no rotate image set no rotate image set no rotate image set no rotate image set

Άρθρα σχετικά με ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΤΟ ΚΑΝΑΡΙΝΙ ΠΟΔΗΛΑΤΟ

KANARINI_PODILATO1

Ένας νέος και πρωτοδιοριζόμενος δάσκαλος, ο Άρης Σιούτης, αναλαμβάνει την έκτη τάξη σε κάποιο δημοτικό σχολείο της Αθήνας. Από την πρώτη κιόλας μέρα, την προσοχή του τραβάει ο Λευτέρης, ένας εξαιρετικά αδύναμος μαθητής, σχεδόν αγράμματος. Σιγά-σιγά, ο δάσκαλος ανακαλύπτει ότι ο Λευτέρης είναι πολύ ευαίσθητο παιδί και διόλου καθυστερημένο, έχει μάλιστα συναρμολογήσει μόνος το ποδήλατό του. Παρά την αντίθετη γνώμη του διευθυντή του σχολείου, αλλά και του ευρύτερου περιβάλλοντος, αποφασίζει να τον βοηθήσει. Αρχίζει να του κάνει ιδιαίτερα μαθήματα, του μαθαίνει τις αριθμητικές πράξεις και ανάγνωση, και τον ορίζει ταμία στην έκθεση σχολικού βιβλίου. Μια μέρα που ο Άρης είναι άρρωστος, στην τάξη μπαίνει ο παλιός δάσκαλος κι ο Λευτέρης ξαναγίνεται ο περίγελος των συμμαθητών του. Απελπισμένος εγκαταλείπει το σπίτι του και ξεκινάει για τον Πλαταμώνα, για να συναντήσει τον παππού του. Στην παραλία τον βρίσκει ο Άρης που προσπαθεί να τον κάνει να ανακτήσει τη χαμένη του αυτοπεποίθηση.

Διάρκεια: 100 λεπτά
Σκηνοθέτης:

ΣΤΑΥΡΑΚΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Χρονιά Παραγωγής:

1999

Ηθοποιοί : Γιώργος Χάλαρης Θάνος Γραμμένος Αλεξάνδρα Παντελάκη Μάνος Βακούσης Δημήτρης Αλεξανδρής Νίκος Γεωργάκης

Κλικ στην παρακάτω εικόνα για να δείτε όλη την ταινία

KANARINI_PODILATO2

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

ΕΠΙΘΕΤΑ ΣΕ -ής,-ής,-ές τριγενή και δικατάληκτα

ΕΠΙΘΕΤΑ_ης1

ΕΠΙΘΕΤΑ_ης2

* Η γενική πτώση του ενικού αριθμού στο αρσενικό γένος έχει και δεύτερο τύπο (του ακριβή-του διεθνή).

https://de261974252d33ca44221ffcf500cf513258017c.googledrive.com/host/0B3zesXDYWEqdVzg3MUJMSVc2S0k/interaction.html
κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΠΟΙΑ ΤΑΙΝΙΑ ΝΑ ΔΙΑΛΕΞΟΥΜΕ ;

TAINIA_DIALEGO1

Υπάρχουν ενημερωτικά φυλλάδια και κριτικές τέχνης που μας δίνουν πληροφορίες και κριτήρια για να επιλέγουμε ένα καλλιτεχνικό θέαμα.

Πώς παρουσιάζουμε και σχολιάζουμε (λέμε τη γνώμη μας για) ένα καλλιτεχνικό θέαμα.

  • Αναφέρουμε τον τίτλο, τους συντελεστές (σκηνοθέτη, ηθοποιούς, συνθέ­τη), τη διάρκεια, τη χώρα προέλευσης του έργου και τη χρονιά που παρου­σιάστηκε.

  • Μιλάμε για την υπόθεση του έργου χωρίς πολλές λεπτομέρειες και χωρίς να αποκαλύψουμε το τέλος, δίνοντας μόνο τις πιο σημαντικές πληροφο­ρίες για τους ήρωες και τις περιπέτειές τους.

  • Γράφουμε στο τέλος ένα σχόλιο, που θα είναι η γνώμη μας για το έργο, οι προσωπικές μας εντυπώσεις και τα συναισθήματα που μας προκάλεσε.

ΨΑΧΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΝΕΜΟ 3D
Ο Νέμο, ένα τροπικό ψαράκι, ξεφεύγει από τον υπερπροστατευτικό πατέρα του, για να καταλήξει στο ενυδρείο ενός οδοντίατρου. Ο πατέρας του, παρέα με την Ντόρι, ένα ψάρι με κενά μνήμης, διασχίζει όλο τον ωκεανό προς αναζήτησή του.
http://atheo.gr/yliko/zp/theama/interaction.html

  http://www.gfc.gr/index.php?option=com_wrapper&Itemid=143

http://www.tainiothiki.gr/v2/index/collection

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ:

Κάνε μια παρουσίαση με την αγαπημένη σου ταινία.

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

Το επίθετο πολύς – πολλή- πολύ και το επίρρημα πολύ.

Το επίθετο πολύς – πολλή – πολύ γράφεται και στα τρία γένη σε όλες τις πτώσεις του πληθυντικού αριθμού με δύο λάμδα (λλ), ενώ στον ενικό αριθμό γράφεται με ένα λάμδα (λ), εκτός από το θηλυκό γένος, όπου γράφεται με δύο λάμδα (λλ).

Όταν η λέξη πολύ συνοδεύει κάποιο ρήμα, επίρρημα ή επίθετο, τότε είναι επίρρημα και όχι επίθετο. Π.χ.
Έφαγα πολύ. (επίρρημα)
Είναι πολύ ωραίος. (επίρρημα)
Περάσαμε πολύ ωραία. (επίρρημα)
Ενώ: Το πολύ φαγητό βλάπτει. (επίθετο)

TAINIA_DIALEGO3

Μπες —->> Ε Δ Ω για να εξασκηθείς στη χρήση του επιθέτου “πολύς-πολλή-πολύ και στο επίρρημα πολύ”

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΝ ΤΣΑΡΛΙ ΤΣΑΠΛΙΝ

Τσαρλι_Τσάπιν2

Ο Σέρ Τσάρλς Σπένσερ Τσάπλιν ο νεότερος (Charles Spencer Chaplin Jr, 16 Απριλίου 1889 – 25 Δεκεμβρίου 1977), γνωστότερος με το υποκοριστικό Τσάρλι και, στην Ελλάδα κυρίως, με το προσωνύμιο “Σαρλό”, υπήρξε Άγγλος ηθοποιός και σκηνοθέτης, που μεγαλούργησε στις πρώτες δεκαετίες του Χόλιγουντ. ΚΛΙΚ ————–>> ΕΔΩ ( Τσάρλι Τσάπλιν )

http://users.sch.gr/gregzer/GL/GL-ST/Charlie%20Chaplin%20output/story.html

Η παγκόσμια καταξίωση ήρθε μέσα από τις μεγάλου μήκους ταινίες του, όπως “οι Μοντέρνοι Καιροί”, “Ο Μεγάλος Δικτάτωρ”, “Τα Φώτα της Πόλης”, “Ο κύριος Βερντού” και άλλες, που τον κατέταξαν ανάμεσα στους σημαντικότερους δημιουργούς της έβδομης τέχνης.

Τσαρλι_Τσάπιν1

Κάθε μορφή τέχνης μπορεί να προσφέρει πολλά στους ανθρώπους και να μεταφέρει σε αυτούς χρήσιμα μηνύματα.

Κύριο θέμα, λοιπόν, του ποιήματος οι ευχαριστίες του ποιητή προς τον Τσάρλι Τσάπλιν για όσα του πρόσφεραν οι ταινίες του και η παράκλησή του να συνεχίσει με το έργο του να δίνει κουράγιο στους δυστυχισμένους ανθρώπους.

Το σημερινο ποίημά μας είναι του Νικ. Βρεττάκου <<————— ΚΛΙΚ

ΒΙΝΤΕΟ ( Τσάρλι Τσάπλιν )

Γράμμα στον Τσάρλι Τσάπλιν – Nικηφόρος Βρεττάκος
Η Ελλάδα το 1978 συμμετείχε στη Γιουροβίζιον με τραγούδι που είχε τίτλο “Τσάρλι Τσάπλιν” . Το τραγούδι ερμήνευσε η Τάνια Τσανακλίδου σε στίχους Γιάννη Ξανθούλη και μουσική Σάκη Τσιλίκη.
Το τραγούδι κατέλαβε την 8η θέση :

Σκηνές από τις ταινίες του Τσάρλι Τσάπλιν

ΚΛΙΚ ΕΔΩ ——–>> Η σπουδαιότερη ομιλία που έγινε ποτέ (Charlie Chaplin)

Ευχαριστούμε για την ανάρτηση το Δημ Σχ. Πλακιά- Ν. Ρεθύμνης (http://dimplakia.wordpress.com)
κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

Επανάληψη

GLVSSA_13_TELOS

ΚΛΙΚ  ——->>>>

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

Η ΙΠΤΑΜΕΝΗ ΣΚΑΦΗ

ιπταμενη_σκάφη

Η Φρουτοπία είναι κόμικ που δημιούργησαν το 1983 ο συγγραφέας παιδικής λογοτεχνίας Ευγένιος Τριβιζάς και ο σκιτσογράφος Νίκος Μαρουλάκης. Ολοκληρώθηκε σε τρεις κύκλους, με 50 τεύχη.
Το κόμικ μεταφέρθηκε και στην τηλεόραση με 47 επεισόδια, το 1987 από την οικογένεια Σοφιανού, οπτικοποιημένο με μαριονέτες, σημειώνοντας μεγάλη επιτυχία.

ΚΛΙΚ ΕΔΩ ————->>>

glossa_skafH

Το τραγούδι της ομώνυμης σειράς

ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΚΕΙΜΕΝΟ του Word δες τη συνέχεια του ταξιδιού του Πίκου Απίκου και συμπλήρωσε την εικονογραφημένη ιστορία:

ΚΛΙΚ ——>>> Ενότητα 13 (Η ιπτάμενη σκάφη)_κομικ

Το κόμικ στην τηλεόραση…

ΦΡ1 ΦΡ2

https://cb7bb43e6090b5aff3f4619bba66b4df38781355.googledrive.com/host/0B3zesXDYWEqdLW13blJHTE9lV0E/interaction.html
https://dc82ccca99f6680f8339bc6406ccd6c28234b3b8.googledrive.com/host/0B3zesXDYWEqdb1JBcTNxcGY2ajA/interaction.html
Comic Creator – Φτιάξτε το δικό σας κόμικ … (Πρόγραμμα για τη δημιουργία κόμικς) .
(Στα συννεφάκια διαλόγου μπορείτε να γράψετε ελληνικά)
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/comic/index.html
κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΜΕ ΑΡΩΜΑ ΓΥΝΑΙΚΑΣ

marie_curie1

Η Μαρία Σκουοντόφσκα-Κιουρί (Marie Skłodowska-Curie, 7 Νοεμβρίου, 1867 – 4 Ιουλίου 1934) ήταν Γαλλίδα φυσικός και χημικός πολωνικής καταγωγής. Σε συνεργασία με τον σύζυγό της, Πιερ Κιουρί, ανακάλυψε το ράδιο και μελέτησε τα φαινόμενα της ραδιενέργειας. Έγινε η πρώτη γυναίκα που κατέλαβε έδρα στη Σορβόνη, ενώ τιμήθηκε δυο φορές με το βραβείο Νόμπελ Φυσικής (1903) και Χημείας (1911).

ΚΛΙΚ ————>>> Μαρία Κιουρί ( http://el.wikipedia.org )

Οι γυναίκες επιστήμονες έρχονται αντιμέτωπες και με τις προκαταλήψεις για την «αδυναμία» του γυναικείου φύλου.

Τα βραβεία L’Oréal-UNESCO, που απονέμονται στο Παρίσι, αποτελούν έναν θεσμό που σκοπό έχει να προβάλει και να ενισχύσει το επιστημονικό έργο των γυναικών σε ολόκληρο τον κόσμο και να τους δώσει κίνητρα για να ασχοληθούν με τις επιστήμες. H μεγαλύτερη εταιρεία καλλυντικών στον κόσμο και ο διεθνής οργανισμός των Ηνωμένων Εθνών για την εκπαίδευση και τις επιστήμες συνεργάζονται, έχοντας καθιερώσει τα βραβεία «Για τις γυναίκες στην Επιστήμη» που απονέμονται κάθε χρόνο. Μια διεθνής επιτροπή αποτελούμενη από επιστήμονες διεθνούς κύρους επιλέγει τις πέντε γυναίκες – μία από κάθε ήπειρο – για να τις τιμήσει με το βραβείο, το οποίο συνοδεύεται από το ποσό των 100.000 δολαρίων για την καθεμία.
Το μάθημά μας αναφέρεται στο έτος 2005 και στις 2 από τις 5 γυναίκες που βραβεύτηκαν . Τη Ντομινίκ Λανζβέν από την Ευρώπη(Γαλλία) και τη Ζόχρα Μπεν Λακντάρ από την Αφρική(Τυνησία)

aroma1_2

Η Ντομινίκ Λανζβέν, είναι διευθύντρια ερευνών στο περίφημο Εθνικό Κέντρο Επιστημονικών Ερευνών της Γαλλίας (CNRS) και καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Paris-Sud βραβεύτηκε για τη θεμελιώδη έρευνά της στα απορρυπαντικά, στα γαλακτώματα και στα αφρώδη προϊόντα.
Η Μπεν Λακντάρ , καθηγήτρια Φυσικής στο Πανεπιστήμιο της Τύνιδας Ελ Μανάρ , βραβεύτηκε για τα πειράματα και τα μοντέλα που ανέπτυξε στην υπέρυθρη φασματοσκοπία και τις εφαρμογές της στην ανίχνευση της ρύπανσης και την Ιατρική.
Στα βραβεία UNESCO – L’Oreal «Για τις γυναίκες στην Επιστήμη» έχει βραβευτεί το 2010 και η Ελληνίδα Ειρήνη Μαργιολάκη , λέκτορας του τμήματος Βιολογίας του Πανεπιστημίου της Πάτρας. Στόχος της είναι η δημιουργία φαρμάκων και εμβολίων για τους ιούς που ενδέχεται να πλήξουν την Ευρώπη.

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

Επίθετα_ων_ουσα_ον

Επίθετα_υς_κλπ

https://c70e8f89617c59a68cd0ac4fc439834d4f37c6b3.googledrive.com/host/0B3zesXDYWEqdeE83QktQbmg2NVk/interaction.htmlhttps://920c5f57013149ea28062db2574780922cc3dcbd.googledrive.com/host/0B3zesXDYWEqdSDJMTjA3aTBfTHc/interaction.html
κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΜΕ ΑΡΩΜΑ ΓΥΝΑΙΚΑΣ

marie_curie1

Η Μαρία Σκουοντόφσκα-Κιουρί (Marie Skłodowska-Curie, 7 Νοεμβρίου, 1867 – 4 Ιουλίου 1934) ήταν Γαλλίδα φυσικός και χημικός πολωνικής καταγωγής. Σε συνεργασία με τον σύζυγό της, Πιερ Κιουρί, ανακάλυψε το ράδιο και μελέτησε τα φαινόμενα της ραδιενέργειας. Έγινε η πρώτη γυναίκα που κατέλαβε έδρα στη Σορβόνη, ενώ τιμήθηκε δυο φορές με το βραβείο Νόμπελ Φυσικής (1903) και Χημείας (1911).

ΚΛΙΚ ————>>> Μαρία Κιουρί ( http://el.wikipedia.org )

Οι γυναίκες επιστήμονες έρχονται αντιμέτωπες και με τις προκαταλήψεις για την «αδυναμία» του γυναικείου φύλου.

Τα βραβεία L’Oréal-UNESCO, που απονέμονται στο Παρίσι, αποτελούν έναν θεσμό που σκοπό έχει να προβάλει και να ενισχύσει το επιστημονικό έργο των γυναικών σε ολόκληρο τον κόσμο και να τους δώσει κίνητρα για να ασχοληθούν με τις επιστήμες. H μεγαλύτερη εταιρεία καλλυντικών στον κόσμο και ο διεθνής οργανισμός των Ηνωμένων Εθνών για την εκπαίδευση και τις επιστήμες συνεργάζονται, έχοντας καθιερώσει τα βραβεία «Για τις γυναίκες στην Επιστήμη» που απονέμονται κάθε χρόνο. Μια διεθνής επιτροπή αποτελούμενη από επιστήμονες διεθνούς κύρους επιλέγει τις πέντε γυναίκες – μία από κάθε ήπειρο – για να τις τιμήσει με το βραβείο, το οποίο συνοδεύεται από το ποσό των 100.000 δολαρίων για την καθεμία.
Το μάθημά μας αναφέρεται στο έτος 2005 και στις 2 από τις 5 γυναίκες που βραβεύτηκαν . Τη Ντομινίκ Λανζβέν από την Ευρώπη(Γαλλία) και τη Ζόχρα Μπεν Λακντάρ από την Αφρική(Τυνησία)

aroma1_2

Η Ντομινίκ Λανζβέν, είναι διευθύντρια ερευνών στο περίφημο Εθνικό Κέντρο Επιστημονικών Ερευνών της Γαλλίας (CNRS) και καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Paris-Sud βραβεύτηκε για τη θεμελιώδη έρευνά της στα απορρυπαντικά, στα γαλακτώματα και στα αφρώδη προϊόντα.
Η Μπεν Λακντάρ , καθηγήτρια Φυσικής στο Πανεπιστήμιο της Τύνιδας Ελ Μανάρ , βραβεύτηκε για τα πειράματα και τα μοντέλα που ανέπτυξε στην υπέρυθρη φασματοσκοπία και τις εφαρμογές της στην ανίχνευση της ρύπανσης και την Ιατρική.
Στα βραβεία UNESCO – L’Oreal «Για τις γυναίκες στην Επιστήμη» έχει βραβευτεί το 2010 και η Ελληνίδα Ειρήνη Μαργιολάκη , λέκτορας του τμήματος Βιολογίας του Πανεπιστημίου της Πάτρας. Στόχος της είναι η δημιουργία φαρμάκων και εμβολίων για τους ιούς που ενδέχεται να πλήξουν την Ευρώπη.

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

Επίθετα_ων_ουσα_ον

Επίθετα_υς_κλπ

https://c70e8f89617c59a68cd0ac4fc439834d4f37c6b3.googledrive.com/host/0B3zesXDYWEqdeE83QktQbmg2NVk/interaction.htmlhttps://920c5f57013149ea28062db2574780922cc3dcbd.googledrive.com/host/0B3zesXDYWEqdSDJMTjA3aTBfTHc/interaction.html
κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟΝ κ ΜΑΝΟΛΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΤΩΝΗ

antip12

Στο σημερινό μας μάθημα , ο κύριος Μανόλης , ένας γέροντας από την Αντίπαρο και ο Αντώνης ένα νέο παιδί , μας δίνουν πληροφορίες για τη ζωή τους στο νησί. Ο πρώτος δίνει πληροφορίες για το πώς ήταν η ζωή στο νησί τα παλιά χρόνια και ο Αντώνης για το σήμερα στην Αντίπαρο .
Η Αντίπαρος (αρχ. Ωλίαρος) είναι μικρό κατοικημένο νησί του Νοτίου Αιγαίου στην καρδιά των Κυκλάδων, το οποίο απέχει λιγότερο από ένα ναυτικό μίλι από την Πάρο.
Περισσότερες πληροφορίες ΚΛΙΚ ———–>> ΕΔΩ (el.wikipedia) και στον παρακάτω χάρτη του νησιού

Εικονική περιήγηση στην Αντίπαρο

http://www.greecevirtual.gr/el/cyclades/antiparos#/port_5/

ΚΛΙΚ στην παρουσίαση

palia_epaggelmata

epaggelmata_xanontai

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΙΚΟΝΑ—–>>

epaggelmata_xanontai1

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Ευθύ λόγο έχουμε όταν διαβάζουμε ή ακούμε τα λόγια κάποιου προσώπου, όπως ακριβώς τα είπε. πχ : Πώς πέρασες Νίκο στο σχολείο σήμερα ;
Πλάγιος λέγεται ο λόγος σύμφωνα με τον οποίο πληροφορούμαστε τα λόγια που είπε κάποιος μέσω ενός άλλου προσώπου. πχ : Ρώτησε το Νίκο πώς πέρασε σήμερα στο σχολείο.
Δείτε το στο slideshare.net
Ευθύς και πλάγιος λόγος from Γιάννης Φερεντίνος

ΣΧΕΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ

Η Αντίπαρος του χθες ( Μανταλένα)
Η Αντίπαρος του σήμερα

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟΝ κ ΜΑΝΟΛΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΤΩΝΗ

antip12

Στο σημερινό μας μάθημα , ο κύριος Μανόλης , ένας γέροντας από την Αντίπαρο και ο Αντώνης ένα νέο παιδί , μας δίνουν πληροφορίες για τη ζωή τους στο νησί. Ο πρώτος δίνει πληροφορίες για το πώς ήταν η ζωή στο νησί τα παλιά χρόνια και ο Αντώνης για το σήμερα στην Αντίπαρο .
Η Αντίπαρος (αρχ. Ωλίαρος) είναι μικρό κατοικημένο νησί του Νοτίου Αιγαίου στην καρδιά των Κυκλάδων, το οποίο απέχει λιγότερο από ένα ναυτικό μίλι από την Πάρο.
Περισσότερες πληροφορίες ΚΛΙΚ ———–>> ΕΔΩ (el.wikipedia) και στον παρακάτω χάρτη του νησιού

Εικονική περιήγηση στην Αντίπαρο

http://www.greecevirtual.gr/el/cyclades/antiparos#/port_5/

ΚΛΙΚ στην παρουσίαση

palia_epaggelmata

epaggelmata_xanontai

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΙΚΟΝΑ—–>>

epaggelmata_xanontai1

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Ευθύ λόγο έχουμε όταν διαβάζουμε ή ακούμε τα λόγια κάποιου προσώπου, όπως ακριβώς τα είπε. πχ : Πώς πέρασες Νίκο στο σχολείο σήμερα ;
Πλάγιος λέγεται ο λόγος σύμφωνα με τον οποίο πληροφορούμαστε τα λόγια που είπε κάποιος μέσω ενός άλλου προσώπου. πχ : Ρώτησε το Νίκο πώς πέρασε σήμερα στο σχολείο.
Δείτε το στο slideshare.net
Ευθύς και πλάγιος λόγος from Γιάννης Φερεντίνος

ΣΧΕΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ

Η Αντίπαρος του χθες ( Μανταλένα)
Η Αντίπαρος του σήμερα

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

enotita13M1

xtistes1 xtistes2

Το ποίημα με το οποίο θα ασχοληθούμε σήμερα υμνεί τη δουλειά , υμνεί τους χτίστες. Παρουσιάζει τον καλό χαρακτήρα τους, την καλή και ανοιχτή καρδιά τους αλλά και τις δυσκολίες κάτω από τις οποίες εργάζονται . Η εργασία τους είναι βαριά και επίπονη και με ιδρώτα βγάζουν το ψωμί τους . Με επιμονή, προσπάθεια και πείσμα συνεχίζουν τη δύσκολη εργασία τους, ώσπου να ολοκληρωθεί η οικοδομή που αναλαμβάνουν. Όταν δουν ολοκληρωμένη την εργασία τους, χαίρονται, που προσφέρουν στον άνθρωπο το δικό του σπίτι όπου εκεί μέσα μαζί με την οικογένειά του θα ζήσει χαρούμενος και ευτυχισμένος.
Βιογραφία συγγραφέα.

hikmet

Ο Ναζίμ Χικμέτ (Nâzım Hikmet, Θεσσαλονίκη 15 Ιανουαρίου 1902 – Μόσχα 2 Ιουνίου 1963) ήταν μεγάλος Τούρκος ποιητής και δραματουργός με παγκόσμια αναγνώριση , τα έργα του οποίου μεταφράστηκαν σε πολλές γλώσσες. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ —————>>> ΚΛΙΚ ΕΔΩ

ΒΙΝΤΕΟ

Η ΔΟΥΛΕΙΑ ΚΑΝΕΙ ΤΟΥΣ ΑΝΤΡΕΣ(Χάρις Αλεξίου)
Στίχοι: Λευτέρης Παπαδόπουλος
Μουσική: Μάνος Λοΐζος
Πρώτη εκτέλεση: Δημήτρης Ευσταθίου

https://www.youtube.com/watch?v=q7qJTl_Yjxo

…ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ

ΜΑΤΙΑ ΒΟΥΡΚΩΜΕΝΑ – ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΜΙΧΑΗΛ


Οι οικοδόμοι σήμερα…

xtistes3

Ποια σύγχρονα προβλήματα των οικοδόμων διαπιστώνεις ;
κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

« Νεώτερα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Κατηγορίες