ΥΛΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΕ ΠΕΙΡΑΙΑ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 6ου ΔΣ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ: Λαϊκά Παραμύθια
Συντονίστρια προγράμματος: Αγγουρά Ελένη – Συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί: Φαλιά Ιουλία, Τζιλάκου Σοφία- Τάξη:Β
Δημιουργία παραμυθιού από τους/τις μαθητές/τριες στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος.
Πολιτιστικό πρόγραμμα του 5ου ΔΣ Πειραιά: Επαγγέλματα καλά, ξανανιώνουν απ’ τα παλιά
Συντονίστρια: Δέσποινα Νικολακούδη – Μέλη: Άννα Πανδή, Θεονύμφη Γεμιστού – Τάξη Δ΄.
Πολιτιστικό πρόγραμμα του 9ου ΔΣ Πειραιά: ΑΝΑΠΛΑΘΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΜΑΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
Συντονίστρια προγράμματος: Αγγελική Βάλβη, εικαστικός – Μέλος: Διονυσία Τροντή, μουσικός – Τάξεις: ΣΤ1-ΣΤ2
Το πρόγραμμα στόχευε στην ανάδειξη της συνεργασίας μεταξύ των τεχνών και στην σημασία τους στο σύγχρονο σχολείο. Διαπιστώθηκε ότι μπορούν οι τέχνες να αποτελέσουν έδαφος πάνω στο οποίο τα παιδιά δύνανται να δημιουργήσουν εκ νέου αντλώντας από το ήδη υπάρχον υλικό και μαθαίνοντας να διαχειρίζονται τον πολιτιστικό μας πλούτο. Οι μαθητές επέλεξαν στίχους από ποιήματα των Ελύτη, Ρίτσου, Σεφέρη και Λειβαδίτη, τους οποίους επανασυνέθεσαν δημιουργώντας το δικό τους ποιητικό κείμενο με τη μέθοδο του κολάζ, το οποίο και μελοποίησαν. Παράλληλα εικονοποίησαν επιλεγμένους στίχους. Οι επιλογές των μαθητών ως προς τους στίχους, μας εξέπληξαν ευχάριστα, όπως και η διαχείρηση αυτών όταν ήρθε η στιγμή να γίνουν εικόνα και νέο ποιητικό κείμενο. Το αποτέλεσμα σε κάποιες περιπτώσεις ήταν συγκινητικό. Επίσης, οι επιλογές των μαθητών ως προς τους δημιουργικούς παραλληλισμούς τους, οι ιδέες τους δηλαδή, έδειξαν μεγάλη ωριμότητα, και ευστοχία.
Δείτε το λογοτεχνικό κολάζ των παιδιών εδώ Στ 1 -Στ 2 Λογοτεχνικό κολάζ
Δείτε τις δημιουργίες των παιδιών στα παρακάτω βίντεο και βάλτε ήχο
Πολιτιστικό πρόγραμμα 55ου ΔΣ Πειραιά: Ο «ΠΛΟΥΤΟΣ» ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΦΑΝΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΖΕΑΣ
Συντονίστρια: Αθηνά Βασιλάκου – Μέλος: Γιώργος Φατσέας – Τάξη ΣΤ’
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΞΕΝΑΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΖΕΑΣ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟΥ ΖΕΑΣ ΑΠΟ ΤΙΣ/ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ’ ΤΑΞΗΣ
ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΤΗΣ ΞΕΝΑΓΗΣΗΣ
Πολιτιστικό πρόγραμμα 16ου ΔΣ Κορυδαλλού: ΕΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΕ ΤΟΝ «ΟΔΥΣΣΕΒΑΧ»
Οι μαθητές της γ’ τάξης του 16ου Δ.Σ. Κορυδαλλού σάλπαραν με τον Οδυσσεβάχ της Ξένιας Καλογεροπούλου.
Συντονίστρια προγράμματος: Σταματία Νεοφύτου-Γεωργίου
Μέλη: Κωνσταντίνος Παπαδημητρίου, Σπύρος Καλογήρου
Κλικ εδώ Οδυσσεβάχ
Κλικ στην εικόνα
Πολιτιστικό πρόγραμμα 2ου ΔΣ Πειραιά: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΕ ΟΔΗΓΟ ΕΝΑ ΠΑΛΙΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Συντονίστρια προγράμματος: Χρυσούλα Αποστόλου – Μέλη: Ιωάννα Δρογκάρη, Αικατερίνη Χατζηγιαννούλη – Τάξη Β΄
Έκθεση παλαιών αντικειμένων- οικογενειακών κειμηλίων των μαθητών της Β τάξης (2017-2018) του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πειραιά “Ουρουγουάη”
Το μουσείο του μέλλοντος
Στο ιστολόγιο της τάξης υπάρχουν περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα. https://stindeutera.blogspot.com/search/label/%CE%9C%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B5%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AE%20%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE
Πολιτιστικό πρόγραμμα του 6ου ΔΣ Πειραιά: ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΤΥΠΟΣ: ΤΑ ΝΕΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΜΑΣ ΚΟΣΜΟ
Συντονίστρια: Άννα Στειακάκη – Μέλος: Ευστράτιος Γιαννίκος
Στην παρακάτω σελίδα, θα βρείτε και την περυσινή τους εφημεριδούλα, καθώς και 2 βίντεο που έφτιαξαν οι μαθητές της έκτης τάξης στα πλαίσια μιας σειράς μαθημάτων με βάση και στόχο τη δημιουργική γραφή στα Αγγλικά. https://padlet.com/anna_steiakaki/vab8ks5tay70
Πολιτιστικό πρόγραμμα Ειδικού ΔΣ Περάματος: ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΖΩΝΤΑΝΕΥΟΥΝ
Συντονίστρια: Στυλιανή Σδράλη – Μέλη: Σταματική Παυλάκη, Έλλη Λώλη
Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν αναρτήσεις σχετικά με το πρόγραμμα “Τα βιβλία ζωντανεύουν”
Από τη συμμετοχή του σχολείου στο διήμερο θεατρικών δημιουργιών στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά:
“Τα γλυπτά του Καστριώτη…” ζωντανά στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά
Πολιτιστικό πρόγραμμα 15ου ΔΣ Κερατσινίου: «ΜΕ ΤΑ ΦΤΕΡΑ ΤΟΥ ΚΥΚΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΥΡΩΔΙΑ ΤΗΣ ΔΑΦΝΗΣ»
Πολιτιστικό πρόγραμμα 3ου ΝΓ Α.Ι.Ρέντη: ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ – ΤΟΠΙΚΟΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΠΛΟΥΤΟΣ
Συντονίστρια προγράμματος: Κοσμίδου Ευσεβία
Πολιτιστικό Πρόγραμμα 12ου ΔΣ Νίκαιας: Παραμυθοπαιχνιδίσματα!!!
Συντονίστριες προγράμματος: Κάσσιου Ελένη- Κοντοπούλου Ευφημία
Συμμετέχουσες: Τούτση Σωτηρία- Μίχου Παναγιώτα
Κλικ στην εικόνα για να δείτε μέρος του προγράμματος με επιτραπέζια παιχνίδια στην αυλή.
Κλικ να δείτε το βίντεο εδώ Επιδαπέδια παιχνίδια
Πολιτιστικό πρόγραμμα του 6ου ΔΣ Νίκαιας: Το σχολείο παλιά…
Συντονίστριες προγράμματος: Πενταγιώτη Μαρία -Κασιμάκου Βιολέττα -Μπίτρου Αθηνά -Θεοδοσία Νικολαΐδου -Λοράνδου Κασσάνδρα
Συμμετέχουσες: Μητσάκου Σταυρούλα -Καϊάφα Ευαγγελία
Κλικ στα παρακάτω:
Με άρωμα σχολείου του μπαμπά και της μαμάς έκθεση της Δ1΄ τάξης
Το σχολείο του παππού και της γιαγιάς – Μαθητικές δημιουργίεςαπό τις/τους μαθήτριες/μαθητές της Β΄τάξης
Αναμνήσεις από το παλιό σχολείο οι μαθητές των Γ1′ και Γ2′ τάξεων υποδέχτηκαν στη μουσειακή αίθουσα του σχολείου μας υπέροχους παππούδες και γιαγιάδες που μίλησαν για τα μαθητικά τους χρόνια. Τους ευχαριστούμε για τις γλυκές αναμνήσεις που μοιράστηκαν μαζί μας. Πατήστε στους παρακάτω συνδέσμους, κάντε download και δείτε την ταινία μας.
Το σχολείο του παππού και της γιαγιάς 1ο μέρος
Το σχολείο του παππού και της γιαγιάς 2ο μέρος
Το σχολείο του παππού και της γιαγιάς 3ο μέρος
Εβδομάδα βιβλιοφιλίας- 21ος χρόνος με θέμα “Το σχολείο του παππού και της γιαγιάς”.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Σχολικής Ζωής (Α’, Β’, Γ’ τάξεις)
Πολιτιστικό πρόγραμμα 19ου ΝΓ Κερατσινίου: “Παίζω και δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι”
Συντονίστρια προγράμματος: ΕΥΤΑΞΙΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ – Συμμετέχουσα: ΣΑΜΑΝΤΑ ΜΑΡΙΑ
Κλικ στα παρακάτω
1.Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι_ Αστεία επέτειος γάμου-Έντεχνος Συλλογισμός
“Χρησιμοποιήσαμε τον πίνακα του Μοντιλιάνι “Young-Redhead-in-an-Evening-Dress-1918” ως αρχή της ιστορίας και μέσα από ρουτίνες σκέψεις και οδηγό τον Έντεχνο Συλλογισμό εικονογραφήσαμε και γράψαμε το κόμικ.
2.Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι _ Θεατρικά Πορτραίτα
Στα πλαίσια δημιουργίας πορτραίτων μέσα από τον Modigliani και τις απλές τριγωνικές θλιμμένες μορφές του , περάσαμε στην εικαστικό Τεκιντόρ με τα φανταχτερά θεατρικά της πορτραίτα. Το πρόσωπό των παιδιών λοιπόν μπήκε ως βάση, χρωματίστηκαν με τέμπερες τα μαλλιά, πατήθηκαν προσεκτικά με λεπτό πινέλο οι γραμμές των χειλιών , των ματιών και των φρυδιών τους, προστέθηκαν στα αγόρια γένεια και η θεατρικότητα τονίστηκε περισσοότερο με τις ψεύτικες βλεφαρίδες .
3.Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι_ Εικαστικές παρεμβάσεις – Αλλαγή συναισθήματος_
Τα έργα του Μοντιλιάνι Madame Georges van Muyden 1917 και The-Boy 1918, επεξεργάστηκαν ψηφιακά και μοιράστηκαν στα παιδιά, τα οποία και προσπάθησαν να αλλάξουν το συναίσθημα του ήρωα του πίνακα με τέμπερες και μαρκαδόρους.
4. Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι_ Η Αγάπη νίκησε
” Μετά από επιλογή επτά έργων του Μοντιλιάνι και τις αντίστοιχες ρουτίνες σκέψης, τα παιδιά προχώρησαν σε storytelling με τίτλο ” Η αγάπη νίκησε”. Ολοκλήρωσαν την ιδέα τους με την εικονογράφηση εξώφυλλου για την ψηφιακή ιστορία τους.
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΦΟΡΕΩΝ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ (ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟ, ΤΑΙΝΙΕΣ,…)
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΝΕΑ – ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
- ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗ – ΧΟΡΟ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ – ΜΜΕ – ΤΥΠΟΣ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ – ΙΣΤΟΡΙΑ – ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
- ΥΛΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΕ ΠΕΙΡΑΙΑ
- ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΥΛΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΦΟΡΕΩΝ
- ΨΗΦΙΑΚΑ – ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ, ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ, ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ
Αυτό το ιστολόγιο έχει δημιουργηθεί για να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς σε θέματα πολιτισμού και τεχνών. Περιλαμβάνει κυρίως ενημερωτικό και υποστηρικτικό υλικό για την υλοποίηση πολιτιστικών προγραμμάτων και όχι μόνο.
Β. Αρβανιταντώνη
Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε. Πειραιά
- OPENBOOK/ΑΝΟΙΧΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- Ακολούθησε τον Οδυσσέα!
- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΑΦΗΓΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ-ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Β. ΑΡΒΑΝΙΤΑΝΤΩΝΗ
- ΑΦΗΓΗΣΕΙΣ ΤΗΣ Β. ΑΡΒΑΝΙΤΑΝΤΩΝΗ
- ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- Δράση: "Βρες μια ιστορία", Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πολιτιστικά Θέματα
- ΕΕΜΕ
- ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
- ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
- Ευτέρπη: Τραγούδια για εκπαιδευτική χρήση – Ψηφιακό Μουσικό Ανθολόγιο
- Εφορεία Αρχαιοτήτων Δυτικής Αττικής, Πειραιώς και Νήσων
- Εφορεία Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων – ταινιοθήκη "Cine ΜΟΥΣΕΙΟΝ"
- ΙΕΜΑ- Ελληνική Μουσική Πύλη
- ΙΜΕ-Ελληνική Ιστορία στο Διαδίκτυο
- Ινστιτούτο Σύγχρονης Ελληνικής Τέχνης – Ψηφιακές συλλογές
- ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
- Λαογραφία -«Για να μην τα πάρει ο ποταμός»-Π.ΒΑΧΤΣΑΒΑΝΗΣ
- ΝΑΥΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ
- Π.Ε.ΣΥ.Θ.
- Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
- ΠΕΕΠΟΘΕ
- Σχεδι@ζω για όλους: Εκπαιδευτικό και εποπτικό υλικό για μαθητές με αναπηρία
- ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
- ΥΠΠΟΑ
- “Ψηφιακό Εκπαιδευτικό υλικό Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω”