύτιμο θησαυρό .

Άγνωστες λέξεις :

πρέφα: παιχνίδι με τράπουλα 32 χαρτιά 3 πάικτες , δύσκολο στην εκμάθησή του, χαρακτηρίζεται σαν “εγκεφαλικό”. Γι΄αυτό ο λαός, αν κάποιος δεν καταλαβαίνει κάτι, λέει: “δεν το πήρε πρέφα”.

Μόλυβος: πόλη της Λέσβου. Το αρχαίο της όνομα ήταν Μήθυμνα, το οποίο συνυπάρχει ως σήμερα.

τράτα: μικρό σκάφος για ψάρεμα

αθερίνα: μικρό ψάρι, χρησιμοποιείται συχνά και ως δόλωμα

κανονάκια του κονιάκ: ποτηράκια του κονιάκ

Τζουκμπόξ: ημιαυτόματη συσκευή αναπαραγωγής μουσικής, συνήθως λειτουργεί με κέρματα, η οποία μπορεί να παίξει επιλεγμένα τραγούδια

Η Φωτεινή Φραγκούλη γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Μόλυβο της Μυτιλήνης. Σπούδασε ψυχολογία και παιδαγωγικά. Εργάζεται στην Αθήνα ως δασκάλα στη δημόσια εκπαίδευση. Έργα της: “Το χωραφάκι της αγάπης”, “Η Κυράνη του δάσους”, “Η Πορφυρένια και το μαντολίνο της”, “Το μισό πιθάρι”, “Το ταίρι της αταίριαστης”,”Οι άγγελοι των κοχυλιών”, “Το τραγούδι της Περσεφόνης”, “Εφτά ορφανά μολύβια… εφτά ιστορίες”.

ΚΛΙΚ στη παρακάτω εικόνα

Το κείμενο είναι απόσπασμα από το βιβλίο “39 καφενεία και ένα κουρείο”.

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΚΟΥΡΕΙΟ (ΜΠΑΡΜΠΕΡΙΚΟ)

Παραδοσιακά Καφενεία

http://anoixtosxoleio.s3.amazonaws.com/iSrping/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%83%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AC%20%CE%BA%CE%B1%CF%86%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CE%B1/index.html

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ – ΑΣΚΗΣΕΙΣ

http://atheo.gr/yliko/zp/perxorou/interaction.html

ΚΛΙΚ ___ΑΣΚΣΗΣΕΙΣ —–>>

ΚΑΝΕ ΤΙΣ ΕΠΑΥΞΗΜΕΝΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΑΠΛΕΣ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΦΥΣΙΚΗ – ΚΕΦ: ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ (Από το μαγνητισμό στον ηλεκτρισμό – H ηλεκτρογεννήτρια)

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 8 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟ ΣΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ – Η ΗΛΕΚΤΡΟΓΕΝΝΗΤΡΙΑ

Όταν ένας μόνιμος μαγνήτης περιστρέφεται μέσα σε πηνίο, τότε παρατηρείται ροή ηλεκτρονίων, δηλαδή ηλεκτρικό ρεύμα.

Ο κλάδος της Φυσικής που μελετά τα ηλεκτρικά και μαγνητικά φαινόμενα και τα αποτελέσματά τους λέγεται ηλεκτρομαγνητισμός. Αυτός που αφιέρωσε τη ζωή του για να αποδείξει τη σχέση αυτή μεταξύ μαγνητισμού και ηλεκτρισμού ήταν ο Michael Faraday, εφευρέτης του δυναμό και της ηλεκτρογεννήτριας .

Το δυναμό του ποδηλάτου είναι μια μικρή γεννήτρια ηλεκτρικού ρεύματος. Κατασκευάζεται από : ένα πηνίο και ένα μόνιμο μαγνήτη. ( ΚΛΙΚ στη εικόνα )

Η ηλεκτρογεννήτρια είναι συσκευή με την οποία μετατρέπουμε ενέργεια διαφόρων μορφών σε ηλεκτρική. Η λειτουργία και αυτής στηρίζεται στην περιστροφή ενός μόνιμου μαγνήτη, που βρίσκεται μέσα στο πηνίο της γεννήτριας. ( ΚΛΙΚ στη εικόνα ).

ΚΛΙΚ στην παρακάτω εικόνα

Εργαστήριο Ηλεκτρομαγνητισμού Faraday

Κλικ για εκτέλεση

Στα εργοστάσια της Δ.Ε.Η. υπάρχουν τεράστιες γεννήτριες που μετατρέπουν διάφορες μορφές ενέργειας σε ηλεκτρική. Η παραγωγή του ηλεκτρικού ρεύματος γίνεται με τη βοήθεια ενός στροβίλου, ο οποίος αναγκάζει το μαγνήτη της γεννήτριας να περιστραφεί. Στη συνέχεια το ηλεκτρικό ρεύμα μεταφέρεται με τα καλώδια της Δ.Ε.Η. στα σπίτια και αλλού.
Ανάλογα με τον τρόπο που κινείται ο στρόβιλος, τα εργοστάσια διακρίνονται σε υδροηλεκτρικά, θερμοηλεκτρικά και με ανεμογεννήτριες.

ΒΙΝΤΕΟ : Hydroelectic Power

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ – ΤΕΡ ΦΕ4

κάτω από: ΦΥΣΙΚΗ, ΦΥΣΙΚΗ_ΣΤ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤ_Γ “Η Γη ως χώρος ζωής του ανθρώπου” (Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη)

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 8 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

http://anoixtosxoleio.weebly.com//uploads/8/4/5/6/8456554/katanomi_plithismou.swf

Εξέλιξη πληθυσμού ανά ήπειρο —>>

Κατανομή των ανθρώπων στην επιφάνεια της Γης —>>

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/2795

Το ρολόι του παγκόσμιου πληθυσμού —>>

http://www.worldometers.info/gr/

κάτω από: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 7 “Η ζωή έξω από την πόλη” (Ολική καταστροφή στις καλλιέργειες)

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 6 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΟΛΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΣΤΙΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ

Με τι θα ασχοληθούμε:

Πώς παρουσιάζουμε πληροφορίες για ένα γεγονός που συνέβη
Πώς μετατρέπουμε τις ονοματικές σε ρηματικές φράσεις (και αντίστροφα)
Πώς κλίνονται τα επίθετα σε -ης, -ης,-ες
Πώς χρησιμοποιούνται οι κλιτές μετοχές σε -μένος -μένη -μένο

Στο άρθρο του βιβλίου μας περιγράφονται οι συνέπειες για τους ανθρώπους , τις καλλιέργειες και τα ζώα τους από ακραία καιρικά φαινόμενα που εκδηλώνονται αρκετές φορές στη χώρα μας. Οι συνέπειες είναι αισθητές, κυρίως, στην Κρήτη και την Πελοπόννησο και αφορούν σε αποκλεισμούς ανθρώπων και ζώων, απώλεια της σοδειάς τους, καταστροφή των δέντρων κ.λπ. Η πολιτεία με τη βοήθεια της τοπικής αυτοδιοίκησης και του στρατού προσπαθεί να βοηθήσει τους κατοίκους των περιοχών που πλήττονται, ώστε να ξεπεράσουν αυτήν την έκτακτη κατάσταση.

Για να παρουσιάσουμε πληροφορίες για ένα γεγονός που συνέβη θα πρέπει το άρθρο ή το κείμενο μας να περιλαμβάνει:

το θέμα, πού συνέβη, πότε συνέβη, ποιοι σχετίζονται με το συμβάν, ποια η αιτία, ποιες οι συνέπειες για την περιοχή, ποιους σοβαρούς κινδύνους δημιούργησε, πώς θα αντιμετωπιστεί.

Οι πληροφορίες παρουσιάζονται πάντα με χρονική σειρά και εξάγονται τα συμπεράσματά μας

ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΜΙΑ ΣΕΛΙΔΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ

http://anoixtosxoleio.s3.amazonaws.com/iSrping/%CE%9F%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE%20%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%86%CE%AE%20%CF%83%CF%84%CE%B9%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B9%CE%AD%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%B5%CF%82/index.html

Αν ξεφυλλίσουμε οποιαδήποτε εφημερίδα, «το μάτι μας πέφτει» στους τίτλους των άρθρων, που δίνουν συνήθως το βασικό θέμα της είδησης. Παρατηρήστε ότι ο τίτλος αυτού του άρθρου είναι τυπωμένος διαφορετικά από το υπόλοιπο κείμενο. Πολλά άρθρα συχνά συνοδεύονται από φωτογραφίες.

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

Ονοματικές – Ρηματικές φράσεις

Ονοματική φράση λέγεται το μέρος της πρότασης το οποίο έχει βασική λέξη ένα ουσιαστικό.

Ρηματική φράση ή αλλιώς κατηγόρημα ονομάζεται το μέρος της πρότασης που βασική λέξη, πυρήνας της, είναι ένα ρήμα.

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ : Ονοματικές φράσεις <<—ΚΛΙΚ Ρηματικές φράσεις <<—ΚΛΙΚ

Για να μεταβάλλουμε μια ρηματική φράση σε ονοματική, μετατρέπουμε το ρήμα στο αντίστοιχο ρηματικό ουσιαστικό ή απλώς αποβάλλουμε το ρήμα, εφόσον βγαίνει νόημα. Διάβασε το παρακάτω παράδειγμα, για να δεις πώς γίνεται.

π.χ Η ομάδα αποκλείστηκε από το θεσμό του κυπέλου. ——->> Ο αποκλεισμός της ομάδας από το …

Για να μεταβάλλουμε μια ονοματική φράση σε ρηματική ακολουθούμε την αντίστροφη πορεία.

π.χ Φοβερές οι καταστροφές στην παραγωγή ——->> Φοβερές υπήρξαν οι καταστροφές στην παραγωγή.

http://anoixtosxoleio.s3.amazonaws.com/iSrping/%CE%9F%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CF%81%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82%20%CF%86%CF%81%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/index.html

Κλίση δικατάληκτων επιθέτων σε -ής, -ής, -ές

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ : Επίθετα σε ής, ής, ές <<—–ΚΛΙΚ

Μετοχή παθητικού παρακειμένου

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ : Κλιτή μετοχή <<——ΚΛΙΚ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΦΥΣΙΚΗ – ΚΕΦ: ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ (Από τον ηλεκτρισμό στο μαγνητισμό – ο ηλεκτρομαγνήτης)

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 5 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟ-Ο ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΗΣ

Ηλεκτρομαγνήτης λέγεται το σύστημα το οποίο αποτελείται από ένα σιδερένιο πυρήνα που γύρω του είναι τυλιγμένο ένα πηνίο από μονωμένο χάλκινο σύρμα. Όταν το πηνίο διαρρέεται από ρεύμα, μεταβάλλει το σιδερένιο πυρήνα σε μαγνήτη.

Αν τοποθετήσουμε μια ράβδο από σίδηρο (σιδερένιος πυρήνας) στο εσωτερικό ενός πηνίου φτιάχνουμε ηλεκτρομαγνήτη.

Οι ηλεκτρομαγνήτες, αντίθετα από τους μόνιμους μαγνήτες, παρουσιάζουν μαγνητικές ιδιότητες (μαγνητίζονται) μόνο όταν διαρρέονται από ηλεκτρικό ρεύμα. Όταν δε διαρρέονται από ρεύμα, οι μαγνητικές τους ιδιότητες εξαφανίζονται (απομαγνητίζονται).

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ – ΤΕΤΡ ΦΕ3

ΣΧΕΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ

ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ

ΚΛΙΚ—–>> ΠΑΙΞΕ ΜΕ ΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΗ

ΚΛΙΚ —–>> ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΟΣ ΓΕΡΑΝΟΣ

κάτω από: ΦΥΣΙΚΗ, ΦΥΣΙΚΗ_ΣΤ

ΦΥΣΙΚΗ – ΚΕΦ: ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ (Από τον ηλεκτρισμό στο μαγνητισμό – ο ηλεκτρομαγνήτης)

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 5 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟ-Ο ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΗΣ

Ηλεκτρομαγνήτης λέγεται το σύστημα το οποίο αποτελείται από ένα σιδερένιο πυρήνα που γύρω του είναι τυλιγμένο ένα πηνίο από μονωμένο χάλκινο σύρμα. Όταν το πηνίο διαρρέεται από ρεύμα, μεταβάλλει το σιδερένιο πυρήνα σε μαγνήτη.

Αν τοποθετήσουμε μια ράβδο από σίδηρο (σιδερένιος πυρήνας) στο εσωτερικό ενός πηνίου φτιάχνουμε ηλεκτρομαγνήτη.

Οι ηλεκτρομαγνήτες, αντίθετα από τους μόνιμους μαγνήτες, παρουσιάζουν μαγνητικές ιδιότητες (μαγνητίζονται) μόνο όταν διαρρέονται από ηλεκτρικό ρεύμα. Όταν δε διαρρέονται από ρεύμα, οι μαγνητικές τους ιδιότητες εξαφανίζονται (απομαγνητίζονται).

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ – ΤΕΤΡ ΦΕ3

ΣΧΕΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ

ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ

ΚΛΙΚ—–>> ΠΑΙΞΕ ΜΕ ΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΗ

ΚΛΙΚ —–>> ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΟΣ ΓΕΡΑΝΟΣ

κάτω από: ΦΥΣΙΚΗ, ΦΥΣΙΚΗ_ΣΤ

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότητα Β΄ – Επαναληπτικό

Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΣ | 5 Δεκεμβρίου 2016 | 233 σχόλια |

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΕΤΡΑΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ Β΄

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΕΝΟΤΗΤΑ Β’

ΚΛΙΚ ———>>>>

http://didaskaleio.s3.amazonaws.com/Istoria%20st/Enotita%202/Quiz%20%CF%83%CF%84%CE%B7%20%CE%92%CE%84%CE%B5%CE%BD%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1%20%28%CE%86%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%82%20%CE%A7%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%85%CF%82%29%20%28Web%29/index.html

κάτω από: ΙΣΤΟΡΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ_ΣΤ

« Νεώτερα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Κατηγορίες

© 2026 velipsi65's blog
Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς

Αντίθεση

Accessibility by WAH