ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

 αρχείο λήψης 18

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό,στο πλαίσιο μιας εκπαιδευτικής εκδρομής, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του  σχολείου μας επισκέφτηκαν την Τρίτη 14 Μαίου  , τη Βουλή των Ελλήνων,  όπου τους υποδέχτηκε ο Βουλευτής Λάρισας κ. Καπετάνος Χρήστος.

Κατά την επίσκεψή τους, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους ιστορικούς χώρους του κτιρίου και  να μάθουν για την ιστορία και τη λειτουργία του ελληνικού κοινοβουλίου.

Ο ξεναγός, με τρόπο κατανοητό και ενδιαφέρον, παρουσίασε στους μαθητές τα σημαντικότερα γεγονότα που σημάδεψαν την ιστορία της ελληνικής δημοκρατίας, από την ίδρυση του ελληνικού κράτους έως σήμερα.

ΒΟΥΛΗ

Ο βουλευτής κ. Καπετάνος Χρήστος ,έδωσε σε όλους τους μαθητές από μια αναμνηστική  φωτογραφία από την επίσκεψη.

Εντυπωσιακά για τους μαθητές ήταν η αίθουσα συνεδριάσεων της Ολομέλειας, με την πλούσια διακόσμησή της και τα έδρανα των βουλευτών, καθώς και η βιβλιοθήκη της Βουλής, με τα αμέτρητα βιβλία και τα ιστορικά αρχεία.

Μέσα από την επίσκεψή τους στη Βουλή, οι μαθητές απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για την πολιτική ζωή της χώρας μας, καλλιέργησαν το αίσθημα του σεβασμού προς τους θεσμούς και ενίσχυσαν την πεποίθησή τους για τη σημασία της δημοκρατίας.

Η επίσκεψη στη Βουλή αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι αναχωρώντας εξέφρασαν τον ενθουσιασμό τους και την περηφάνια τους για την ελληνική δημοκρατία.FB IMG 1716049186307

FB IMG 1716049200394αρχείο λήψης 19

Ανοιχτή τέχνη! Η πλούσια συλλογή έργων Κωνσταντίνου Βολανάκη

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Ανοιχτή τέχνη!
Η πλούσια συλλογή έργων Κωνσταντίνου Βολανάκη, του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη, προσβάσιμη σε όλους.

unnamed

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα μουσείων και την παγκόσμια ημέρα πολιτισμού στις 18 και 21 Μαΐου, αντίστοιχα, το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη εγκαινιάζει την  ψηφιακή αίθουσα έργων του μεγάλου θαλασσογράφου Κωνσταντίνου Βολανάκη.

Μέσα από μία πρωτοποριακή πλατφόρμα πολλαπλών εφαρμογών και ελεύθερης πρόσβασης, μαθητές, φοιτητές, εξειδικευμένο αλλά και το ευρύτερο κοινό έχουν τη δυνατότητα να πλοηγηθούν στους πίνακες του Κωνσταντίνου Βολανάκη, να διαβάσουν ή και να ακούσουν τα επεξηγηματικά λήμματα, να αποθηκεύσουν τα αγαπημένα τους έργα, καθώς και να αποστείλουν ηλεκτρονικές ευχετήριες κάρτες, να επιχρωματίσουν και να ανασυνθέσουν τους πίνακες που τους ενδιαφέρουν!

Τέλος, μέσω της ψηφιακής αίθουσας τέχνης προσφέρεται στο κοινό η δυνατότητα αυτο-ξενάγησης. Τέσσερις ωριαίες μαγνητοσκοπημένες θεματικές ξεναγήσεις ξεδιπλώνουν το έργο του Κωνσταντίνου Βολανάκη, και έτσι γίνεται προσβάσιμο σε όλους.  

ΕΠΙΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΕΔΩ

https://digitalgallery.laskaridisfoundation.org/gallery.php

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ-2η ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΜΑΙΟΥ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΑΝΟΥΛΕΣ….


Η ημέρα της μητέρας ή όπως έχουμε συνηθίσει να την λέμε «γιορτή της μητέρας» είναι η παγκόσμια γιορτή που τιμούμε τις μανούλες όλου του κόσμου. Είναι δηλαδή κινητή εορτή όπως και η γιορτή του πατέρα. Φυσικά τους γονείς μας τους τιμούμε και τους αγαπάμε κάθε μέρα του χρόνου αλλά οι παγκόσμιες ημέρες αυτές μας δίνουν τη ευκαιρία να τους πούμε και να τους δείξουμε για μία ακόμα φορά πόσο τους αγαπάμε!

 

🥰🌺🌷🌹Σιγά, μανούλα, σιγά… Θα το ξυπνήσεις…Τι θόρυβο που κάνει η πορτούλα της καρδιάς σου, καθώς ανοιγοκλείνει στον κήπο της χαράς…
Γ. Ρίτσος
Χρόνια Πολλά μανούλες!!!🌷🌹🌺❤️❣️💞

Συνέχεια →

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ-ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Η Δ/ντρια και οι Εκπαιδευτικοί  του 44ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας σας εύχονται….

Αν δεν ανοίγει το βίντεο στην  καρδούλα, δες το  παρακάτω!!!

ΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

ΠΑΣΧΑΛΙΝΗ ΚΑΡΤΑ

Το Πάσχα αποτελεί μια ιδιαίτερη γιορτή, γεμάτη με χαρά, ελπίδα και την αξία της οικογένειας. Ας τιμήσουμε αυτή τη γιορτή, περνώντας ποιοτικό χρόνο με τα αγαπημένα μας πρόσωπα, γεμίζοντας τις καρδιές μας με ζεστασιά και αγάπη.

Σας ευχόμαστε  ένα γαλήνιο και χαρούμενο Πάσχα, γεμάτο με υγεία, ευτυχία και οικογενειακές στιγμές.

Η χαρά της Αναστάσεως να γεμίσει τις ψυχές σας με ελπίδα, αγάπη και γαλήνη.

εικόνα Viber 2024 04 29 11 29 10 057

Συνέχεια →

ΕΚΘΕΣΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 846 FotoSketcher εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 05 480 FotoSketcher

Οι δύο τάξεις της Ε΄ Δημοτικού οργάνωσαν μια εντυπωσιακή έκθεση στον διάδρομο του πρώτου ορόφου, παρουσιάζοντας τις κατασκευές τους για τα ηλεκτρικά κυκλώματα. Η έκθεση άνοιξε τις πόρτες της σε όλες τις τάξεις του σχολείου, δίνοντας την ευκαιρία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να θαυμάσουν την εφευρετικότητα και τις δεξιότητες των μαθητών της Ε΄.

Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας, οι μαθητές της Ε΄ έμαθαν για τις βασικές αρχές των ηλεκτρικών κυκλωμάτων, κατασκεύασαν διάφορα μοντέλα και πειραματίστηκαν με διάφορα υλικά. Στόχος της έκθεσης ήταν να μοιραστούν τις γνώσεις και τον ενθουσιασμό τους για τα ηλεκτρικά κυκλώματα με όλη την σχολική κοινότητα.

Οι μαθητές παρουσίασαν με περηφάνια τις κατασκευές τους, εξηγώντας στους επισκέπτες πώς λειτουργούν και απαντώντας σε τυχόν ερωτήσεις.

Η έκθεση έλαβε θερμή υποδοχή από όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Πολλοί εξέφρασαν τον θαυμασμό τους για τις κατασκευές και εντυπωσιάστηκαν από τις γνώσεις και τις δεξιότητες των μαθητών της Ε΄. Η έκθεση αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για μάθηση και δημιουργικότητα, ενώ παράλληλα ενίσχυσε το πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας στους μαθητές.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς της Ε΄ τάξης για την άψογη οργάνωση και υλοποίηση της έκθεσης. Η έκθεση αυτή αποτελεί μια αξιέπαινη πρωτοβουλία που συνέβαλε στην προώθηση της επιστήμης και της τεχνολογίας στο σχολείο μας.

εικόνα Viber 2024 04 27 10 54 40 471 εικόνα Viber 2024 04 27 10 54 40 534 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 03 589 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 03 756 Αντιγραφή εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 03 880 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 072 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 196 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 370 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 486 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 560 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 701 εικόνα Viber 2024 04 27 10 55 04 749

Σεμινάριο για τη Συνεργασία Σχολείου και Οικογένειας: Μία Επιτυχημένη Δράση

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

εικόνα Viber 2024 04 25 22 18 37 951

ΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ….

Πραγματοποιήθηκε σήμερα με επιτυχία,στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας,  σεμινάριο με θέμα “Συνεργασία Σχολείου και Οικογένειας”.

Στόχος του σεμιναρίου ήταν η ενημέρωση των γονέων για τη σημασία της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας στην πρόοδο των παιδιών.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι παρευρισκόμενοι είχαν την ευκαιρία να:

  • Ενημερωθούν για τα οφέλη που προκύπτουν από την ουσιαστική συνεργασία σχολείου και οικογένειας, όπως η βελτίωση της ακαδημαϊκής επίδοσης, η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και η καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά.
  • Μάθουν τρόπους για να χτίσουν καλή σχέση με το σχολείο, όπως η ενεργή συμμετοχή σε σχολικές δραστηριότητες, η συχνή επικοινωνία με τους εκπαιδευτικούς και η δημιουργία ενός διαύλου ανοιχτής επικοινωνίας με το παιδί τους.
  • Μοιραστούν εμπειρίες και απόψεις σχετικά με την υφιστάμενη συνεργασία σχολείου και οικογένειας, θέτοντας ερωτήματα και εκφράζοντας προβληματισμούς.

Ομιλήτρια του σεμιναρίου ήταν η κα Ζαβράκα Γεωργία , ψυχολόγος με πολυετή πείρα στον τομέα πρόληψης , η οποία τόνισε ιδιαίτερα:

  • Τη σημασία της ανοιχτής και ειλικρινούς επικοινωνίας μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών, ως θεμέλιου λίθου για την αντιμετώπιση τυχόν δυσκολιών και την υιοθέτηση κοινών στόχων για την εκπαίδευση του παιδιού.
  • Την απαραίτητη υποστήριξη της μάθησης στο σπίτι από τους γονείς, μέσω της ενθάρρυνσης, της καθοδήγησης και της δημιουργίας ενός κατάλληλου περιβάλλοντος μελέτης.
  • Τη σημαντικότητα της έγκαιρης και αποτελεσματικής αντιμετώπισης τυχόν προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα παιδιά στο σχολικό περιβάλλον, μέσω της συνεργασίας σχολείου, οικογένειας και ειδικών, εάν χρειαστεί.
  • Τη δημιουργία θετικού μαθησιακού περιβάλλοντος, τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι, όπου τα παιδιά θα νιώθουν ασφαλή, αγαπημένα και θα έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν πλήρως τις δυνατότητές τους.

Συνεχίζουμε με αμείωτο ενδιαφέρον και ζήλο τις προσπάθειές μας για την ενίσχυση της συνεργασίας μας με τους γονείς, με στόχο τη δημιουργία ενός ιδανικού περιβάλλοντος για την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών μας.

εικόνα Viber 2024 04 25 22 18 37 551 εικόνα Viber 2024 04 25 22 18 37 216

Η Μεγάλη Εβδομάδα

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

 

Θέλεις να μάθεις τι έγινε σε κάθε μέρα των Άγιων Ημερών και της Μεγάλης Εβδομάδας;

 Σάββατο του Λαζάρου

Το Σάββατο, πριν την Μεγάλη Εβδομάδα,  οι χριστιανοί γιορτάζουν το θαύμα της Ανάστασης του Λαζάρου, φίλου και μαθητή του Χριστού. 
Ο Λάζαρος κατοικούσε στη Βηθανία μαζί με τις αδερφές του, τη Μάρθα και τη Μαρία.
Κάποια στιγμή αρρώστησε βαριά και οι αδερφές του ειδοποίησαν τον Χριστό να έρθει.
Ο Χριστός καθυστέρησε γιατί βρισκόταν μακριά κι όταν ήρθε, ο Λάζαρος είχε ήδη πεθάνει. 
Ο Χριστός όμως τον ανάστησε, τον ζωντάνεψε δηλαδή, λέγοντας τη γνωστή φράση, “Λάζαρε, δεύρο έξω”, δηλαδή, “Λάζαρε, βγες έξω”. 
Ο Λάζαρος σηκώθηκε και βγήκε απ’ το μνήμα.

Για τη μέρα αυτή υπάρχουν πολλά έθιμα, δηλαδή συνήθειες.
Τα παλιά χρόνια τα παιδιά, γύριζαν από σπίτι σε σπίτι και έλεγαν τα κάλαντα του Λαζάρου. 

Κυριακή των Βαΐων

Η Κυριακή των Βαΐων είναι η πρώτη ημέρα της Μεγάλης Εβδομάδας. 
Αυτή τη μέρα οι χριστιανοί γιορτάζουν τον ερχομό του Χριστού στα Ιεροσόλυμα. 
Όλοι οι κάτοικοι τον υποδέχτηκαν ενθουσιασμένοι.
Έστρωναν κάτω στη γη τα ρούχα τους για να περάσει.
Τα μικρά παιδιά κουνούσαν βάγια, κλαδιά από φοίνικα.
Καλωσόρισαν τον Χριστό “μετά Βαΐων και κλάδων” όπως λέμε, δηλαδή “με βάγια και κλαδιά”.

Είναι έθιμο τη μέρα αυτή οι εκκλησίες να στολίζονται με βάγια και κλαδιά από ελιές, από δάφνες, από ιτιές, από μυρτιές.
Ένα άλλο έθιμο είναι να τρώνε αυτή τη μέρα ψάρι.
Το ψάρι στα αρχαία ελληνικά λέγεται ιχθύς. 

Τα γράμματα της λέξης αυτής είναι τα αρχικά των λέξεων της φράσης 

“Ιησούς – Χριστός – Θεού – Υιός – Σωτήρ”.

 Μεγάλη Δευτέρα

Τη Μεγάλη Δευτέρα ο Χριστός περπατώντας στους δρόμους της Ιερουσαλήμ, είδε μια μεγάλη συκιά με καταπράσινο φύλλωμα και την πλησίασε με σκοπό να κόψει ένα σύκο.
Διαπίστωσε όμως ότι η συκιά δεν είχε καθόλου καρπούς. 
Τότε ο Ιησούς με μια μόνο κουβέντα του έκανε τη συκιά να ξεραθεί.
Έτσι ήθελε να δείξει, ότι ένας άνθρωπος δεν έχει λόγο να υπάρχει αν δεν είναι ενάρετος άνθρωπος.
Δεν πρέπει απλά να φαίνεται καλός αλλά να είναι στην πραγματικότητα και να το δείχνει με τις πράξεις του.
Το απόγευμα προς βράδυ της Μεγάλης Δευτέρας, όπως και της Κυριακής των Βαΐων, αλλά και της Μεγάλης Τρίτης, ψάλλεται η Ακολουθία του Νυμφίου. 

 Μεγάλη Τρίτη

Την Μεγάλη Τρίτη ο Ιησούς συνεχίζει να διδάσκει στην Ιερουσαλήμ, ενώ οι Φαρισαίοι ψάχνουν τρόπους για να τον συλλάβουν.
Ο Χριστός καταλαβαίνει πλέον ότι η πλησιάζει η ώρα της σύλληψής του. 
Κάποιοι Έλληνες ζητούν να δουν τον Ιησού και αυτός αποκρίνεται με τη φράση «έφτασε η ώρα για να δοξαστεί ο υιός του ανθρώπου».
Μια αμαρτωλή γυναίκα ήρθε εκεί που ήταν ο Χριστός και άλειψε τα πόδια του με αρώματα.

Το βράδυ ψάλλεται το Τροπάριο της Κασσιανής, ένας από τους πιο όμορφους ψαλμούς, που συνέθεσε η βυζαντινή ποιήτρια, Κασσιανή.

 Μεγάλη Τετάρτη

Τη Μεγάλη Τετάρτη οι χριστιανοί θρηνούν για τα γεγονότα που έγιναν μέχρι και τη σταύρωση του Χριστού. 
Ο Χριστός με τους μαθητές του μαζεύτηκαν για να φάνε. 
Πριν το φαγητό συνήθιζαν τότε να τους πλένουν τα πόδια οι υπηρέτες. 
Για να δείξει στους μαθητές του ο Χριστός, ότι όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι κι ότι δεν πρέπει να υπάρχουν δούλοι και αφεντικά, πήρε μια λεκάνη με νερό κι έπλυνε τα πόδια των μαθητών του. 
Μετά κάθισαν για τελευταία φορά στο τραπέζι, στον Μυστικό Δείπνο.
Ο Χριστός ευλόγησε το ψωμί και το κρασί και είπε στους μαθητές του: «Πάρτε να φάτε από αυτό, αυτό είναι το σώμα μου και πιείτε από αυτό όλοι, αυτό είναι το αίμα μου». 
Έτσι έγινε για πρώτη φορά η Θεία Κοινωνία. 
Επίσης τους είπε ότι κάποιος ανάμεσά τους θα τον προδώσει και εννοούσε τον Ιούδα τον Ισκαριώτη που τον πρόδωσε για 30 αργύρια, 30 νομίσματα.

Ύστερα πήγε με τους μαθητές του στον όρος των ελαιών να προσευχηθεί. 

Μετά από λίγη ώρα ακούστηκαν φωνές και φασαρία. 
Ήρθαν οι στρατιώτες. 
Μέσα στο σκοτάδι ο Ιούδας έτρεξε και φίλησε τον Χριστό για να καταλάβουν οι φρουροί ότι αυτός ήταν ο άνθρωπος που έψαχναν.
Έτσι πρόδωσε τον Χριστό για τα λεφτά. 

 Μεγάλη Πέμπτη

Την Μεγάλη Πέμπτη οι στρατιώτες πήγαν τον Χριστό στον Πόντιο Πιλάτο, τον Ρωμαίο διοικητή για να τον δικάσει. 
Εκείνος κατάλαβε ότι ήταν αθώος και είπε: 
«Εγώ νίπτω τας χείρας μου», δηλαδή 
«εγώ ξεπλένω τα χέρια μου από το αίμα αυτού του αθώου ανθρώπου». 
Φοβήθηκε όμως τον κόσμο που φώναζε δυνατά: 
«Άρον, άρον, σταύρωσον αυτόν», δηλαδή 
«σταυρώστε τον, σταυρώστε τον». 

Έτσι, ο Χριστός καταδικάστηκε σε θάνατο.

Τού έδωσαν να κουβαλήσει ο ίδιος τον βαρύ Σταυρό του.

Οι στρατιώτες τον σταύρωσαν και έβαλαν κλήρο ποιος θα πάρει τα ρούχα και τα πράγματά του. 
Κάτω από τον σταυρό καθόταν και η Παναγία που έβλεπε με πολύ μεγάλο πόνο, το παιδί της να πεθαίνει.

Όταν ο Χριστός ξεψύχησε, ο ουρανός σκοτείνιασε και η γη τραντάχτηκε. 

Τότε οι άνθρωποι κατάλαβαν το μεγάλο λάθος που έκαναν.

 Μεγάλη Παρασκευή

 

Μετά τον θάνατο του Χριστού, ο Ιωσήφ από την Αριμαθαία, ζήτησε από τον Πόντιο Πιλάτο, πήρε το σώμα του Χριστού, το τύλιξε σε καθαρό, λευκό σεντόνι και το έβαλε σε έναν τάφο που ήταν σκαλισμένος στο βράχο.
Οι Ιουδαίοι έβαλαν στρατιώτες να φρουρούν τον τάφο γιατί πίστευαν ότι οι μαθητές του Χριστού θα έκλεβαν το σώμα του και μετά θα έλεγαν ότι αναστήθηκε.

Η Μεγάλη Παρασκευή είναι η μέρα που οι χριστιανοί γιορτάζουν την ταφή του Κυρίου. 

Όλη την ημέρα οι καμπάνες χτυπούν πένθιμα. 
Το απόγευμα αυτής της μέρας γίνεται ο Επιτάφιος, δηλαδή η κηδεία του Χριστού. 
Αφού στολιστεί με όμορφα λουλούδια ο Επιτάφιος, τον γυρίζουν στις γειτονιές για να προσκυνήσουν οι χριστιανοί.

 

 

 

Μεγάλο Σάββατο

Τρεις μέρες μετά τον θάνατό του, ο Χριστός αναστήθηκε. 
Το Μεγάλο Σάββατο είναι η τελευταία ημέρα της Μεγάλης Εβδομάδας και της Μεγάλης Σαρακοστής.
Τα μεσάνυχτα του Σαββάτου οι χριστιανοί γιορτάζουν την Ανάσταση του Χριστού.
Ο ιερέας ψέλνει “δεύτε λάβετε φως”, οι χριστιανοί παίρνουν το Άγιο Φως και όλοι μαζί ψέλνουν:
“Χριστός ανέστη εκ νεκρών
θανάτω, θάνατον πατήσας
και τοις εν τοις μνήμασιν,
ζωή χαρισάμενος”
που σημαίνει: 
“Ο Χριστός αναστήθηκε από τον κόσμο των νεκρών 
και με τον θάνατό του, νίκησε τον θάνατο 
και σε όσους ήταν στους τάφους, 
χάρισε τη αληθινή ζωή”
 

 Κυριακή του Πάσχα

Ο Χριστός αναστήθηκε.
Το πρωί της Κυριακής πήγαν στο τάφο του Χριστού τρεις γυναίκες, οι μυροφόρες, για να αλείψουν με αρώματα το σώμα του, όπως έκαναν εκείνη την εποχή στους νεκρούς. 
Είδαν όμως ότι ο τάφος ήταν ανοιχτός και το σώμα του Χριστού έλειπε.
Δίπλα στεκόταν ένας άγγελος που τους είπε ότι ο Χριστός αναστήθηκε.
Οι γυναίκες έτρεξαν χαρούμενες να πουν το νέο σε όλον τον κόσμο.
Στο δρόμο τους είδαν τον ίδιο τον Χριστό που τις χαιρέτησε και τις είπε να ενημερώσουν τους μαθητές του ότι όλοι θα συναντηθούν στη Γαλιλαία.

Η μέρα της Λαμπρής είναι η πιο σπουδαία μέρα για τους χριστιανούς. 

 

 

Είναι μέρα αγάπης και χαράς γιατί η ζωή νίκησε τον θάνατο.
Και πάντα ξέρουμε ότι οι άνθρωποι που έφυγαν από τη ζωή ποτέ δεν πεθαίνουν αν τους έχουμε στην καρδιά μας και στο μυαλό μας. 

 Κυριακή του Θωμά

Ο Απόστολος Θωμάς απουσίαζε όταν ο Χριστός, μετά την ανάστασή του, επισκέφθηκε τους μαθητές του εκεί όπου ήταν μαζεμένοι. 

Όταν πληροφορήθηκε την ανάσταση του Χριστού, ζήτησε να τον δει ο ίδιος και να αγγίξει τις πληγές από τα καρφιά του σταυρού, στα χέρια και τα πλευρά του. 

 

Ο Θωμάς έμεινε με την αγωνία για οκτώ ημέρες, μέχρι που εμφανίστηκε μπροστά του ο Ιησούς.

Ο Χριστός όταν επισκέφθηκε και πάλι τους μαθητές του, κάλεσε τον Απόστολο Θωμά να αγγίξει τα σημάδια των πληγών στο σώμα του. 
Καραβάτζιο – Ο Άπιστος Θωμάς
Τότε ο Απόστολος Θωμάς τον αναγνώρισε και το επιβεβαίωσε με τη φράση «Είσαι ο Κύριος και Θεός μου».
Εξαιτίας αυτού του γεγονότος, ο Ιησούς είπε την επίσης ιστορική φράση «Μακάριοι όσοι πίστεψαν χωρίς να έχουν δει».
Από τότε, έχει μείνει ο χαρακτηρισμός του «Άπιστου Θωμά», όχι γι’ αυτούς που δεν πιστεύουν, αλλά γι’ αυτούς που είναι δύσπιστοι και ζητούν αποδείξεις ώστε να πειστούν.

 

 

Ο Απόστολος Θωμάς, μετά την Πεντηκοστή, κήρυξε το Ευαγγέλιο στους Πάρθους, τους Πέρσες, τους Μήδους, τους Ινδούς κι είχε μαρτυρικό τέλος.

Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024_2025

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

ΜΟΥΣ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ

ΣΥΝ_44215_ΜΟΥΣΙΚΑ_ΣΧ _2024_25

Εγκύκλιος 117162_ΕΓΓΡΑΦΕΣ_ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ Ν4800 (1)

ΕΞΕ – 44215 – 2024 – Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024_2025

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ

ΣΥΝ_44209_ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ _2024_25 Εγκύκλιος 117162

_ΕΓΓΡΑΦΕΣ_ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ Ν4800

ΕΞΕ – 44209 – 2024 – Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024_2025